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第九冊(cè)第二單元測(cè)試卷

時(shí)間:2022-08-15 02:36:29 一年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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第九冊(cè)第二單元測(cè)試卷



                                  第九冊(cè)第二單元測(cè)試卷

      測(cè)試時(shí)間:120分鐘 滿分:100分 陳彩仙
      一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在音節(jié)下畫橫線。(4分)
       扎奶(zā zhā ) 愉快(yú yù ) 
       曲折(qǔ qū ) 正月(zhēng zēng zhèng)
       追悼(dǎo dào) 水滸傳(chuǎn zhuàn)
       扁擔(dān)(piān biǎn) 沉甸甸(diān diàn)
      二、讀一讀,給帶點(diǎn)的字寫上合適的聲母。(8 分)
         òu    ǎo  ān  ān  ī    ì 
       咳 嗽 囫圇吞棗 餐 桌 耽 誤 膝 蓋 似 乎 
       ōng  àng   āo  ó    ù  ú 
        誦 讀 青竹杖  超 過(guò) 伯 父 拘 束 這 幅 畫
      三、讀下列詞語(yǔ),找出書寫完全正確的一組給打“√”,有錯(cuò)字的更正。(8分)
       1、意味伸長(zhǎng) 騰云架霧 深?yuàn)W 拘束( )
       2、稿不清楚 張冠李帶 飽覽 舒展( )
       3、姿態(tài)奇特 流連出色 哲理 登攀( )
       4、不聲不響 大吃一經(jīng) 心悅城服 不解之謎( )
      四、照樣子寫出結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。(4分)
       例:黑生生

      五、給帶點(diǎn)的字選合適的解釋,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(10分)
       1、他光穿著背心。 ( )
       2、光溜溜的扁擔(dān)搭在他們的肩上。 ( )
       3、這邊風(fēng)光特好。 ( )
       光:①景物。②只;單。③光滑。④身體露著。
       4、張冠李戴。 ( )
       冠:①帽子。②形狀像帽子。
       5、強(qiáng)悍的挑山工又在前面了。 ( )
       悍:①勇猛。②兇狠,蠻橫。
      六、寫出反義詞,然后從下列詞語(yǔ)中任選兩個(gè)各寫一句話。(14分)。
       寫反義詞(4分)
       1、輕飄飄 ( ) 認(rèn)認(rèn)真真 ( )
       模模糊糊 ( ) 三心二意 ( )
       2、造句。(10分)
      ① 

      ② 


      七、照樣子,把句子寫具體。(4分)
       例:太陽(yáng)下山了。(火紅的)太陽(yáng)(漸漸)下山了。
       1、飛機(jī)在飛行。( )飛機(jī)在( )飛行。
       2、扁擔(dān)掛著貨物。( )扁擔(dān)掛著( )貨物。
      八、體會(huì)句子的意思,選擇合適的解釋在括號(hào)里打“√”。(8分)
       1、這幅畫一直掛在我的書桌前,因?yàn)槲倚枰?br />      、龠@幅畫,我畫得很逼真,我喜歡它。( )
      ②我需要畫中的挑山工那種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而不斷攀登,堅(jiān)韌不拔的可貴精神,用這種精神激勵(lì)自己。( )
       2、伯父摸著胡子,笑了笑說(shuō):“哈哈,還是我的記性好!
      、俨缚渥约海靶ξ业挠浶圆。( )
      、诓赣哪褶D(zhuǎn)地批評(píng)“我”讀書不認(rèn)真、太馬虎。體現(xiàn)魯迅先生對(duì)青少年的關(guān)懷,教導(dǎo)青少年讀書要認(rèn)真,不能馬虎。( )
      九、讀短文,再做題。(15分)
      水滴石穿
         雨越下越大,本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這一下,就去不成了。我坐在門口,看著瓢潑大雨出神。
         爸爸說(shuō):“你看!雨水都濺到身上了。”我沒(méi)理會(huì),卻好像發(fā)現(xiàn)什么奇妙的東西:“爸爸,你看!房檐下的石頭怎么隔一段距離,就有一個(gè)小窩?”爸爸還沒(méi)回答,我就自己解釋說(shuō):“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水打的!
         “是嗎?”爸爸有意驚奇地問(wèn):“雨點(diǎn)有那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來(lái)?”爸爸這一問(wèn),我也愣住了。
        爸爸見(jiàn)我答不出來(lái),就湊過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這叫水滴石穿。咱們住的房子有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長(zhǎng)年累月,它總滴在一個(gè)地方,漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩!苯又职钟终f(shuō):“無(wú)論干什么事情,只要有這種滴水穿石精神,就一定會(huì)成功!
        聽(tīng)著爸爸的話,我心里想:要記住“水滴石穿”給的啟發(fā)。
      1、全文可分成幾段?請(qǐng)用“//”在段的末句后再畫出。(3分)
      2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(6分)
      ①瓢潑大雨 
      ②長(zhǎng)年累月 
      3、這篇短文說(shuō)明了一個(gè)什么道理。(6分)


      十、作文(25分)
        想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,為什么?是因?yàn)檫@些人的高尚品質(zhì),這些人的某些特長(zhǎng)或本領(lǐng),還是這些人對(duì)你有過(guò)幫助、教導(dǎo)……從中選擇一個(gè)人寫下來(lái)。
      要求:1、先確定題目。
       2、用一兩件事寫出你尊敬或佩服的原因。
       3、注意把內(nèi)容寫具體。
       4、寫完后讀幾遍,認(rèn)真修改。
                              
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