21《水的脾氣》

　教學(xué)目的：
　　初讀課文，學(xué)習(xí)課文第1—2自然段，學(xué)習(xí)部分生字。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、名介紹一下自己的脾氣。人有脾氣，有趣的是水也有脾氣。
　　　出示課題，齊讀。學(xué)習(xí)“脾”。那么你覺(jué)得水的脾氣是怎樣的呢？
　　　指名說(shuō)，1 好的，為什么？
　　　　　　　2 不好的，為什么？
　　二、書上講了水的脾氣是怎樣的？自由讀課文，讀后指名說(shuō)。
　　三、今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)水溫和的一面。
　　1、自由讀1、2自然段，找出自己最喜歡的句子，多讀幾遍，讀好語(yǔ)氣，想想體會(huì)到什么？
　　2、匯報(bào)，隨機(jī)出示句子
　　　①我在田野上奔跑，灌溉了綠油油的莊稼。
　　　　理解“灌溉”，指名讀——齊讀。
　　�、谖以诮�河里流動(dòng)，養(yǎng)肥了成群的魚蝦。
　　　　學(xué)習(xí)“肥”，指名讀，評(píng)議——自由讀。
　　　③我舉起一艘艘輪船，讓它在大海上乘風(fēng)破浪。
　　　　學(xué)習(xí)“艘”，理解“乘風(fēng)破浪”。指名讀，評(píng)議——齊讀
　　　④我轉(zhuǎn)動(dòng)一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，把電流送往城市和村莊。
　　　　學(xué)習(xí)“臺(tái)”，自由讀，齊讀。
　　3、連起來(lái)讀一讀。
　　4、猜一猜我是誰(shuí)。
　　5、課文后第二題，連一連。反饋。
　　 　用一句話說(shuō)說(shuō)水的好脾氣。
　　6、你還知道水有什么好脾氣？
　　7、現(xiàn)在你最想對(duì)水說(shuō)什么？
　　四、課堂練習(xí)
　　1、完成《課堂練習(xí)》第5(1)題。
　　2、抄寫4個(gè)生字每個(gè)寫三遍。

21《水的脾氣》由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.htc668.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

【21《水的脾氣》】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水的脾氣》教案05-26

脾氣的作文03-01

爸爸的脾氣作文03-09

媽媽的脾氣作文03-27

我的“脾氣”作文06-05

脾氣不好的句子01-13

媽媽的脾氣的優(yōu)秀作文05-05

脾氣不好的個(gè)性簽名11-21

我的脾氣優(yōu)秀作文05-29

媽媽的暴脾氣作文03-29