- 相關(guān)推薦
《送給盲婆婆的蟈蟈》 之一
第一課時教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識生字。
2、初讀課文。
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課字,要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解由生字組成的詞語。
2、能正確地朗讀課文。
教學(xué)重難點:理解詞語。
教學(xué)準(zhǔn)備:投影片、生字卡片
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
二、提出課題,解題。
三、初讀指導(dǎo)。
1、自學(xué)生字詞。
。1)借助拼音輕聲讀課文,畫出不認(rèn)識不理解的詞語。
(2)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思:
喜滋滋鄰居送給田野
歡樂童年往日替
2、檢查自學(xué)效果。
3、齊讀生字詞。
4、各自試讀課文。
5、指名讀課文。
6、分小節(jié),理清脈落。
練習(xí)。
看下面四個小節(jié)的意思,對照課文,在括號里填上序號。
。ā 。∠蛎て牌疟硎咀约旱男囊。
()相信會使盲婆婆滿意。
。ǎ┙o盲婆婆送蟈蟈。
()向盲婆婆說明送蟈蟈的目的。
7、齊讀課文。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容:理解課文。
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地課文。
2、激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心和幫助殘疾人。
教學(xué)重難點:理解重點詞、句。
教學(xué)準(zhǔn)備:投影片
教學(xué)過程:
一、精讀訓(xùn)練。
1、看圖。
出示投影片。
。1)圖上畫了那兩個人?
。2)戴紅領(lǐng)巾的小朋友在做什么?
。3)盲婆婆神情怎樣?
2、分小節(jié)學(xué)習(xí)。
第一小節(jié)
。1)指名讀。
。2)這一小節(jié)只有一句話,告訴我們這位"紅領(lǐng)巾"提回蟈蟈時神情怎樣?他為什么這樣高興?他為什么要關(guān)心盲婆婆?
。3)小結(jié)。
第二小節(jié)
(。┲该x(板書:讓它替我唱歌)
。2)這一小節(jié)有幾句話?第一句說了什么?蟈蟈真的會唱歌嗎?
(3)小結(jié)。
第三小節(jié)
。1)指名讀,(板書:領(lǐng)看到清波想起歡樂)
。2)這一小節(jié)有幾句話?這句當(dāng)中的"歌聲"是什么意思?
。3)出示投影片,圖上盲婆婆手里拿著什么?她的神情怎么樣?
第四小節(jié)
。1)這一小結(jié)有幾句話?為什么讓蟈蟈來替他做事呢?
(2)"紅領(lǐng)巾"說這句話有什么含義?
(3)指名朗讀,小結(jié)。
二、.總結(jié)。
這首兒童詩說的是"紅領(lǐng)巾"送蟈蟈給盲婆婆,讓盲婆婆得到歡樂,表現(xiàn)了少先隊員對殘疾人的愛心。
第三課時
教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)朗讀,背誦,寫字。
教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
教學(xué)重難點:指導(dǎo)背誦。
教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)。
教學(xué)過程:
一、朗讀指導(dǎo)。
1、把握朗讀感情的基調(diào)。
2、教師范讀。
3、學(xué)生練讀。
4、指名讀。
二、背誦。
1、放錄音欣賞。
2、指著板書引導(dǎo)背誦。
3、各人輕聲試背。
4、指名背誦,評議指導(dǎo)。
5、同座二人交替換背,聽給一次。
6、全班齊背。
三、寫字指導(dǎo)。
1、須按筆順描紅的生字。
2、其它要描紅的生字。
四、作業(yè)練習(xí)。
《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)設(shè)計之一由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.htc668.com搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
【《送給盲婆婆的蟈蟈》 之一】相關(guān)文章:
《送給盲婆婆的蟈蟈》心得07-19
《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)反思02-21
《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)反思08-19
三八婦女節(jié)送給婆婆的祝福短信03-09
寫蟈蟈的作文 “啞巴”蟈蟈05-01
寫蟈蟈的作文:又見蟈蟈08-20
盲優(yōu)秀作文04-07
蟈蟈的作文05-14