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《啄木鳥和大樹》優(yōu)秀教案設(shè)計

時間:2022-08-15 11:08:56 二年級語文教案 我要投稿
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《啄木鳥和大樹》優(yōu)秀教案設(shè)計

  《啄木鳥和大樹》優(yōu)秀教案設(shè)計

《啄木鳥和大樹》優(yōu)秀教案設(shè)計

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)懂故事,練習(xí)有感情地朗讀課文。

 。、懂得道理:“小病不治,變成大病就危險啦!”

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)。

  1、認讀生字新詞。

  小朋友,上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)過了《啄木鳥和大樹》這課書的生字詞,現(xiàn)在老師考考你們學(xué)得怎樣?

  卡片出現(xiàn)生字詞(齊讀,指名讀)

  啄木鳥:“啄”第九畫是什么?

  森林:看字形說說這是一個怎樣的地方?

  傷害:反義詞是……(保護)

  枯對:(齊讀)

  年輕力壯:給“壯”組詞。

 。、回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

 。ǎ保┏鍪緢D畫,你看,這是一棵怎樣的樹?(板書:年輕力壯)年輕力壯的樹,樹干(),枝葉()。

 。ǎ玻┏鍪緢D畫,這又是一棵怎樣的樹?(板書:干枯)

 。ǎ常┻@樣一棵年輕力壯的樹怎么會變成一棵枯樹呢?你有什么問題要問嗎?

  二、明確目標。

  這節(jié)課,我們就一起來弄明白提出來的問題,還要學(xué)會有感情地朗讀課文。

  三、抓對話學(xué)懂課文,練習(xí)朗讀。

 。、聽錄音,整體感知。

  請小朋友聽錄音,哪幾小節(jié)寫啄木鳥說的,在前面打“√”,哪幾小節(jié)寫大樹說的,在小節(jié)前面打“×”。

  2、找中心句。

  出示啄木鳥圖,請小朋友讀讀啄木鳥說的話,再想一想你認為哪句話對木樹最重要,用線劃下來。

  指名說,板書:小病不治,變成大病就危險啦!

 。、圍繞中心句,層層展開教學(xué)。

 。ǎ保┐髽湔J為自己年輕力壯,根本不肯治病,三次拒絕啄木鳥給它治病。木樹第一次怎么拒絕啄木鳥的?

  指名說,(板書:叫)

  自由練讀:請每個小朋友學(xué)著木樹叫叫。

  指名朗讀,評價

 。ǎ玻┳x讀木樹第二次說的句子,找出寫木樹怎樣說的詞?(板書:生氣)(板書:找詞語)

  做做生氣的表情。(板書:做表情)

  學(xué)著木樹生氣的樣子有感情地讀好這句話。(板書:有感情地朗讀)

  兩個同學(xué)比賽讀,評議,齊讀。

 。ǎ常┠緲涞谌卧鯓诱f的?請小朋友按照上面的學(xué)習(xí)方法:先讀句子找出寫表情的詞,再做做表情,可加上一些動作,最后自己練習(xí)有感情地朗讀這句話。

  四人一小組學(xué)習(xí)這句話。

  朗讀指導(dǎo)。

  (4)對于木樹叫、生氣、不耐煩,啄木鳥又是怎么說的?讀讀啄木鳥的話。(師生接讀)

  師:當(dāng)大樹叫時,啄木鳥說……

  師:當(dāng)木樹生氣時,啄木鳥說……

  師:當(dāng)木樹不耐煩時,啄木鳥……(把啄木鳥圖片拿走)

 。ǎ担┓纸巧首x。

 。ǎ叮┳哪绝B為什么不治病?

  師:關(guān)鍵是大樹不懂得現(xiàn)在(小病不治),將來(變成大病就危險啦。

  (7)后來真的出現(xiàn)危險了,你看,年輕力壯的大樹成了這樣干枯的樣子。請小朋友輕聲讀最后一節(jié),劃出寫大樹危險樣子的詞語。(學(xué)生在黑板上板書:稀稀拉拉、漸漸干枯、蛀得空空)

  干枯的大樹,葉子(),樹干()。

  (8)大樹快枯死了這一小節(jié)該怎么讀?拿起書讀好最后一小節(jié)。

  四、深化道理。

  1、出示:

  干枯的大樹是這樣的痛苦,枝葉落得光光的,樹干蛀得空空的,很多蟲子在它身上爬來爬去,咬著它身上的肉,快要枯死的時候,它大聲地喊:“()”

 。、這時候,啄木鳥聽到嗚嗚的哭聲,飛來了,望著這棵爬滿蟲子的大樹,搖搖頭,嘆了一口氣,無可奈何地說:“你當(dāng)初……現(xiàn)在……已經(jīng)……”

 。、是啊,如果大樹當(dāng)初聽啄木鳥的勸告,能夠明白“小病不治,變成大病就危險啦!”這個道理,馬上治病,就不會落到這種地步,所以這句話對大樹來說很重要,對于我們每個小朋友更是重要,請小朋友牢牢記住這句話。(背、寫)

 。、對于木樹來說,小病是指什么?對于我們來說,小病指什么?

  師:對于這些小病要及時治療,那么對于你身上的一些小錯誤、小缺點,如果不改,又會怎樣呢?

 。、同桌討論一下,你身上有哪些小缺點,如果不改會怎樣?

  師:是!這些小錯誤,小缺點,我們要及時改,歡迎別人指正,如果不改,變成大錯就危險啦!

 。丁⒕幨變焊,學(xué)生學(xué)一學(xué)。

  大樹大樹真后悔,小病不治大病危。

  臨死才叫啄木鳥,身體干枯救不了。

  錯誤缺點雖然小,變成大錯不得了。

  小朋友要記牢:有錯就改才叫好。

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