《語(yǔ)文天地十二》

《語(yǔ)文天地十二》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)

　　我的摘錄筆記讀一讀
　　一、 我的摘錄筆記。
　　　1、 .總結(jié)近一段摘錄筆記的情況。表?yè)P(yáng)堅(jiān)持做摘錄筆記的同學(xué)。表?yè)P(yáng)動(dòng)腦筋作摘錄筆記的同學(xué)。
　　　2、 交流摘錄筆記。
　　　　（1）讀一讀別人的摘錄筆記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
　　　�。�2）幫助同學(xué)查找筆記中的問(wèn)題。主要是錯(cuò)別字的問(wèn)題。
　　　�。�3）把檢查的結(jié)果告訴同學(xué)。
　　二、 讀一讀。
　　　1、 讀詩(shī)句。
　　　2、 介紹全詩(shī)�！栋籽└杷臀渑泄贇w京》、《雪梅》。
　　　3、 領(lǐng)會(huì)兩句詩(shī)的意思。說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是怎樣來(lái)寫(xiě)雪的。
　　　4、 抄寫(xiě)詩(shī)句。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二、三課時(shí)

　　暢所欲言說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的雪或想象的雪。
　　一、 看。
　　　　 出示掛圖或.課件，指導(dǎo)學(xué)生觀察。
　　　1、留心觀察雪花的形狀、大小、顏色，體會(huì)雪花的外形特點(diǎn)。
　　　2、確定觀察的順序，注意屋頂上、樹(shù)上、馬路上、曠野中下雪后的不同情景。
　　二、議。
　　　　小組內(nèi)議論，體會(huì)留給自己印象最深的情景。
　　　1、 在組內(nèi)展示自己收集的資料或圖片，大家說(shuō)一說(shuō)。
　　　2、 小組內(nèi)交流自己的觀察所得，并進(jìn)行補(bǔ)充或合理的想象。
　　三、說(shuō)。
　　　　全班匯報(bào)。
　　　1、一組派代表匯報(bào)。大家從以下幾方面評(píng)議。
　　　�。�1）說(shuō)的順序。
　　　�。�2）是否運(yùn)用了適當(dāng)?shù)男揶o手法。
　　　�。�3）是否生動(dòng)，具體。
　　　�。�4）有沒(méi)有感情的表達(dá)。
　　　2、師生介紹其他描寫(xiě)雪的段落。
　　四、寫(xiě)。
　　　　整理自己的思路，自擬題目，寫(xiě)成一段話話或一篇文章。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四課時(shí)
　　開(kāi)卷有益　深山風(fēng)雪路
　　教學(xué)要點(diǎn)：
　　　1、 理解課文。
　　　2、 學(xué)會(huì)自學(xué)的方法。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 課前談話，交代學(xué)習(xí)目的。
　　　　今天，我們學(xué)習(xí)《深山風(fēng)雪路》這篇文章，這篇文章的學(xué)習(xí)主要依靠同學(xué)的自學(xué)，
　　二、 默看課文，弄懂生字詞。
　　　1、 學(xué)生默看課文，劃記生字或不理解的詞語(yǔ)。
　　　2、 查字典或找同學(xué)老師解決生字詞的問(wèn)題。
　　三、 理清脈絡(luò)，理解課文。
　　　1、 出示思考題：
　　　　�。�1）課文寫(xiě)了誰(shuí)，一件什么事？
　　　　�。�2）課文哪些地方最讓你感動(dòng)？你要推薦哪些詞語(yǔ)或句段。
　　　2、 帶著思考題，再看課文。解決這些問(wèn)題。
　　　3、 看看自己還有什么不明白的地方。請(qǐng)教老師或同學(xué)。
　　四、 有感情地讀課文。背誦好詞好句。
　　五、 .總結(jié)學(xué)法，舉一反三。
　　　　　剛才我們自學(xué)時(shí)經(jīng)歷了哪些步驟。你在哪個(gè)步驟花的時(shí)間最長(zhǎng)？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第五課時(shí)
　　開(kāi)卷有益　雪
　　教學(xué)要點(diǎn)：
　　　1、 通過(guò)自讀課文，能大概了解文章的內(nèi)容，找到有用的信息。
　　　2、 體會(huì)運(yùn)用古詩(shī)、民間諺語(yǔ)的妙處。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 談話引入。
　　　　學(xué)習(xí)了《瑞雪圖》以后，大家對(duì)雪有了不同的感受，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇介紹雪的知識(shí)的文章——雪。
　　二、 讀課文，找找有關(guān)“雪”的信息。
　　　1、 自讀課文，提出不理解的生字詞，師生釋疑。
　　　2、 分小組學(xué)習(xí)課文，收集信息。把學(xué)生分成5個(gè)小組，每個(gè)小組學(xué)習(xí)課文的一部分。學(xué)習(xí)完了，要求把收集到的關(guān)于雪的知識(shí)匯報(bào)給老師和同學(xué)。
　　　3、 分小組匯報(bào)。其他成員相機(jī)補(bǔ)充。
　　三、 體會(huì)古詩(shī)、諺語(yǔ)的妙處。
　　　1、 找一找，文中有哪些古詩(shī)和諺語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們有什么用。
　　　2、 我所知道的有關(guān)雪的古詩(shī)和諺語(yǔ)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第六、七課時(shí)
　　筆下生花　寫(xiě)學(xué)期.總結(jié)
　　教學(xué)要點(diǎn)：
　　　1、 學(xué)寫(xiě)學(xué)期.總結(jié)。
　　　2、 對(duì)自己本學(xué)期的情況作一個(gè)實(shí)事求是的回顧。
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 看例文，明白什么是學(xué)期.總結(jié)。
　　　1、 學(xué)生看例文，說(shuō)說(shuō)它和我們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的文章有什么不同。
　　　2、 .總結(jié)：
　　　　�。�1）內(nèi)容比較單一；
　　　　　（2）沒(méi)有對(duì)過(guò)程的描述；
　　　　�。�3）分條列出。
　　二、 指導(dǎo).總結(jié)的寫(xiě)法。
　　　1、 專題.總結(jié)和綜合性.總結(jié)。
　　　2、 突出學(xué)期的概念。
　　　3、 想一想，自己本學(xué)期在哪一方面或哪幾方面進(jìn)步最大，確定寫(xiě)的內(nèi)容。
　　　4、 分析自己為什么會(huì)有進(jìn)步或做過(guò)哪些努力，取得了什么經(jīng)驗(yàn)，分條列出。
　　　5、 找出在此方面存在哪些不足或今后努力的方向，奮斗目標(biāo)等。
　　三、 寫(xiě).總結(jié)的格式。
　　四、 動(dòng)筆寫(xiě).總結(jié)。
　　五、 交流自己的.總結(jié)，師生評(píng)議。
　　六、 謄寫(xiě).總結(jié)。

《語(yǔ)文天地十二》教學(xué)設(shè)計(jì)
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