人教第十冊《遨游太空的五星紅旗》

[教學(xué)目標(biāo)]
知識與能力：朗讀課文，理解課文內(nèi)容，明白五星紅旗遨游太空的意義，課堂上敢于發(fā)表自己的見解。
學(xué)習(xí)過程與方法：學(xué)生在自讀語言文字的基礎(chǔ)上扮演科技人員進(jìn)行介紹，深化感受。
情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
　　[重點(diǎn)難點(diǎn)]
重點(diǎn)：了解五星紅旗遨游太空的整個經(jīng)過。
難點(diǎn)：1．針對課文內(nèi)容，發(fā)表自己的見解。
2．從多角度思考課文給我們的啟示。
　　[教學(xué)課時] 　一課時。

　　一、教具準(zhǔn)備
　生字卡片，圖片。
　　二、教學(xué)過程

　　(一)導(dǎo)入新課
1．“遨游太空的五星紅旗”這是多么有意思的題目!看到它你想到哪些問題?
　　(五星紅旗是怎么遨游太空的?發(fā)生在什么時候?為什么要讓五星紅旗遨游太空?遨游太空的五星紅旗現(xiàn)在在哪?……)
2．今天，我們一起來學(xué)習(xí)課文，解決我們心中的疑問。
　　(二)初讀課文，了解內(nèi)容
1．學(xué)生各自朗讀課文，查字典解決難字、難詞。
2．指名讀課文，檢查讀音。
　　遨翔āo 美籍華人jí 　王贛駿gàn 攜帶xíe 情誼yì 搭載zǎi
　　· ·　　 ··　·　　 ·　
　　綽綽有余chuò 斟測kān 　遂寧suì 區(qū)域Yù　特殊shū　旗幟zhì
　　·　　 ·　·　·· ·
3．理解詞義。
　　遨游：漫游，游歷。
　　攻克：攻下(敵人的據(jù)點(diǎn))。
　　綽綽有余：形容很寬裕，用不完。
　　勘探：查明礦藏分布情況，測定礦體的位置、形狀、大小、成礦規(guī)律、巖
　　石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況。
　　特殊：不同于同類的事物或平常的情況。
　　區(qū)域：地區(qū)范圍。
4．這是一篇與我國航天事業(yè)有關(guān)的文章，在閱讀中你有哪些名詞術(shù)語不理解，可以與同學(xué)交流，求得幫助。
　　(如：航天器、預(yù)定軌道、捆綁式火箭、助推火箭……)
5．再讀課文，想一想一共有幾面五星紅旗遨游過太空?課文重點(diǎn)介紹了哪一面?
　　(共有三面五星紅旗遨游過太空：一面是美籍華人王轅駿博土乘美國挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)帶人太空的；—面是美國宇航員搭載美國航天飛機(jī)帶入太空的，一面是搭載我國自己設(shè)計(jì)制造的衛(wèi)星遨游太空的。文中重點(diǎn)介紹丁第三面遨游太空的五星紅旗)
6．小組交流：課文可以分為哪幾部分?
　　第—部分(第1自然段)1996年10月20日，一面五星紅旗隨我國自行研制的衛(wèi)星遨游太空，11月4日返回地面。
　　第二部分(第2—4自然段)在這之前也有兩面五星紅旗遨游過太空，但都是搭載美國的航天飛機(jī)進(jìn)入太空的。
　　第三部分(第5～10自然段)具體介紹五星紅旗遨游太空的情況。
　　第四部分(第11-13自然段)介紹遨游太空的這而五星紅旗返回后的情況。
7．熟讀課文。
　　(三)精讀課文，理解內(nèi)容
1．文中介紹了三面遨游太空的五星紅旗，它們各代表了什么?哪一面最值得我們驕傲?自讀課文畫出有關(guān)的語句瀆一讀，然后小組交流。
2．全班交流。
　學(xué)生A：文中介紹的遨游太空的五星紅旗—面表達(dá)了一位美籍華人對祖國的熱愛；一面代表了美國人民對中國人民的友好情誼；一面顯示了中國航天技術(shù)的的發(fā)展。
　學(xué)生B：搭載我國白己設(shè)計(jì)制造的衛(wèi)星遨游太空的五星紅旗最值得我們驕傲。它向全世界宣告，我國的航天技術(shù)已取得了舉世矚日的成就。作為中國人，我們?yōu)榇烁械阶院馈?br />3．再讀課文，進(jìn)—步熟悉課文內(nèi)容，請同學(xué)扮演參與此次衛(wèi)星發(fā)射的科研人員，為大家介紹這次衛(wèi)星的發(fā)射情況。
　學(xué)生A：這次把衛(wèi)星送人預(yù)定軌道的是長征2號捆綁式火箭。它是1992年我國自行研制成功的。當(dāng)時衛(wèi)星加火箭共重7600公斤。科技工作者在長征2號火箭上捆綁上4枚助推火箭，使運(yùn)載能力達(dá)到9600公斤，使我國火箭運(yùn)載能力達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
　學(xué)生B：將五星紅旗帶人太空的是我國第二代返回式衛(wèi)星，它的有效搭載量相當(dāng)于普通衛(wèi)星的三至四倍，在國際上處于同類衛(wèi)星的先進(jìn)水平。
　學(xué)生C：衛(wèi)星升空后以90分鐘繞地球軌道一周的速度運(yùn)行，15天共繞地球239周。11月4日10點(diǎn)59分，衛(wèi)星安全落在四川遂寧的一片梯田之中。
4．聽了幾位“科研人員”的介紹，我們身為中國人，無比激動自豪。誰愿意用一句話表達(dá)一下自己此時的心情?
5．帶著無比自豪的心情朗讀課文的第三部分。
6．這面五星紅旗返回后又有著不平凡的經(jīng)歷，請一名同學(xué)朗讀課文的第四部分。其他同學(xué)聽后說說你的感受。
　　(這面五星紅旗在1997年)月1日在天安門升起代表了新的—年我國的航天事業(yè)將有更新的突破。5萬名各界群眾一同觀看升旗儀式，表現(xiàn)了他們對祖國深深的熱愛。1997年7月1日這面五星紅旗高高飄揚(yáng)在香港特別行政區(qū)的上空，代表了中國的科技事業(yè)在騰飛，日益強(qiáng)盛的中國不容任何國家侵犯)
7．同學(xué)之間交流一下自己了解到的我國在現(xiàn)代化建設(shè)方面取得的新成就。
　�。ㄋ模┬〗Y(jié)
　　祖國日益強(qiáng)大，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹�驕傲。將來的路任重而道遠(yuǎn)，作為祖國的未來，同學(xué)們要用知識武裝自己，快快成長為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，讓祖國母親為有我們這樣的兒女而自豪。

　　(五)板書設(shè)計(jì)
　　35 邀游太空的五星紅旗——香港特別行政區(qū)
　　第2代返回式衛(wèi)星
　　長征2號捆綁式火箭
　　(六)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
　　優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)
1．照桿子寫詞語。
　(雪)白
　(　　 )綠　　( 　　)紅　　(　　 )黑　　( 　　)藍(lán)
　(美麗)的花朵　　(詳細(xì))地說明
　（）�。ǎ�
　的舞姿調(diào)查
�。ǎ�　（）
�。ǎ��。ǎ�
　的教室地鍛煉
�。ǎ�　（）　　
2．選詞填空。
(1)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)
　�、賾�(zhàn)十們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，擊潰了敵人( )幾次的猖狂進(jìn)攻。
　�、诰劈c(diǎn)整，參加會議的代表( )進(jìn)了會場。
(2)嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)酷嚴(yán)峻
　�、倜慨�(dāng)我犯了錯誤，爸爸的態(tài)度總是變得( )起來。
　�、趦蓚�紅軍小戰(zhàn)士互相鼓勵，互相幫助，經(jīng)受了( )的考驗(yàn)，終于走出了草地。
③周總理不僅( )要求自己，而且( )要求下一代。
④舊社會，農(nóng)民辛苦勞動了一年，才換來一點(diǎn)兒收成，糶米時又受到資本家( )的剝削，真沒法活下去。
　　3．把下面的句子補(bǔ)充完整。
①( )的葦絮( )地飛起來。
②( )的太陽照耀著( )的土地。
③( )不約而同地( )。
④( )輕輕地?fù)崦? )。—
　　4．修改病句。
①最近以來，我們許許多多好人好事。
②我們經(jīng)常參加體育鍛煉，增加了自己的體質(zhì)。
③千千萬萬無數(shù)的青少年參加植樹勞動。
④下課鈴響了，爭先恐后的同學(xué)們來到操場上活動。
⑤在小組會上，他首先第一個發(fā)言。

　　參考答案
　　課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
　　1，(蔥)綠(桃)紅(炭)黑(湖)藍(lán)
　　優(yōu)美　輕盈；寬敞　明亮；認(rèn)真　　實(shí)事求是；不懈　刻苦
　　2．(1)連續(xù)；陸續(xù)(2)嚴(yán)肅；嚴(yán)峻(3)嚴(yán)格；嚴(yán)格(4)嚴(yán)酷
　　3．(1)軟軟的；慢慢的。(2)火紅；廣闊。(3)同學(xué)們；鼓掌。
　　(4)老師；我的頭。
　　4．①最近以來，我們做了許許多多好人好事。
　　②我們經(jīng)常參加體育鍛煉，增強(qiáng)了自己的體質(zhì)。
　　③千千萬萬的青少年參加植樹勞動。
　�、芟抡n鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地來到操場上活動。
　�、菰谛〗M會上，他第一個發(fā)言。

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