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6《臺灣蝴蝶甲天下》
教學目標1.了解作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。
2.學會本課12個生字,理解12個詞語的意思,并能選用兩個詞語造句。
3.知道臺灣蝴蝶的特點,感受臺灣蝴蝶的美和奇。
教學時間 3課時
第一課時
教學要點
初瀆課文,自學字詞,了解課文大意。細讀第—段。
教學過程
—.揭題,審題.
1.同學們,你們看見過蝴蝶嗎?你看見的是什么樣子的蝴蝶,今天我們要學習—篇介紹蝴蝶知識的課文。(齊讀課題)
2.這篇課文屬于什么類型的文章?(說明文)
3.根據(jù)課題,你想課文會寫些什么?
二.自由朗讀課文,證實審題推測,理出課文思路,
自學生字新詞。
1.按下列要求自學:
(1)讀—段,想—想,這段寫什么?
(2)劃出生字新詞,拼讀生字音節(jié),運用字典查出疑難生字的意思。
(3)對照審題推測。哪些問題寫到了,在哪—段,哪問題沒有寫或你沒想到的卻寫了。
2.檢查自學情況,著重檢查:
(1)逐段指名朗讀,正音,回答:每段寫什么?(根據(jù)回答情況板書)
(2)與推測的問題對應(yīng)。
(3)用自然段歸并法給課文分段,看看課文屬什么結(jié)構(gòu);形式。
三、教學生字新詞,先解決音和義,字形放到抄寫之前指導。
四、細讀第—段。
1.齊讀第一段,這段主要寫什么?
2.理解詞語:亞熱帶、繁茂、綠草如茵,繁殖。
3.看地圖,明確臺灣所處的地理位置。
4.聯(lián)系過去學過的有關(guān)寫臺灣的課文,說說臺灣是個怎樣的地方。
5.課文是寫蝴蝶的,為什么要寫地理環(huán)境?
五、作業(yè)。
1.抄寫生字詞。先讓學生分析易寫錯的字。
2.朗讀課文。
第二課時
教學要點
細讀第二段,完成作業(yè)本第6題。
教學過程
—、復(fù)習檢查生字、朗讀課文。
二、細讀第二段。
通過上節(jié)課的學習,我們已經(jīng)知道課文的第二段是什么的?作者是抓住臺灣蝴蝶的哪幾個方面來寫的?每個方面安排了哪些材料呢?這節(jié)課要深入學習第二段。
1.默讀課文第二段填表。表格見《教參》72頁上表。
其中第4自然段填寫內(nèi)容如下:
特點:臺灣蝴蝶的活動區(qū)域;
數(shù)字:10處,成千上萬只;
舉例或比較:南投縣的埔里、霧社,阿里山的山林地帶,屏東縣和高雄縣的蝴蝶谷。
2.討淪檢查填表情況,并作自我修正。
3.指名朗讀第2自然段,閱讀理解:
①臺灣蝴蝶有400多種。這句話說明了什么?
②臺灣蝴蝶有不少珍品,作者例舉了哪幾種?(齊讀有關(guān)句子)
③作者又具體抓住了哪幾種蝴蝶的什么特點來說明臺灣蝴蝶的奇特?根據(jù)回答板書:
400多種
蘭嶼黃裙鳳蝶:最美麗,獨一無二
不對稱
品種繁多,珍品不少皇蛾陰陽蝶:100000000
大小不一
蛇頭蝶:最大的
、茉诮榻B各種珍品時,作者是怎么把它們連接起來的?(拿……來說……再如……至于……)這樣寫有什么好處?
、萋犱浺艋蚶首x,想像并體會臺灣蝴蝶的美和奇。
4.指名朗讀第3自然段,閱讀理解:
、龠@段寫什么?理解“黃金季節(jié)”。(板書繁殖力強)從哪里看出蝴蝶的繁殖力極強?(板書:一年一處,生出200萬只),理解:幽谷、五彩繽紛。
、200萬只五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞是一種怎樣的情況呢?齊讀本段第3—4句,邊讀邊想象。理解詞語:翩翩起舞,裊裊飄動,目不暇接,心曠神怡。
、劾首x、想像。
5.指名朗讀第4自然段,閱讀理解:
、龠@段主要寫什么?(板書:活動區(qū)域)
、谂_灣蝴蝶的活動區(qū)域在哪里?(讀1—2句)(板書:南投縣埔里、霧社,阿里山的山林地帶,屏東縣、高雄縣的蝴蝶谷)
③蝴蝶谷的景色怎樣?(讀3—4句)理解:古木參天、鳥語花香,遷徙。
、芾首x想象。
6.歸納第二段的提綱:課文分別從品種,繁殖期,活動區(qū)域三方面敘述臺灣蝴蝶的特點。(板書:特點)
三、作業(yè):
、僮x課文第3、4自然段填空。詳見《教參》71頁。
、谧鳂I(yè)本1—2題。
第三課時
教學要點
細讀第三段,.總結(jié)全文,完成全部書面作業(yè)。
教學過程
一、細讀第三段。
1.齊讀后理解“珍奇”、“繁多”,贊不絕口。
2.聯(lián)系前文說說臺灣蝴蝶的“珍奇”,“繁多”分別表現(xiàn)在哪些地方?
3.假若你也是一位游人,你會怎樣贊美臺灣蝴蝶?
二、.總結(jié)全文。
1.課文按蝴蝶的幾個方面安排了哪些材料?仿照《太陽》課后習題2的表格進行口頭填空,然后讓學生自制表格獨立填寫。參考答案見《教參》72頁。
2.本課在說明方法上跟《太陽》有哪些相同處?(多處采用數(shù)字,舉例和比較)
3.本課中哪些地方寫得好?為什么?
4.學生質(zhì)疑問難。
三、作業(yè)。
1.課后第3題,說說帶點字的意思,再選兩個詞浯造句,
2.作業(yè)本3、4、5題。
3.課后第2題,教師提供表格式樣讓學生填寫。
4.聽寫生字新詞。
參考資料:
三、關(guān)于課后習題
第1題:臺灣蝴蝶的特點—是品種多,約有400多種,不少蝴蝶稱得上是世界的珍品,二是繁殖能力特別強,單是高雄縣的“黃蝶幽谷”一處,—年就能生長出200萬只蝴蝶。三是臺灣蝴蝶有較固定的活動區(qū)域,每年要飛往蝴蝶谷越冬。
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