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《日新月異的電視機(jī)》 之二
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、能按要求預(yù)習(xí)課文。
2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解26個(gè)詞語(yǔ)的意思。
3、能修改一段話,并說(shuō)說(shuō)為什么這樣修改。
4、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點(diǎn),感受科技的力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)課文
教學(xué)難點(diǎn):能修改一段話,并說(shuō)說(shuō)為什么這樣修改。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭題導(dǎo)入
1、讀題、提問(wèn)。
2、“日新月異”什么意思?為什么說(shuō)電視機(jī)“日新月異”呢?學(xué)了這一課我們就明白了。
二、課內(nèi)預(yù)習(xí)
1、按五步預(yù)習(xí)法預(yù)習(xí)。
2、思考:文章是按什么思路寫的,可以分為幾段?
三、檢查預(yù)習(xí)
1、認(rèn)讀生字詞。
多音字:屏幕、品種、調(diào)低、用不著
重點(diǎn)詞:日新月異身臨其境微型袖珍
2、抽讀第1、5小節(jié)。
3、質(zhì)疑問(wèn)難。
4、分段指導(dǎo)。說(shuō)說(shuō)本文是按什么思路來(lái)寫的?(總分總)
四、學(xué)習(xí)第一段
1、指名讀。說(shuō)說(shuō)這一段里的哪一個(gè)詞語(yǔ)最重要?
[板:日新月異]
2、哪幾句話具體說(shuō)明了這個(gè)詞的意思?電視機(jī)有哪些發(fā)展?
[板:從無(wú)聲到有聲(聲音)
從黑白到彩色(色彩)
從平面到立體(形像)
從用手到遙控(性能)]
3、小結(jié):這里連用了四個(gè)“從……到……”說(shuō)明什么?
(進(jìn)一步說(shuō)明電視的發(fā)展、變化快)
問(wèn):這里的省略號(hào)表示什么?
(表示作者對(duì)電視機(jī)發(fā)展變化快的贊嘆)
讀最后一句,讀出贊嘆之情。
4、討論課后第3題。說(shuō)說(shuō)這段話哪里不妥當(dāng)?為什么?書上為什么還要有前面一句話?并用上“可”來(lái)連接?
五、課堂作業(yè)
《作業(yè)本》1、2題
板書設(shè)計(jì):
從無(wú)聲到有聲(聲音)
日新月異 從黑白到彩色(色彩)
從平面到立體(形像)
從用手到遙控(性能)……
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、深入理解課文內(nèi)容,完成有關(guān)練習(xí)。
2、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點(diǎn),感受科技的力量。
3、體會(huì)擬人化寫法的好處。
教學(xué)重點(diǎn):了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機(jī)的名
稱和特點(diǎn),感受科技的力量。
教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)擬人化寫法的好處。
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)習(xí)第二段
1、指名讀。
2、第二段中介紹了哪幾種電視機(jī)?
(1)自學(xué)并完成表格:
[ 電視機(jī)的類型 主要特點(diǎn) 介紹方法
超大屏幕電視機(jī) 屏幕大列 數(shù)字、作比較
微型電視機(jī) 機(jī)體小作 比較
聲控電視機(jī) 用聲音遙控 舉例子
裝上電腦的電視機(jī) 智能反應(yīng) 舉例子
立體電視機(jī) 讓人身臨其境 作說(shuō)明
全息電視機(jī) 全方位接收信息 作說(shuō)明
閉路電視機(jī) 增加內(nèi)容、加強(qiáng)聯(lián)系 舉例子]
。2)請(qǐng)一位同學(xué)介紹一種電視機(jī)。
。ㄒ部捎玫谝蝗朔Q來(lái)介紹)
。3)討論:每一段在介紹不同種類的電視機(jī)時(shí)在結(jié)構(gòu)上有什么共同的特點(diǎn)?(寫法:先用一句話概括這一類電視機(jī)的特點(diǎn),再進(jìn)行具體的說(shuō)明)劃出每一段中概括特點(diǎn)的一句話。
師引讀2—7自然段。
3、問(wèn):“電視”與“電視機(jī)”有什么不同?
4、你覺(jué)得電視機(jī)還會(huì)出現(xiàn)什么日新月異的變化?
二、學(xué)習(xí)第三段
1、指名讀第三段。說(shuō)說(shuō)這一段寫了什么?
2、問(wèn):電視機(jī)在我們的生活中發(fā)揮什么樣的作用?你能談?wù)効措娨暤睦c弊嗎?
。私鈬(guó)內(nèi)外新聞、天氣變化、觀看文化娛樂(lè)節(jié)目、豐富各種知識(shí),開設(shè)電視技術(shù)等等)
三、課堂練習(xí)
1、課后題2。(注意帶點(diǎn)的字,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處)
(1)小結(jié):這是一種擬人化的寫法!白钅贻p”表示時(shí)間短。把電視機(jī)當(dāng)作人來(lái)敘說(shuō),顯得更為親切,也從側(cè)面說(shuō)明電視機(jī)與人們的關(guān)系非常密切。
。2)你能在文中在找出一句同樣寫法的句子嗎?
2、作業(yè)本第4、5、6題。
四、課堂.總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么?
[板書設(shè)計(jì):
[ 電視機(jī)的類型 主要特點(diǎn) 介紹方法
超大屏幕電視機(jī) 屏幕大列 數(shù)字、作比較
微型電視機(jī) 機(jī)體小作 比較
聲控電視機(jī) 用聲音遙控 舉例子
裝上電腦的電視機(jī) 智能反應(yīng) 舉例子
立體電視機(jī) 讓人身臨其境 作說(shuō)明
全息電視機(jī) 全方位接收信息 作說(shuō)明
閉路電視機(jī) 增加內(nèi)容、加強(qiáng)聯(lián)系 舉例子]
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)行仿寫練習(xí)。
2、能用“逼真”、“不僅……還……”造句。
3、鞏固生字新詞。
4、了解電視科技發(fā)展之迅速,懂得4種新型電視機(jī)的名稱和特點(diǎn),感受科技的力量。
教學(xué)重點(diǎn):詞句訓(xùn)練、仿寫練習(xí)
教學(xué)難點(diǎn):仿寫練習(xí)
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)檢查
1、詞語(yǔ)聽寫
2、練習(xí)朗讀,指名讀課文。
二、詞句訓(xùn)練
1、找出文中有“逼真”、“不僅……還……”的句子,體會(huì)用法。
2、用“逼真”、“不僅……還……”造句。
3、評(píng)議、書面作業(yè)。
三、仿寫練習(xí)
1、讀了這篇課文后,你覺(jué)得文章在寫法上有哪些特點(diǎn)?
。ǹ偲、分述再.總結(jié)的.寫作方法)
回憶課文的2—5自然段是怎樣介紹各種不同類型的電視機(jī)的?(先用一句話概括再用具體事例說(shuō)明)
2、自選內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文2—5自然段的寫法,練寫一段話。
3、寫后交流、評(píng)議。
四、課堂.總結(jié)
本課是一篇科普文章,主要向我們介紹了幾種新型電視的特點(diǎn),從而說(shuō)明科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。文章又多處用了擬人手法。富有情趣。應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一篇融知識(shí)性、趣味性于一體的好文章。
五、作業(yè)指導(dǎo)
◆[2004-03-11]
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