《人琴俱亡》 2

[教學(xué)目標]

1、 引導(dǎo)學(xué)生憑借注釋和工具書，力求弄懂課文大意。

2、 掌握一些重要的文言詞語。

3、 理解這則故事表現(xiàn)的兄弟之情。

[重點難點]

1、重點：反復(fù)朗讀課文，理解大意。

2、難點：一些文言詞語。

[教學(xué)時數(shù)] 一教時

[教學(xué)過程]

第一教時

一、導(dǎo)入

作者簡介：劉義慶，彭城人，文學(xué)家。南朝宋武帝劉裕的侄兒，襲封臨川王。

《世說新語》是記載魏晉人物言談軼事的筆記小說。劉義慶撰。全書分德行、言語、政事、文學(xué)等36個門類，記載了自東漢末年至西晉時豪門貴族和官僚士大夫的遺聞軼事，較為集中地反映了這一時期的社會面貌和士大夫的思想品格。

《世說新語》對后世文學(xué)有很大影響，書中故事有的成為人們常用的成語，如望梅止渴、新亭對泣、口若懸河、一往情深、別無長物、盲人騎瞎馬、夜半臨深池等等。

二、朗讀課文

注意讀準字音，讀準停頓，提高文言語感。

三、弄懂文章大意

學(xué)生憑借注釋和工具書，小組合作，討論交流，弄懂大意。

補充詞語解釋：

1、王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。

俱，副詞，表范圍，都。篤，（�。┲�。而，表承接，不譯。

2、何以都不聞消息？此已喪矣。

何以，即“以何”，為什么。 矣，語言助詞，表肯定語氣，可譯為“了”。

3、語時了不悲。

語，動詞，說話。 了，完全

4、便索輿來奔喪，都不哭。

索，要。 奔喪，這里指到王子敬家去看望喪事。

5、子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云。

素，向來，一向。 琴，動詞，彈琴。 徑，直往。 靈床，停放尸體的床鋪。

既，已經(jīng)。 擲，投擲，拋擲，扔。

6、因慟絕良久。

因，副詞，于是，就。 慟，痛哭，極度悲哀。 良，很。 絕，死亡。

7、月余亦卒。

亦，副詞，也。 卒，死。

參考譯文：

王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。王子猷問手下的人說：“為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。”說話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事，一路上都沒有哭。

子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進去坐在靈床上，拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說：“子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了�！庇谑峭纯蘖撕芫�，幾乎要昏過去。過了一個多月，（子猷）也死了。

四、當(dāng)堂背誦課文。

五、布置作業(yè)

背誦課文
《人琴俱亡》教案2由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.htc668.com搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

【《人琴俱亡》 2】相關(guān)文章：

經(jīng)典的語錄(2篇)09-30

經(jīng)典的語錄2篇09-30

經(jīng)典句子2篇02-04

2月2日龍?zhí)ь^節(jié)祝福語02-21

心情的作文2篇08-19

《練習(xí)2》的教學(xué)反思08-23

冬日的作文2篇08-21

心情的作文(2篇)08-24

親情的作文 2篇08-24

拜年的作文2篇08-24