- 相關(guān)推薦
《敬 畏 自 然》
敬 畏 自 然 (.教案)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、閱讀課文,感受并理解作者敬畏自然、愛(ài)護(hù)自然的觀點(diǎn)。
2、理清層層推進(jìn)的論述思路,了解對(duì)比和反問(wèn)的作用。
3、培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文關(guān)懷精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、通過(guò)反復(fù)閱讀,體會(huì)作者的感情。
2、理解課文內(nèi)容,了解科學(xué)文藝作品的特點(diǎn)。
三、教學(xué)方法:朗讀法討論法
四、課時(shí)安排:一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入
1、(欣賞多媒體圖片)
2、大自然是美麗的,雄偉的高山,遼闊的草原,蔚藍(lán)的大海,美麗的花園,繁華的都市。無(wú)不為人們所陶醉。大自然孕育最聰明,最美麗,最富有靈性的人類。人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開(kāi)大自然的庇護(hù),大自然是人類的母親,人類在她的懷抱中成長(zhǎng)、繁衍、壯大。
然而隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步發(fā)展,人類已漸漸遠(yuǎn)離了自然,地球上出現(xiàn)了越來(lái)越嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。人類曾宣稱要“征服自然”,而人類遭受到自然懲罰的現(xiàn)象卻也屢見(jiàn)不鮮。 (欣賞多媒體圖片:沙漠、火災(zāi) 地震等)。
(二)整體感知
(多媒體演示)
鯤(kun1)鵬 蓬蒿(hao1) 相形見(jiàn)絀(chu4)
狼藉(ji) 咫尺(zhi3) 美味佳肴(yao2)
自不量力:不衡量自己的能力。形容對(duì)自己估計(jì)太高。
相形見(jiàn)絀:互相比較之下,就顯出一方的不足之處。
精巧絕倫:精細(xì)巧妙。
美味佳肴:精美的菜肴。
2、讀課文,思考問(wèn)題,理清文章論述的思路。
(多媒體演示)
1、人與自然究竟是什么關(guān)系?
2、人為什么要“敬畏自然”?為什么說(shuō)“敬畏自然”就是敬畏自己?
3、指導(dǎo)學(xué)生默讀第一自然段,看作者就“人”與“自然“的關(guān)系,闡明了什么觀點(diǎn)?
(多媒體演示)
4、指導(dǎo)學(xué)生默讀討論第2——7自然段,討論人與自然究竟是什么關(guān)系?
人類與大自然相比,論歷史,宇宙至少已有200億年,“人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童”。論關(guān)系,人類“只是大自然機(jī)體上普通的一部分”。論智慧,又怎么樣呢?
(提問(wèn)、討論、歸納、多媒體演示)
【《敬 畏 自 然》】相關(guān)文章: 勇與畏作文05-17 勇與畏作文3篇06-02 關(guān)于望而生畏造句06-07 “只”畏浮云遮望眼作文05-04 井柏然經(jīng)典語(yǔ)錄08-24 愛(ài)在心底盈然作文04-23 不以為然造句10篇06-23 自祭文08-21 流程管理:學(xué)校改進(jìn)的應(yīng)然追求08-16 關(guān)于敬作文06-07