- 相關推薦
《變臉》 2
重點：
1、了解掌握有關戲劇文學的知識。
2、仔細揣摩并領會戲劇語言的潛臺詞。
3、結合有關背景知識，深刻理解作品思想內容。
4、培養(yǎng)并提高學生閱讀和欣賞戲劇文學的能力。
課時：
二課時
步驟：
一、 作者介紹(學生運用多媒體電腦展示自制電子作品，介紹魏明倫人物小傳和圖片)。教師補充介紹背景。
二、 整體感知課文大意。
1、朗讀課文，借助工具書理解和掌握以下詞語。
a、 為下列加紅的字注音。
斟酒（ ）糍粑（ �。⿹赴W（ ）
安逸（ �。╆庼玻� ）打鼾（ ）
b、 解釋下列詞語的含義。
陰霾：空氣中因懸浮著大量的煙塵而顯得混濁。
盤纏：路費
打牙祭：吃久未曾吃的豐盛的飯菜
c、 詞語積累。
怡然自得 睡眼惺忪 躡手躡腳
2、面向大家談談自己對本文的理解
三、 &
【《變臉》 2】相關文章：
變臉優(yōu)秀作文2篇08-29
變臉的作文05-15
變臉優(yōu)秀作文08-22
《變臉》教學反思08-18
神奇的變臉作文08-21
變臉優(yōu)秀作文08-24
變臉媽媽作文03-27
變臉老板作文04-09
變臉老媽作文02-19
語文《變臉》教案03-16