《生于憂患，死于安樂》 設(shè)計(jì)3

課題：《生于憂患，死于安樂》

教者：吳建良（武進(jìn)區(qū)成章初中）

              E-mial ：wjl763@163.com

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過指導(dǎo)學(xué)生誦讀，培養(yǎng)學(xué)生

（1）    正確朗讀文言文的習(xí)慣，克服機(jī)械朗讀的毛病。

（2）    誦讀文言文名段的習(xí)慣，并初步掌握一些背誦的方法，

克服機(jī)械誦讀的毛病。

2、通過指導(dǎo)學(xué)生自讀，使學(xué)生

（1）    能掌握一定的文言詞語，為今后學(xué)好文言文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）    對(duì)照頁下注釋，自譯全文，了解大意。

（3）    明白“擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨練。”這一深刻道理。

教學(xué)內(nèi)容及步驟：

一、激趣導(dǎo)入。

二、指導(dǎo)誦讀。

第一步：

1、教師提要求：

【《生于憂患，死于安樂》 設(shè)計(jì)3】相關(guān)文章：

生于憂患死于安樂作文03-31

《生于憂患死于安樂》教學(xué)反思03-16

生于憂患,死于安樂教學(xué)反思04-21

《生于憂患，死于安樂》教案（精選15篇）09-27

生于憂患死于安樂語文教案01-13

《生于憂患死于安樂》教案（通用12篇）10-28

生于憂患死于安樂作文（通用25篇）07-14

《生于憂患死于安樂》教學(xué)反思15篇04-08

九年級(jí)《生于憂患死于安樂》說課稿06-29

生于憂患死于安樂語文教案9篇01-13