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《生于憂患,死于安樂》 設(shè)計(jì)1
教學(xué)重難點(diǎn):
1、 掌握文中實(shí)、虛詞的用法。
2、 弄清各段之間的聯(lián)系。
3、 弄清本文的論證方法及其特點(diǎn)。
4、 理解標(biāo)題的含義。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入新課。
二、 本文的中心和結(jié)構(gòu)。
1、中心:論述……的道理。
2、 結(jié)構(gòu):
第1、2段:舉例論證人材要在困難中造就的道理。
第3段:從正反方面論證經(jīng)受磨難的好處,說明人處逆境能激發(fā)斗志,國無憂患易滅亡的道理。
第4段:提出論點(diǎn)。
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