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語文活動課:主題小報設計活動
活動目的:
1、激發(fā)學生課外閱讀的興趣,培養(yǎng)學生做讀書筆記的良好學習習慣。
2、培養(yǎng)學生動腦動手能力,鼓勵學生創(chuàng)新。
3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作,互相幫助的精神。
活動準備:
1、將全班同學分成九個小組。
2、讓每個小組自定主題收集材料。
3、每個學生均要準備一些備用資料。
4、各組同學要做好人員分工。
活動步驟:
一、教師導入:
閱讀報刊雜志是我們獲得知識的一個重要途徑,如果我們在閱讀報刊時根據(jù)不同的主題進行有意識的收集整理,我們的學習會收到事半功倍的效果。同時我們也能從中培養(yǎng)起良好的學習習慣。今天,我們一起來開展一項活動,由我們每個小組同學共同來設計完成一份知識小報。將同學們閱讀所得知識匯集在一張白紙上,讓這張白紙變得美麗而有意義。
二、宣布活動步驟:
1、各小組討論確定小報主題。
2、圍繞主題選擇材料。
3、各小組同學一齊動手動腦制作小報,要求:體現(xiàn)主題、設計美觀、內(nèi)容充實
4、評選優(yōu)勝;教師將各小組完成的小報交給評委們評審打分,在評審前,各組組長簡要闡述本組小報的特色。
5、公布評選結(jié)果,給最佳小組頒獎。
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