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曹劌論戰(zhàn)第一課時

時間:2022-08-16 11:08:33 初中語文教案 我要投稿
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曹劌論戰(zhàn)(第一課時)

曹劌論戰(zhàn)(第一課時)

教學(xué)目標(biāo)
    1.朗讀背誦文言課文。
    2.積累一些文言實詞和虛詞,學(xué)會翻譯文言文。
    3.理解文章大意和寫作特色。

教學(xué)重點
    1)朗讀背誦文言課文。
    2)積累一些文言實詞和虛詞,學(xué)會翻譯文言文。
    教學(xué)難點
    理解文章大意和寫作特色。

教學(xué)步驟
    (體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)問題設(shè)計,時間安排,板書設(shè)計,學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)布置和預(yù)習(xí)等)
    一、預(yù)習(xí)
    1.查字典,讀準(zhǔn)下列加點字的讀音。
    劌(gui4)孚(fu2) 轍(zhe2) 軾(shi4遂(sui4)盈(ying2 ) 靡(mi3) 玉帛(bo2) 鄙(bi3)
    2.查字典,對照課文注釋,翻譯課文。
    二、導(dǎo)入
    1.作家作品簡介
        本文選自《左傳》(左傳)傳說是春秋時期左丘明根據(jù)魯國史料編寫的編年體史書。記事起于魯隱公元年(前722年L止于魯?shù)抗哪昵?53年)人記載這一時期(春秋時期)各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事J交、文化等方面的情況。
    2.長勺之戰(zhàn)的背景
    齊國襄公無道,在位時發(fā)生內(nèi)亂。襄公兄弟多人,公子糾的母親是魯國人,他就逃到魯國,公子小白則逃奔到莒。莊公8年(前686年秋,齊國人殺死襄公,立公子無知,莊公9年(前685年〕無知又被人殺死。于是,糾和小白爭著回國。小白設(shè)計先到,做了國君,就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齊桓公。齊國要殺公子糾,在乾…qian2時(地名)打敗魯軍,并再次威脅魯國,要求魯國殺公子糾。糾被殺后,齊軍就出動,在長勺與魯軍會戰(zhàn)。當(dāng)時齊強魯弱,但最終魯軍勝利,成為我國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)例。
    三、正課
    1.朗讀課文.要求讀準(zhǔn)語音,注意節(jié)奏和重音,讀得流暢,有感情。
    2.請學(xué)生翻譯第二段,注意以下詞語的解釋。
    【十年春】魯莊公十年的春天。(提示:凡時間,不必強記年號,也不必?fù)Q算成公元紀(jì)年)
    【伐】攻打!疚摇俊蹲髠鳌肥歉鶕(jù)魯史寫的,所以稱魯國為“我”。【請]請求。【見】接見。
    【肉食者】吃肉的人,指居高位、得厚祿的人。【間】jian4,參與。
    【鄙】鄙陋,這里指目光短淺。
    【何以戰(zhàn)】就是“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)?以,介詞,憑,靠。
    【安】有“養(yǎng)生”的意思。  【弗】不。  【!开氉詫S。
    【必以分人】就是“必以之分人”,一定把(它)分給用人。人,這里指的是一些臣子。
    【對】指臣對君說話。    【偏 同“遍”,遍及。
    【犧牲玉帛】古代祭祀用的祭品。犧牲,指豬、牛、羊等祭品。帛,絲織品。
    【加】虛夸,這里是說以少報多。      【信】信實,意思是對神說實話。
    【孚】為人所信服。      【!縿釉~,賜福,保佑。
    【獄】案件。            【雖】即使。
    【察】(—一)明察,弄清楚。         【情】實情。
    【忠之屬也】這是)盡了本職的一類(事情人 忠,盡力做好本分的事。屬,類。
    【可以一戰(zhàn)】就是“可以之一戰(zhàn)”,可憑借(這個條件)打一仗。
    【請】請讓我【從】跟隨,跟從。
    3.請學(xué)生翻譯第2段,注意以下字詞的解釋。
    【乘】乘坐一輛戰(zhàn)車。
    【長勺】魯國地名。
    【鼓】動詞,擊鼓進軍。
    【敗績】大敗。
    【馳】驅(qū)車(追趕)。
    【轍】車輪滾過地面所留下的痕跡。
    【拭】古代車子前邊的橫木,供乘車人扶手用。
    【遂】于是,就。
    【逐】追趕,這里有追擊的意思。
    4.請學(xué)生翻譯第3段,注意以下字詞的解釋。
    【既克】已經(jīng)戰(zhàn)勝。既,副詞。
    【故】原因,緣故。
    【夫】句首發(fā)語詞,表示議論或說明,沒有實在意義。
    【作】振作。
    【再】第二次。
    【盈】充滿,這里指士氣正旺盛。
    【測】推測,估計。
    【伏】埋伏。
    【靡】倒下。
    5.請學(xué)生全文翻譯。
    6.朗讀課文,爭取當(dāng)堂背誦。
    四、小結(jié)
    1.古今詞語
    伐:古義:討伐,攻打;    今義:砍伐
    間:古義:參與 ;         今義:中間
    鄙:古義:鄙陋,目光短淺;今義:卑鄙
    犧牲:古義:指豬、牛、羊等祭品;今義:為了正義目的舍棄自己的生命
    加:古義:虛夸,以少報多;今義:增加
    信:古義:信實,誠實;    今義:書信
    獄:古義:案件;          今義:監(jiān)獄
    雖:古義;即使;          今義:雖然
    再:古義:第二次          今義:表示事情或行為重復(fù)
    忠:古義:盡力做的本分的事;今義:忠誠
    2.詞性活用
    福:名詞用為動詞 賜福 神弗福也
    鼓:名詞用為動詞 擊鼓進軍 公將鼓之
    3.通假字
    編:同“遍”,遍及 小惠未偏
    4.一詞多義
    請:1。請求 曹劌請見;2。請讓我 戰(zhàn)則請從
    從:1。跟隨 戰(zhàn)則請從;2。服從 民弗從也
    故:1。緣故、原因 公問其故;2。所以 故克之
    5.虛詞
    以:1。憑 何以戰(zhàn);2。把 必以分人
    之:1。代詞 指這件事 肉食者謀之
        2。助詞 的 小大之獄
        3。代詞 他,指曹劌 公與之乘
    6.句式
    1)判斷句:夫戰(zhàn),勇氣也。作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。
    2)省略句:再而衰 第二次(擊鼓進軍X土氣)衰弱了。
    3)倒裝句:何以戰(zhàn) 憑借什么作戰(zhàn)?
    五、作業(yè)
    1.背誦全文
    2.完成課后練習(xí)二


 

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