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現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)參考之六(復(fù)句分析)

時(shí)間:2022-08-16 15:13:49 高三語(yǔ)文教案 我要投稿
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現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)參考之六(復(fù)句分析)

現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)參考之六(復(fù)句分析)

現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)參考之六(復(fù)句分析)
第七節(jié) 復(fù)句分析


1.什么是復(fù)句

復(fù)句是包含兩個(gè)或兩個(gè)以上分句的句子。它有如下特征:

第一,一個(gè)復(fù)句是一個(gè)句子。它和單句一樣,有一個(gè)句終語(yǔ)調(diào),在書面上用句號(hào)、問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)表示。

第二,每個(gè)復(fù)句,都包含兩個(gè)或兩個(gè)以上分句,這些分句或是主謂句,或是非主謂句。

第三,復(fù)句里的各個(gè)分句是相對(duì)獨(dú)立的,同時(shí)又是相互依存的。其獨(dú)立性表現(xiàn)在,每個(gè)分句都有句子的性質(zhì)和地位,一個(gè)分句不是另一個(gè)分句里的一個(gè)成分。其依存性表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是分句與分句之間總會(huì)產(chǎn)生一定的關(guān)系;二是分句之間往往用特定的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)聯(lián)結(jié)起來(lái);三是根據(jù)表述的需要,分句的主語(yǔ)可承前省略,或蒙后省略。 第四,分句和分句之間,有明顯的停頓,書面上用逗號(hào)、分號(hào)等表示。

2.什么是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是復(fù)句中用來(lái)聯(lián)結(jié)分句與分句,標(biāo)明分句與分句之間的關(guān)系的詞語(yǔ)。它有如下特點(diǎn):

第一,作為聯(lián)結(jié)分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)總是標(biāo)明抽象的關(guān)系,可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。

第二,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)性質(zhì)復(fù)雜,能在復(fù)句中起關(guān)聯(lián)作用的主要有以下幾類詞語(yǔ):

一是連詞。連詞是用來(lái)做關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的主要詞類,但并非所有連詞都能充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。有的連詞不能連接分句,不能連接分句的連詞當(dāng)然不能做關(guān)聯(lián)詞;有的連詞能連接分句,但如果在某個(gè)句子中連接的不是分句,它也不是關(guān)聯(lián)詞。

二是副詞。某些副詞可充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。但如果在某個(gè)句子中連接的不是分句,它也不是關(guān)聯(lián)詞。起關(guān)聯(lián)作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。

三是有些短語(yǔ)也可以充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),如“一方面”、“另一方面”。

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是在復(fù)句中才能確認(rèn)的,離開復(fù)句,就無(wú)所謂關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)了。

3.如何正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

錯(cuò)誤地使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),是出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤的一個(gè)根源。要正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),必須注意兩點(diǎn): 第一,要注意區(qū)別容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最容易混淆:

一是“因?yàn)椤焙汀盀榱恕!耙驗(yàn)椤北硎驹,“為了”表示目的。但“為了要”也可表示原因?/p>

二是“不僅……而且”和“不是……而是”、“既……又”。前一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表示遞進(jìn)關(guān)系,后兩組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表示并列關(guān)系。

三是“盡管”和“不管”!安还堋北硎緱l件關(guān)系,提出應(yīng)排除的條件,是以無(wú)條件作為條件!氨M管”轉(zhuǎn)折關(guān)系!安还堋焙筮叧=右蓡(wèn)代詞或可供選擇的幾項(xiàng),“盡管”后邊不接這些,卻常與“但是”配合使用。

四是“況且”和“何況”。它們都表示遞進(jìn)關(guān)系,有時(shí)可以通用。“何況”可以用在反問(wèn)句中,表示進(jìn)一層的意思;“況且”不能這么用。“何況”前邊的分句,常用“尚且”,組成“尚且……何況”的格式;“況且”不能這么用。 五是“或者”與“還是”。選擇復(fù)句有的用“或者……或者”,有的用“是……還是”。前者用于陳述語(yǔ)氣,后者用于疑問(wèn)語(yǔ)氣。單用“或者”、單用“還是”,區(qū)別也在語(yǔ)氣上。

六是“既然”與“既”!凹热弧汀庇糜谝蚬麖(fù)句,也可以寫成“既……就”。而“既……也”、“既……又”、“既……更”卻不表示因果關(guān)系,而是說(shuō)明兩事并列。所以,用“既”的句子要分清兩種不同的表現(xiàn)形式。 第二,要注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置。有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)既能放在主語(yǔ)前,也能放在主語(yǔ)后,但有一定的條件;有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置則相當(dāng)固定。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置如果擺得不對(duì),就會(huì)使句子不順暢,意思不清楚。

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)配合運(yùn)用,有一定的規(guī)律,如“一方面……另一方面”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),如果分句主語(yǔ)相同,位置就比較自由;分句主語(yǔ)不同,只能出現(xiàn)在主語(yǔ)前。又如“不但……而且”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),如果分句主語(yǔ)相同,“不但”放在主語(yǔ)后;分句主語(yǔ)不同,“不但”放在主語(yǔ)前。

4.復(fù)句的類型

按照分句間的關(guān)系,復(fù)句可以分為聯(lián)合復(fù)句和偏正復(fù)句兩大類。

聯(lián)合復(fù)句的特點(diǎn)是,在語(yǔ)義上,各分句之間不分主次;在結(jié)構(gòu)上,有兩個(gè)以上分句在同一層次上。聯(lián)合復(fù)句往往通過(guò)語(yǔ)序或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)表示分句間的并列、連貫、遞進(jìn)、選擇等幾種關(guān)系。

偏正復(fù)句的特點(diǎn)是,在語(yǔ)義上,兩個(gè)組成部分有主從,正句是全句的意義中心;結(jié)構(gòu)上,即使全句包含兩個(gè)以上的分句,也總是可以先分成偏正兩個(gè)部分。偏正復(fù)句一般是偏句在前,正句在后;有時(shí)偏句在后,則帶有一種追述、補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)的意味。偏正復(fù)句一般要用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)表示分句之間的因果、假設(shè)、條件、轉(zhuǎn)折、讓步等幾種關(guān)系。

學(xué)習(xí)本節(jié),要求能識(shí)別各種類型的復(fù)句。

5.如何區(qū)分單句和復(fù)句

復(fù)句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句(由單句充當(dāng))構(gòu)成的句子,單句與復(fù)句應(yīng)該界限分明。

(1)從構(gòu)成材料上看,單句是由句子成分構(gòu)成的,復(fù)句是由分句構(gòu)成的。

(2)從表述關(guān)系上看,單句只有一個(gè)表述中心,一種表述關(guān)系。再簡(jiǎn)單的復(fù)句也至少有兩個(gè)以上的表述中心和表述關(guān)系。

(3)從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)上看,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)上是復(fù)句的標(biāo)志,單句一般不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),只有個(gè)別的使用。(使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的只在主語(yǔ)和謂語(yǔ)的前面出現(xiàn))

但有許多語(yǔ)言現(xiàn)象還是值得注意。

第一,兩可現(xiàn)象。并列結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)的單句與并列關(guān)系的復(fù)句就很難區(qū)分,例如“我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”,可以分析為單句:主語(yǔ)是“我們”,謂語(yǔ)是并列結(jié)構(gòu)“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”;也可分析為并列關(guān)系復(fù)句,即把“愛(ài)人民”看作是一個(gè)分句,主語(yǔ)承前省略了。這種情況按哪一種分析都可以,因?yàn)闊o(wú)論是分析為單句還是復(fù)句,都不影響對(duì)句子意義的理解。

第二,兩難現(xiàn)象。比較下面四個(gè)句子:

A.為了他,我才改變?cè)瓉?lái)的決定。

B.為了身體健康,我每天參加早操。

C.因?yàn)檫@個(gè)緣故,他昨天沒(méi)有來(lái)。

D.因?yàn)樘鞖獠缓,我沒(méi)有出門。

歷來(lái)認(rèn)為“為了”是介詞,“因?yàn)椤笔沁B詞。按這種觀點(diǎn),很難說(shuō)明B、C兩句是單句還是復(fù)句。我們認(rèn)為“為了”、“因?yàn)椤奔鎸龠B詞和介詞。在A、C兩句中,它們是介詞,全句屬單句。在B、D兩句中,它們是連詞,全句屬?gòu)?fù)句。

6.如何分析多重復(fù)句

分析多重復(fù)句應(yīng)注意以下三點(diǎn):

第一,切分復(fù)句要憑借關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),缺少關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的,可以補(bǔ)上再進(jìn)行切分。例如下句括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就是添加的。

速度是應(yīng)該追求的,|(但是)如果片面地強(qiáng)調(diào)速度|||,(而且)影響質(zhì)量,||那就錯(cuò)了。

第一層有“但是”,屬轉(zhuǎn)折關(guān)系;第二層有“如果……就”,屬條件關(guān)系;第三層有“而且”,屬遞進(jìn)關(guān)系。

第二,必要時(shí)可以逐層檢查直接成分的含義,看是否完整,是否符合原意,例如:

因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以我們有缺點(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。

這個(gè)復(fù)句有三個(gè)分句,第一次在第一、二分句與第三句之間切分行不行呢?不行,因?yàn)椤耙驗(yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以我們有缺點(diǎn)”在意義上講不通。必須在第一分句與第二、三分句之間切分,意思才完整。

練習(xí)

分析下列多重復(fù)句

(1) 如果我們真心為人民服務(wù),∣∣ 沒(méi)有一點(diǎn)私心念,∣那么,

并列 條件

即使我們犯了錯(cuò)誤,∣∣也不會(huì)害怕別人批評(píng)。 讓步

(2)如果把人類的飲食男女這些機(jī)能同其他社會(huì)活動(dòng)割裂開來(lái),∣∣并使它們成為唯一的終極目的,∣那么,它們的性質(zhì)就和一般動(dòng)物

并列 條件

所具有的沒(méi)有什么差別了。

(3)盡管我仰慕某些科學(xué)家的大名,∣∣但我并不因認(rèn)為他們是萬(wàn)

轉(zhuǎn)折

能的,∣ 因?yàn)樗麄儾豢赡苷莆照胬淼娜,∣∣而他們的權(quán)威有時(shí)甚

因果 遞進(jìn)

至阻礙了他們的進(jìn)步。

(4)掌柜是一副兇臉孔,∣∣∣主顧也沒(méi)有好聲氣,∣∣教人活潑

并列 因果

不得;∣只有孔乙己到店,∣∣∣才可以笑幾聲,∣∣所以至今還記得。

并列 條件 因果

(5)如果我們只重視讀.寫作理論,∣∣∣而不重視.寫作實(shí)踐,

并列

∣∣或雖然注意了.寫作實(shí)踐,∣∣∣但卻忽視有關(guān)的理論知識(shí),

選擇 轉(zhuǎn)折

∣∣∣忽視通過(guò)閱讀文學(xué)史上的名篇佳作獲取營(yíng)養(yǎng),∣那么都不利

并列 條件

于.寫作水平的提高。

(6)這幾天一直刮著北風(fēng),∣∣∣又下那么大的雪,∣∣外面簡(jiǎn)直

并列 因果

冷極了,∣∣∣路也特別地滑,∣你出門可千萬(wàn)要當(dāng)心一點(diǎn)。

并列 因果

(7)如果沒(méi)有氧,∣∣∣光有氫,∣∣或者沒(méi)有氫,∣∣∣只有氧,

并列 選擇 并列

∣都不能生成水。

條件

(8)如果我們上下一心,∣∣團(tuán)結(jié)一致,∣∣共同奮斗,∣那么,

并列 并列 條件

我們不但能擺脫目前的困境,∣∣而且還能使全廠工人過(guò)上小康生活。

遞進(jìn)


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