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《面朝大海,春暖花開》 2
</Script> 教學(xué)目的:了解作者理解作者在詩歌中體現(xiàn)的感情。
理解詩歌的哲理。
教學(xué)過程:
(一)關(guān)于作者
海子,原名查海生,1964年5月生于安徽省懷寧縣高河查灣,在農(nóng)村長大。1979年15歲時考入北京大學(xué)法律系,大學(xué)期間開始詩歌創(chuàng)作。1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國政法大學(xué)哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺。在詩人短暫的生命里,他保持了一顆圣潔的心。他曾長期不被世人理解,但他是中國70年代新文學(xué)史中一位全力沖擊文學(xué)與生命極限的詩人。他憑著輝煌的才華、奇跡般的創(chuàng)造力、敏銳的直覺和廣博的知識,在極端貧困、單調(diào)的生活環(huán)境里創(chuàng)作了將近200萬字的詩歌、小說、戲劇、http://www.htc668.com/論文。其主要作品有:長詩《但是水,水》、長詩《土地》、詩劇《太陽》(未完成)、第一合唱劇《彌賽亞》、第二合唱劇殘稿、長詩《大扎撒》(未完成)、話劇《弒》及約200首抒情短詩。曾與西川合印過詩集《麥地之甕》。他曾于1986年獲北京大學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)五四文學(xué)大獎賽特別獎,于1988年獲第三屆《十月》文學(xué)獎榮譽獎。其部分作品被收入近20種詩歌選集,但其大部分作品尚待整理出版。他認為,詩就是那把自由和沉默還給人類的東西。
注:海子于2001年4月28日與詩人郭路生【食指】共同獲得第三屆人民文學(xué)獎詩歌獎.
(二)理解詩歌:
1.學(xué)生自讀課文,領(lǐng)悟詩歌
2.學(xué)生暢談自己的感受。
附: 明麗的畫,空靈的心
——讀海子詩《面朝大海,春暖花開》
海子(1964-1989),本名查海生,安徽懷寧人。1983年畢業(yè)于北京大學(xué),分配到中國政法大學(xué)工作。1989年3月26日在河北山海關(guān)附近臥軌自盡。
海子一生短暫卻成就卓著,是當(dāng)代學(xué)院派新詩人的代表。他自認為主要擅長寫長詩,但他的眾多的抒情短詩也斐然成章!睹娉蠛#号ㄩ_》就是他的抒情短詩中的佳作。 這首詩共三章。第一章虛構(gòu)一幅自由獨立、遠離塵世喧囂的生活圖景,一股清新潮潤的氣息撲面而來。
從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開
這幅生活圖景里有一些清晰的意象(“喂馬”“ 劈柴”“ 面朝大海,春暖花開”等,我們姑且視動作為意象),其中“大!笔呛诵囊庀。大海對海子既陌生(他出生、成長、讀書、工作,都遠離大海),又極有誘惑力(他有許多詩都寫到大海)。在這首詩創(chuàng)造“大!钡囊庀,透露詩人內(nèi)心的一些動向。詩人理解的“幸福”生活是平凡人的生活(“關(guān)心糧食和蔬菜”),是自由、閑散人的生活(“喂馬,劈柴”,“周游世界”),是隱逸詩人的生活(“面朝大海,春暖花開”)。他在上大學(xué)前一直生活在農(nóng)村,在封閉的環(huán)境中長大;大學(xué)畢業(yè)后蟄居京郊昌平,又生活在封閉的環(huán)境中。他很想走出封閉,走向廣袤的大地,走向海邊。他想望平凡生活,又不“和其光,同其塵”,而保持清靜獨立——獨立于社會人群的邊緣。然而這種生活是虛無縹緲的:現(xiàn)實世界何處可以“喂馬,劈柴”?他怎能在獨居一處,“面朝大海,春暖花開”?“從明天起”才開始這種生活,或許今天過得有些暗淡?在海子的詩心中,“幸!笔翘飯@牧歌的主題,屬于未來,屬于幻想。在把逃逸當(dāng)成美和希望之所在,美則美矣,但只能神往而不能身往,有“?驼勫蕖钡奶煺,又有“處涸轍以猶歡”?的瀟灑,還有“從此小舟逝,江海寄余生”-的遁世隱情。
第二、三章表達對親情友情的珍惜,一股溫暖甜美的氣息撲面而來。
從明天起,和每一個親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字/陌生人,我也為你祝福/愿你有一個燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開
海子寫詩一向是很“自我”的,沉迷在個人王國里孤芳自賞,如《黎明和黃昏》中說“那是詩人孤獨的王座”,《秋》中說“秋天深了,王在寫詩”。不過這首詩顯示出詩人走出狹小的“自我”,走向廣大的社會的意向。這兩章由描繪意象轉(zhuǎn)為抒發(fā)情感,而且由寫個人化情感轉(zhuǎn)為社會人情感,進一步肯定世俗生活,但是新的眼光和立場來看待和肯定世俗生活。第二章抒發(fā)的是親情,第三章抒發(fā)的是友情。從第二章到第三章,情感涉及面次第展開,胸襟逐漸開闊。對“陌生人”的三“愿”中,最后的“愿你在塵世獲得幸福”是總括性的,“塵世”二字透露詩人此時此地對于“幸!钡睦斫。兩章四次提到“幸!,這“幸
!辈粌H屬于海子,更屬于全社會的人,表明海子內(nèi)心此時洋溢著博愛、泛愛之情。
然而細察之下,會發(fā)覺海子對塵世幸福的“熱愛”是有限的。
這首詩兩次說“面朝大海,春暖花開”,都表達美好的情感,而情味有所不同。第一次說出,是第一章情調(diào)的順向發(fā)展,即“喂馬,劈柴”等與“面朝大海,春暖花開”在情調(diào)上是一致的;第二次說出,是第二、三章情調(diào)的逆向發(fā)展,即本來順著“愿你”“愿你”的祝禱,最后應(yīng)是更昂奮的博愛情懷的展露,可是經(jīng)由“愿你在塵世獲得幸福”出人意料的一轉(zhuǎn),“我只愿面朝大海,春暖花開”,猶言塵世幸福是你們的,他人的,我海子仍舊偏安一隅,獨守清高。這后一個“面朝大海,春暖花開”,顯示出詩人陷入矛盾境地:剛對世人表露赤誠心懷,很快轉(zhuǎn)過身去,面朝大海,背對大陸,背對眾人;在人生觀、價值觀上既肯定世俗生活,又不甘于墮入塵世成為俗人。詩人心懷始而熱情開放,終而收合封閉,這就是這首詩的情感發(fā)展的線路。
有人分析海子說:“柔弱的第一自我和強悍的第二自我的長時間的沖突,使他的詩一再出現(xiàn)雅各森布所說的‘對稱’!?所謂“對稱”,無非指二重人格。也就是說,體現(xiàn)出外弱而內(nèi)強的特點:詩之表有柔弱的外象,“喂馬,劈柴,周游世界”,“面朝大海,春暖花開”,詞情輕柔而清淡,此詩之婉約風(fēng)派者也;然而詩之心也有強悍的本質(zhì),言詞的背后隱藏著一顆崇高、驕傲的心,“只愿面朝大!,讓人們看到海邊站立著一位遺世獨立的詩人形象,那是自封王者的形象。這種二重人格還可細分出:對眾人和世俗生活的親近與排拒,對現(xiàn)實生活體驗的喜悅與悲憂,在文情表現(xiàn)上的直致與含蓄……作進一步提煉,大約有三重意識:世俗意識,崇高意識,逃逸意識。這三重意識排在一起不太“和諧”,正好表明海子這首詩在情感的清純、明凈、世俗化的背后蘊蓄著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西。
另外,這首詩的審美意象也很值得品味一番。這首詩的意象并不多,這就是海子詩的特有風(fēng)格:意象單純而明凈。有人.總結(jié)海子詩的特點說,一是意象空曠,讓人聯(lián)想到更多的內(nèi)容;二是以實顯虛,以近顯遠;三是語言純粹、本真-。其中第一、二條用于分析這首詩的意象也同樣適合。唯其單純明凈,才有“空曠”“虛實”“遠近”的韻味。請看,大海、房子,喂馬、劈柴,三兩筆便勾勒出一幅生動的畫面;“面朝大!北緛硎敲鎸諘、虛無,但海子獨具慧眼,竟然看出了“春暖花開”!懊娉蠛!笔菍嵕,“春暖花開”是虛景。僅有“面朝大海”就流于枯燥、凋疏,“春暖花開”更靈動、更溫暖明麗。“面朝大!毕∷善匠#按号ㄩ_”卻是神來之筆!按号ㄩ_”是詩人的“心畫”,是夢想的溫柔之鄉(xiāng),寄托著詩人無限渺遠的情思遐想。海子善于將詩中的意象美化。這種美,既不是那種“博喻釀采,煒燁枝派”的夸飾之美,也不是那種“大圭不琢”ˉ的拙樸之美,而是極其洗煉的純凈的美。單純明凈幾近于洗煉。唐代司空圖論及“洗煉”一品時說:“如礦出金,如鉛出銀。超心煉冶,絕愛緇磷?仗稙a春,古鏡照神。體素儲潔,乘月反真。載瞻星氯,載歌幽人。流水今日,明月前身!睏钔⒅ソ庹f道:“金銀出于礦鉛,未洗煉者不足重也!睂O聯(lián)奎解說道:“不洗不凈,不煉不純!2洗煉之美多出于老練、老到之手,多見于老作家、老詩人之作。少年才子多有夸飾詞情。海子才活二十多歲,詩作意象洗煉、純凈,可謂出手不凡,令人稱奇。
當(dāng)然,這首詩的風(fēng)格,以輕柔、明麗見長,卻也不無稚嫩之處,缺少一點凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多,海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是,他寫完這首向往大海的詩之后不久,在離海不遠的地方不幸逝世,永遠地“面朝大!绷恕4蠛J前不赅l(xiāng)。海子,海的兒子。
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