《“防松散”主題班會》

</Script> 目的要求：

 每當期中考試過后，學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學生期中考后重要的是認真.總結(jié)經(jīng)驗教訓，不放松學習，不放松紀律，在新的學習中再創(chuàng)佳績，達到學生自己教育自己的目的。

二、教學方法：討論式。

三、教學過程：

（一）主持人（林 帆）：

 本次活動的目的做法。期中考已過去，同學們不要對成績過于介懷，重要的是.總結(jié)經(jīng)驗教訓，在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。

（二）王梓安：講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。

 1．《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。

 2．《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。

 3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。

 （三）鄭學鑒：主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線，目前哪科都重要。

 （四）周桂炫：分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。

 （五）蘇炫杰：闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對我們中學生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學校紀律則我們堅決反對。

 （六）林伊嘉：小結(jié)，并提出要求�？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。

 （七）班主任：肯定本次主題會，布置工作。

 今天，我們召開“防松散”主題班會，準備時間雖短，但班委積極組織，同學們認真準備，采用討論式，開得生動活潑，達到預期的目的。

同學們，最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》，這里講主要精神，具體可看有關(guān)材料。

 1．認真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出，可結(jié)合老師的講評，.總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找薄弱環(huán)節(jié)，落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。

 2．有關(guān)考勤問題。

 3．有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查，目前看是否影響了學習成績的提高。

 4．注重儀表，夜修進出須持證。

 5．安全問題。不自行組織外出，組織外出一定要報政教處批準。

 6．建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。

 總之，同學們要從高二打基礎(chǔ)，從自己是一名金中生，要為母校添光彩，不給母校抹黑的高度考慮問題。

 

附：三個小故事。

　

一則為青年人而作的寓言

□[英]奧列弗·戈爾德史密斯

 

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