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數(shù)學(xué)教案-時、分的認(rèn)識
課題:時、分的認(rèn)識
教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生正確認(rèn)識和掌握看鐘表的方法,認(rèn)識時間單位“小時、分”及其進(jìn)率,培養(yǎng)初步的時間觀念.
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)際操作能力(包括學(xué)生自己動手制作鐘面模型)和閱讀課本的能力.
3.使學(xué)生知道珍惜時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高抓緊時間、勤奮學(xué)習(xí)的自覺性.
教學(xué)過程(www.htc668.com)
一、新課引入
1.聽錄音.
師:新課前,請大家聽一段錄音(播放音頻:時間的腳步).誰能聽出這是什么聲音?
生:這是鐘聲.
師:對.這是時鐘行走時發(fā)出的聲音.我們要學(xué)習(xí)時間單位,就要認(rèn)識鐘面.
2.師:下面介紹三好學(xué)生小芳姐姐每天主要的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容及時間安排.(分別出示圖片"起床圖"、"上課圖"、"活動圖")
請大家仔細(xì)觀察,按順序說出每幅畫中小芳姐姐在做什么?她是在幾點(diǎn)鐘開始的?(教師在學(xué)生每回答完一幅圖后,作出必要的補(bǔ)充和更正.)
。1)小芳姐姐每天上午6時半起床,一分鐘也不拖拉.
。2)小芳姐姐上午8時正準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí).
(3)小芳姐姐每天下午4時參加課外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì).
師:大家要向小芳姐姐學(xué)習(xí),更好地安排和掌握時間,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做時間的小主人.
二、學(xué)習(xí)新課
1.師:人們?yōu)榱苏莆諘r間,做時間的主人,發(fā)明了時鐘.
2.觀察時鐘.教師在黑板上掛出一個時鐘(或演示動畫"認(rèn)識鐘面"),用投影儀出示放大了的鐘面投影圖,要求學(xué)生結(jié)合自制的鐘面模型,觀察、了解鐘面上各個部分及其名稱.
請學(xué)生自由發(fā)言,要求知道:鐘面上有1~12共十二個數(shù),以及它們各自的位置.每個數(shù)之間有5格,一共有60格.鐘面上有兩根指針,長的是分針,短的是時針.
3.觀察、思考和討論.
。1)鐘面上這兩根指針是怎樣走動的?
教師演示,得出分針和時針在鐘面上是同時、同方向、不同速度地行走.
(2)分針與時針是怎樣表示時間的?
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第61頁末段.理解“時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是一小時,分針走一格是一分鐘”的結(jié)論.
。3)兩針行走時它們的關(guān)系怎樣?
教師把全班學(xué)生分成兩大組,認(rèn)真觀看動畫"認(rèn)識鐘面".一組同學(xué)觀察時針的走動,另一組同學(xué)觀察分針的走動;結(jié)合閱讀課本第62頁第一段,使學(xué)生懂得時針走了一個字是一小時,分針走了一圈是60分鐘;這兩根指針是同時走,同時停的,所以1小時=60分.
4.結(jié)合生活實(shí)際,領(lǐng)會1小時、1分鐘分別大約有多久.
。1)1小時等于1節(jié)課的時間加課間活動20分鐘的時間.
。2)1分鐘有多久?請學(xué)生聽一段優(yōu)美的音樂(播放音頻“梁祝片段”).同時教育學(xué)生要珍惜每一分鐘.
5.討論.
理解和掌握如何在鐘面上用時針與分針表示時間.
。1)“整點(diǎn)鐘”的表示.分針指到12,時針指到幾就是幾點(diǎn)正.
(2)“幾點(diǎn)幾分”的表示.結(jié)合學(xué)習(xí)課本第62頁第二段,認(rèn)真理解“時針剛過數(shù)字幾……”的意思,從而導(dǎo)出結(jié)語.
6.歸納正確表示鐘面時間的讀、寫方法,并小結(jié).(教師把新課學(xué)習(xí)內(nèi)容編成快板,用投影儀打出,師生共讀.)時針走1字1小時,分針走1格1分鐘.1小時=60分,60分就是1小時.時針剛過數(shù)字幾,就是表示幾點(diǎn)多;要問多了多少分,請你仔細(xì)看分針.
三、練習(xí)
1.基本練習(xí).
(1)說出鐘面上所指時間.(教師演示動畫"時鐘",全班搶答.)
1:00,5:30,7:15,12:45,12:46.
。2)看卡片讀時間.
8:25,11:50,12:00,6:55,4:53.
。3)寫出鐘面上所指的時間.(教師演示動畫"時鐘",學(xué)生寫出時間.)5:10,6:05,2:31,7:59,9:02.
2.實(shí)踐性練習(xí).
教師板書時間,學(xué)生在自己鐘面上撥針,同座同學(xué)相互檢查.
6:00,4:30,9:45,10:10,11:55.
3.綜合對比練習(xí).
要求學(xué)生辨別接近整點(diǎn)鐘和時、分針靠得比較近的鐘面所指的時間.
。1)按標(biāo)出的時間,在鐘面上加上分針或時針.
。2)看鐘面,選擇正確的時間填在方框里.
4.思考性練習(xí).
說出鐘面間所經(jīng)過的時間.
四、總結(jié)(略)
五、質(zhì)疑問難(略)
六、反饋練習(xí).
1.配樂朗誦(或組織小品表演:撥時間)
放錄音,在優(yōu)美抒情的音樂聲中,朗誦聲起.
世界上最寶貴的是時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.對人們來說,時間就是生命,時間是人所擁有的全部財(cái)富.讓我們好好珍惜每一分鐘吧!
2.師說時間,生撥數(shù).
小喇叭開始廣播:6:45
大風(fēng)車:6:05
中央電視臺新聞聯(lián)播:7:00
有線1臺的兒童動畫片:6:00
。ㄏ抡n鈴響)
師:(指著時鐘)這節(jié)課是8:50上課,9:30下課.大家想想,這節(jié)課上了多少時間?
生:上了40分鐘.
師:對.這節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了40分鐘.謝謝大家,下課.
板書設(shè)計(jì):略.
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