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數(shù)學(xué) - 進(jìn)位加法例1、例2

時間:2022-08-16 19:40:06 四年級數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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數(shù)學(xué) - 進(jìn)位加法例1、例2

  教學(xué)目的:1、掌握進(jìn)位加法計算方法。

  2、能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算(進(jìn)位)

  3、提高學(xué)生的計算能力

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的筆算法則

  教學(xué)難點:計算方法。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)引入:

 。薄2、3、5、7、8這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。

 。、說算式同時板書:

  23+5 78+5 57+2 85+3

  32+7 57+3 23+8 35+7

  3、把上面的題分類:

  不進(jìn)位加法:       進(jìn)位加法;

  32+7   23+5      35+7    23+8

  二、學(xué)習(xí)例1、老師出圖列式計算

 。保┮龑(dǎo)學(xué)生看懂圖意:

 。玻┝兴闶剑 32+7 35+7

  3)算出結(jié)果:

 。矗┯懻摚

 。、這兩道題計算時有什么區(qū)別?為什么第(2)題十位上寫4?

 。隆ⅲ玻矗常娇冢 28+9=口7這兩道題和的十位各應(yīng)寫幾?和的個位上都是7,為什么和的十位上不一樣?

  分析:24+3=27 28+9=37

 。、38、45、73三個兩位數(shù),分別與一位4、6、9相加,哪些數(shù)是個位滿十以上的?

 。摹W(xué)生回答教師板書:

 。常福 45+9 73+9

 。常福 45+6

 。常福

  小結(jié):個位滿10,向十位進(jìn)1。

  三、學(xué)習(xí)例2在口里填上正確的數(shù)

 。担福剑保场   7+6=13

 。保担福剑玻  。罚矗叮娇

  25+8=口   。罚叮叮娇

 。常担福娇   。罚福叮娇

 。保┯^察每一組算式說說異同處。

  2)思考誰變,準(zhǔn)不變,為什么?

  3)計算說說過程:

 。矗┱页鲆(guī)律:個位滿址,向十位進(jìn)1。

  個位不變,十位變。

 。担┰囈辉嚕汉偷氖簧细魇菐?

  47+5=口    。玻福担娇

  四、練習(xí):

 。、老師擺圖計算:

  2、看算珠計算:

  3、計算

 。常担怠 63+8 。担叮

 。矗罚  49+6 。罚常

  4、從2、3、5、7、8五個數(shù)字中挑三個組成兩位數(shù)和一位數(shù)進(jìn)位加法的題目,看準(zhǔn)寫得多算得對。

  五、總結(jié):進(jìn)位加法計算法則:個位滿十、向十位進(jìn)1。

  

  進(jìn)位加法例3

  教學(xué)目的:1、認(rèn)識小括號,初步了解帶小括號的兩步式題的運算順序。

 。、會計算帶不括號的加減兩步式題

  教學(xué)重點:了解運算順序會計算

  教學(xué)難點:正確計算

  教學(xué)用具:圖、投影片

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)口算:15-2   。矗埂      17+3

 。罚担    96-6     。矗福

  4+9+6  。保常矗病   4+8+7

  二、談話導(dǎo)入:

  前面學(xué)習(xí)的兩步式題都是從左到右依次計算,本節(jié)課學(xué)習(xí)的兩步式題中需要改變從左到右的依次計算順序,因此要用括號來加以限制。

  三、學(xué)習(xí)例3

 。保┛磮D說圖意。

 。玻⿵埩、李英是怎樣計算的?

 。常┯嬎氵^程有什么不同?

 。矗┧愠龅牡脭(shù)是不是一樣?

  練一練、比一比,下面框中哪一個算式算起來比較簡便。

 。ǎ常梗罚玻场  (42+9)+8

  39+(7+23)   42+(9+8)

 。ǎ矗玻福

  5)先分別算出得數(shù)

 。叮┨釂枺旱冢ǎ保╊}各小題有什么相同的/(相同的數(shù)相加、得數(shù)相同)有什么不同?(計算順序不同)哪個算式算起來簡便?

 。罚┬〗Y(jié):幾個數(shù)相加,改變計算順序,得數(shù)一樣。把能湊成10的兩個數(shù)先加,算起來比較簡便。

  三、學(xué)習(xí)例4

  1、出示"12-5"的圖,根據(jù)圖意列出減法式子。

 。、出示"20-5"的圖,即20個積木(兩條,每條10個_與5個積木合起來。

 。场⒊鍪緯系膱D:

 。保┱f明:從12個雞蛋里去掉5個,再同20個雞蛋合起來一共是多少個雞蛋?

  2)問:根據(jù)圖畫的意思,應(yīng)先算哪一步?(12-5=7)再算哪一步?(20+7=27)

  3)說明:如果把兩個式子合成一個兩步計算的式子,就是20+(12-5)

  因為要先算12-5我們可以加上括號來表示這個意思。( )叫做小括號。有括號的算式,要先算括號里面的,再算括號外面的。

 。、試一試:

 。常埃ǎ保保叮娇

 。矗埃ǎ保常罚娇凇   50+(15-8)=口

  四、練習(xí)

 。薄⒂嬎

 。玻埃ǎ保叮罚    30+(13-5)

 。叮埃ǎ保保福   。矗埃ǎ保玻福

 。担埃ǎ保担罚   。罚埃ǎ保常叮

 。、在口里填上合適的數(shù)。

 。常福 )=45    ( )8+9=57

 。担常 )58    。叮ǎ福剑罚

  比一比,看哪一算式計算比較簡便,再計算

 。常担罚剑ǎ

 。常ǎ担罚剑ǎ

 。担ǎ常罚剑 )

  五、總結(jié)( )叫小括號,運算有小括號的算式時,先算小括內(nèi)的式子。

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