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第六冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)課
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用幾何畫板的形象性,通過(guò)量的變化,驗(yàn)證并進(jìn)一步研究函數(shù)圖象的性質(zhì)。
2、利用幾何畫板的動(dòng)態(tài)性,從變化的幾何圖形中,尋找不變的幾何規(guī)律。
3、學(xué)會(huì)作簡(jiǎn)單函數(shù)的圖象,并對(duì)圖象作初步了解。
4、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),把幾何畫板作為學(xué)生認(rèn)知的工具,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)的興趣。
活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)及設(shè)施
活動(dòng)重點(diǎn):圖形的性質(zhì)和規(guī)律的探索
活動(dòng)難點(diǎn):幾何畫板的操作(作函數(shù)的圖象)
活動(dòng)設(shè)施:微機(jī)室(有液晶投影儀和大屏幕);
windows操作平臺(tái)
幾何畫板
office2000等
教師準(zhǔn)備好的五個(gè)畫板文件:
hstx1.gsp
hstx2.gsp
hstx3.gsp
ymdl1.gsp
ymdl2.gsp。
操作一
按下列步驟進(jìn)行操作,并回答相應(yīng)的問(wèn)題。
1、單擊右上角“請(qǐng)看動(dòng)畫”,再打開d:\jhhb\hstx1.gsp畫板文件;
2、拖動(dòng)點(diǎn)E和點(diǎn)F沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)(或雙擊按鈕“動(dòng)畫1”),同時(shí)觀看解析式中的k和b的變化。
①當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限?
②當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限?
3、雙擊顯示按鈕后,在k>0和k<0兩種情況下,拖動(dòng)點(diǎn)P沿直線移動(dòng),觀察y隨x怎樣變化?(或雙擊動(dòng)畫2按鈕,單擊鼠標(biāo)左鍵動(dòng)畫停止,要繼續(xù)動(dòng)畫,再雙擊動(dòng)畫2按鈕)
4、先在坐標(biāo)系內(nèi)作出直線(或直接打開文件:c:\sketch\hstx2.gsp)
操作二
1、同操作一,打開d:\jhhb\hstx2.gsp
2、保持a不變,分別上下移動(dòng)b、c改變b、c的大小時(shí),拋物線的形狀是否變化?上下移動(dòng)a改變a的大小,注意觀看拋物線的開口方向與什么有關(guān)?張口程度與什么有關(guān)?
3、上下移動(dòng)c改變c的大小,看拋物線怎樣變化?
4、分別改變a、b的大小,看拋物線的對(duì)稱軸是否發(fā)生變化?由3和4可知,拋物線的對(duì)稱軸與什么有關(guān)?與什么無(wú)關(guān)?
5、c保持不變,改變a、b時(shí),拋拋線總是經(jīng)過(guò)哪一點(diǎn)?
6、拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與b2-4ac的符號(hào)有什么關(guān)系?
7、雙擊顯示按鈕,再雙擊動(dòng)畫按鈕,觀察y隨x怎樣變化?
8、當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)的圖象是什么?
操作三
打開文件: d:\jhhb\ymdl1.gsp
圓的兩弦AB、CD相交于圓內(nèi)一點(diǎn)P,我們得到 ,如果把點(diǎn)P拖到圓外,上述結(jié)論是否成立?如果點(diǎn)在圓上呢?
操作四
作函數(shù)y=x2-2的圖象
作圖步驟:
1、擊“文件”菜單中“新繪圖”命令,建立新的繪圖板;
2、點(diǎn)擊“圖表”菜單中的“建立坐標(biāo)軸”;
3、在橫坐標(biāo)軸上任找一點(diǎn),用“文本工具”,加上標(biāo)簽“C”,選中C點(diǎn),單擊“度量”菜單中的“坐標(biāo)”命令,得度量值,C:(-2.80,0.00),再用“選擇工具”選擇它。(度量值變黑)
4、點(diǎn)擊“度量”菜單中的“計(jì)算”命令,出現(xiàn)計(jì)算器;
5、點(diǎn)擊“數(shù)值”下拉式菜單中的“點(diǎn)C”的“x”值,按“確定”按紐,得Xc=-2.80 再用“選擇工具”選擇它。(度量值變黑)
6、點(diǎn)擊“度量”菜單中的“計(jì)算”命令,出現(xiàn)計(jì)算器,再點(diǎn)擊“數(shù)值”下拉式菜單中的“x[c]”,分別按計(jì)算器上的“∧”、“2”、“-”、“2”、 “確定”按紐。得到代數(shù)式的值:xc2-2=14.45.
7、用“選擇工具”,分別選中 Xc=-2.80 xc2-2=14.45. (選取第二個(gè)對(duì)象要按鍵盤上的“shift”鍵的同時(shí)再選);
8、點(diǎn)擊“圖表”菜單中的“繪出(x,y)”,得到點(diǎn)“E”。(如果看不到點(diǎn)E,說(shuō)明它不在當(dāng)前的視窗內(nèi),此時(shí)可調(diào)整C點(diǎn),使該點(diǎn)出現(xiàn)在窗口內(nèi));
9、分別選中點(diǎn)E和點(diǎn)C,點(diǎn)擊“作圖”菜單中的“軌跡”,得二次函數(shù)的圖象。
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