- 相關(guān)推薦
第二十課 Lesson Twenty
第二十課 Lesson Twenty一、教學(xué)內(nèi)容
1.單元復(fù)習(xí)。
2.語法:1)初步學(xué)習(xí)代詞this, that和it的用法; 2) be動(dòng)詞的疑問形式。
二、教具
錄音機(jī);與學(xué)過詞匯有關(guān)的圖片或?qū)嵨;?shù)詞卡片;一些電話號(hào)碼或汽車牌號(hào)的卡片。
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
1.復(fù)習(xí)日常用語(參照第6、12課教案)。
2.出示基數(shù)詞卡片,復(fù)習(xí)數(shù)詞。出示事先準(zhǔn)備好的數(shù)字卡片,學(xué)生認(rèn)讀(或集體、或個(gè)人形式)。復(fù)習(xí)步驟可參考第4單元教案。
3.用 What's this in English? Is this/ that a…? 等句型,復(fù)習(xí)從第 11課以來學(xué)過的詞匯。將學(xué)生分為兩人一組,相互之間利用實(shí)物或圖片進(jìn)行問答練習(xí)(參考第17課教案),找出幾組同學(xué)在班上表演。
4.進(jìn)行本課第二項(xiàng)內(nèi)容:Play this game. 教師講明游戲規(guī)則,要求兩名學(xué)生同時(shí)到前面去,面向全班。其中一人站在另一人背后,舉起一張圖片(或一件學(xué)習(xí)用具),這樣全班只有站在前面這個(gè)同學(xué)不知道圖片上是什么(或?qū)嵨锸鞘裁?,只能用 Is it a…? 的句型去猜測;而其他同學(xué)則根據(jù)猜對(duì)與否,進(jìn)行應(yīng)答,直到這個(gè)同學(xué)猜對(duì),再換上其他人繼續(xù)進(jìn)行。
5.練習(xí)本課第一部分單詞讀音,步驟同第16課。這次,教師應(yīng)在黑板上書寫i這一字母,讓學(xué)生比較兩行單詞中i的不同讀音。放這部分錄音,學(xué)生跟讀幾遍。
6.指導(dǎo)學(xué)生過一遍復(fù)習(xí)要點(diǎn)(5),結(jié)合復(fù)習(xí)要點(diǎn)中的例句,解釋代詞 this, that和it的用法。講解在本單元出現(xiàn)的有關(guān) be動(dòng)詞的疑問形式(在這個(gè)階段,不宜過多講地 be的變化,學(xué)生能基本理解復(fù)習(xí)要點(diǎn)中的例句即可),并介紹應(yīng)答形式。
7.指導(dǎo)學(xué)生朗讀練習(xí)冊第1、2兩題。
8.布置作業(yè)
1)練習(xí)朗讀練習(xí)冊上列出的對(duì)話;2)做填字游戲。
9.小測驗(yàn)
1)聽寫幾個(gè)單詞、數(shù)詞; 2)出示幾張圖畫,請(qǐng)學(xué)生回答: a)What's this in English? b)Is this a bus? c)Is that a banana? d)Is this a Chinese book?(可將有關(guān)圖片掛在黑板上,標(biāo)上號(hào)碼)
四、難點(diǎn)講解
代詞this, that和it的用法。
this和that均指單數(shù)的事物。this指處于說話者近處的事物;that指處于說話者遠(yuǎn)處的事物。而it則指代上文出現(xiàn)的單數(shù)的事物,也可指代上文出現(xiàn)的this或that。例如:
A:What's this? 這是什么?
B:It's a pen. 這是支鋼筆。
C:And what's that over there? 那邊的是什么?
B:It's a ruler. 那是把尺子。
【第二十課 Lesson Twenty】相關(guān)文章:
Mainly revision Lesson 78教學(xué)設(shè)計(jì)04-02
高中二年級(jí)Lesson 91 Reading05-01
四下 Unit 5 Free Time Lesson 1教學(xué)設(shè)計(jì)09-25
三年級(jí)下冊Unit2 This is my pencil lesson 11說課稿04-04
關(guān)于第二的日記01-24
給兒子的第二封信08-21
開學(xué)第二周作文08-20
語文第二單元教案08-26
我的第二故鄉(xiāng)作文09-24