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第一冊(cè)同學(xué)間的情感
【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】：
一、談話引出話題：
由男女學(xué)生同臺(tái)吃飯的形象表現(xiàn)引出課題——男生女生
社會(huì)學(xué)家指出，異性交往是人際交往的重要內(nèi)容，如果沒有異性交往，人類社會(huì)就會(huì)停止。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，就是有相當(dāng)一部分的老師和家長(zhǎng)一談到這個(gè)問題就非常敏感，大有談虎色變的感覺，這正說明了男生、女生之間是各有特征的。
二、你說、我說——傾聽男生女生的交流
１、我們一起聽聽男生女生怎樣交流；
我欣賞這樣的男生：
我欣賞這樣的女生：
2、概括男生（女生）應(yīng)該有的性格特征。
3、過渡：男生和女生之間的交往是不可避免的,那么,男女同學(xué)的交往到底是利大還是弊大呢?
三、辯論大賽——利大？弊大？
辯題： 男女同學(xué)交往利大弊大？
正方：男女同學(xué)的交往和友誼,是一種合理的需要，并對(duì)身心發(fā)展有益，還可以提高對(duì)異性的尊重和理解，男女同學(xué)交往利大于弊，所以男女同學(xué)間應(yīng)該交往。
反方：男女授受不親，男女同學(xué)交往弊大于利，所以男女同學(xué)間最好不要來往。
小結(jié)：男女同學(xué)交往有利有弊，關(guān)鍵在于交往的方式是否恰當(dāng)。因?yàn)槟信瑢W(xué)的交往畢竟與同性同學(xué)的交往有所不同，那么到底什么是男生女生交往的恰當(dāng)方式呢？
四、我和異性同學(xué)交朋友
1、 “男生女生應(yīng)該怎樣交往”為話題分組討論，并把討論的結(jié)果在全班交流。
2、結(jié)合課本知識(shí)小結(jié)：男生女生交往的恰當(dāng)方式
五、歸納小結(jié)本課知識(shí)（學(xué)生小結(jié)）
六、欣賞詩歌朗誦：《男孩 女孩》
《男孩 女孩》
男孩是土地，堅(jiān)定中充滿銳利
女孩是春雨，善感而美麗
男孩愛在綠茵場(chǎng)上馳騁
女孩喜在陽光下嬉戲
男孩會(huì)自我鼓勵(lì)地說：我要堅(jiān)強(qiáng)，我要執(zhí)著
女孩常對(duì)潮流講：我會(huì)欣賞，我能把握
男孩的目光在網(wǎng)絡(luò)中穿梭
女孩的手指在鍵盤上流淌
如今的男孩、女孩呀……共撐一片藍(lán)天。
希望我們班的男生、女生攜起手來，共同構(gòu)筑溫暖、友愛的大集體。愿友誼地久天長(zhǎng)！
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