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受教育既是公民的權利又是公民的義務重難點
受教育既是公民的權利又是公民的義務 重難點分析受教育既是公民的權利又是公民的義務1.這是本課的重點,又是本課的難點
因為:①在思想政治課課程標準上要求理解這個觀點。
②學生從理論上弄清受教育不僅是公民的權利,也是公民的義務,從而能夠增強受教育的義務感,增強接受義務教育的自覺性,把自己培養(yǎng)成為四有新人。
2.學習此觀點應把握以下幾點
①受教育是我國公民的基本權利。
我國憲法明確規(guī)定公民有受教育的權利。
國家規(guī)定一系列的法律、法規(guī)保障公民享有受教育的權利。
國家積極籌措資金作為公民享有受教育權的物質(zhì)基礎。
國家努力建設一支具有較高素質(zhì)的教師隊伍。
學習這部分時,應和解放前相比較來看,從而更加體會社會主義制度的優(yōu)越性。
②受教育是我國公民的基本義務
從受教育權的來之不易、從國家、社會、家庭、個人發(fā)展的需要、從法定責任來看公民履行受教育義務的必要性。
接受義務教育的學生應履行的受教育的最基本的義務是:按時入學;接受規(guī)定年限的義務教育;遵守校紀,尊敬教師,努力完成規(guī)定的學習任務。
學習這部分要和社會現(xiàn)實相結(jié)合,從社會實際出發(fā),加深理解自己承擔的受教育的義務。這部分容易出現(xiàn)的問題是,只認為受教育是權利,認識不到受教育還是義務,因而,部分學生學習的積極性、刻苦程度不夠。
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