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高二第六課 堅持正確的價值取向(6)
第 六 課 時
復(fù)習(xí)提問
在社會主義市場經(jīng)濟條件下,為什么要堅持集體主義的價值觀?
(設(shè)計此問題的目的是通過復(fù)習(xí)“為什么”來了解“如何做”)
導(dǎo)入新課
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了社會主義市場經(jīng)濟的性質(zhì)、目的與集體主義是一致的,社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中的利益關(guān)系和矛盾需要用集體主義進行調(diào)節(jié),這一切都說明社會主義市場經(jīng)濟與集體主義在本質(zhì)上是一致的,我們必須堅持集體主義的價值觀,那么在新的歷史條件下,如何堅持集體主義的價值觀呢?本節(jié)課,我和同學(xué)們共同討論這一問題。
三、在新的歷史條件下,堅持集體主義價值取向(板書)
請同學(xué)們閱讀教材 P56—57。
教材中向我們講述了發(fā)生在我們中學(xué)生身邊的一個故事,這個中學(xué)生只身一人,在異國他鄉(xiāng),沒有他人的指點,意識到怎么沒有懸掛中國國旗,沒有他人代勞,主動、急切地提出要求要掛中國國旗,經(jīng)過她堅持不懈,幾經(jīng)周折,終于如愿以償。
請同學(xué)們思考回答:發(fā)生在我們身邊的這位中學(xué)生的故事說明了什么?請你對這件事發(fā)表自己的看法。(學(xué)生議論,教師歸納)
說明這位中學(xué)生對祖國,對母親有深厚的感情,說明這位中學(xué)生內(nèi)心深處的集體主義、愛國主義的情感是極其深厚的。這位女中學(xué)生的這種情感,是自我教育和社會教育的過程,她從小生活在祖國的土地上,使用祖國的語言,學(xué)習(xí)著祖國的文化、歷史知識,繼承著祖國的民族傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,她在生活中逐漸地認識和體驗到自己的命運和祖國的命運聯(lián)在一起,并從內(nèi)心中產(chǎn)生出對生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)和祖國山河、文化的一種感情,從樸素的愛國感情升華到愛國主義、集體主義的一種道德認識,一種價值觀,而這種集體主義價值取向總的要求是:“心中有他人,心中有集體,心中有國家”。如何在實際生活中堅持集體主義呢?
1.要正確處理個人與他人的關(guān)系(板書)
人在社會中,不與他人發(fā)生聯(lián)系和關(guān)系,就無法生存和發(fā)展。如何認識和正確處理個人與他人的關(guān)系呢?
(1)要尊重人(板書)
要尊重別人,不要自以為是,自命清高;要同情人,體貼人,這是尊重人的思想基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ),沒有這種思想和感情,就不可能在行動上對人有尊重的表示,即使有也不會持久。
尊重人包括尊重別人的人格,尊重別人為社會所做的勞動,尊重別人的感情、愛好、興趣、個性、宗教、信仰和民族習(xí)慣等,人的能力有大小,貢獻和分工也不同,但在人格上是平等的,大家應(yīng)相互尊重平等相待。我們應(yīng)當(dāng)尊重老師、家長、同學(xué)。
如:江澤民同志身為一國主席,仍念念不忘師生之情,在國事十分繁忙的情況下,在美國訪問期間,專程拜訪自己的老師。
(2)要主動關(guān)心人(板書)
主動關(guān)心人,是尊重人的一種表現(xiàn),要把別人的困難當(dāng)作自己的困難,急人所急,幫助有困難的人排擾解難。
如:“希望工程”是以捐助貧困地區(qū)失學(xué)兒童讀書的一項教育工程,張勝利就是希望工程的第一位受助生,自1989年開始,從小學(xué)到進入上海師范學(xué)校學(xué)習(xí),他一直受到希望工程資助。1996年,他代表中國青年到美國亞特蘭大傳遞奧運火炬,1997年他完成學(xué)業(yè),毅然走上返回太行山深處的河北省深源桃木疙瘩村小學(xué)任教,當(dāng)時學(xué)校只有他一個老師和5個學(xué)生,在各方努力下,學(xué)校蓋了新教室,有了13名學(xué)生,還增加了一名教師,上級破例讓他擔(dān)任了校長。
1998年1月10日,河北省張北地區(qū)發(fā)生6.2級地震,37個鄉(xiāng)鎮(zhèn),500多個行政村,24萬人口直接受災(zāi),800多間教室受到嚴重破壞,6萬多名中小學(xué)生有失學(xué)的危險,全國各地紛紛捐款捐物,震后第四天北京建工集團捐款30萬元,建起了災(zāi)區(qū)第一座希望小學(xué)。
(3)要尊重他人的正當(dāng)利益(板書)
什么是正當(dāng)?shù)膫人利益?請看教材 P58④。
“個人生存和發(fā)展需要的條件,如:個人身體的健康,個人起碼的生活條件,工作條件和學(xué)習(xí)條件”。
一方面?zhèn)人正當(dāng)利益應(yīng)得到尊重和保護。人們在描述盲人的痛苦時,常會說出這樣一句話:“盲人的眼中是一片黑暗”?梢粋盲人聽后急切地說:“我連黑是什么樣子都不知道!蔽覈F(xiàn)有盲人900萬,其中白內(nèi)障致盲300萬人,從1988年開始,我國將白內(nèi)障手術(shù)復(fù)明作為搶救性康復(fù)工程列入國家計劃,10年來,共實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)175萬例。目前,我國每年新生白內(nèi)障致盲約40萬人,由于受經(jīng)濟條件和技術(shù)能力的限制,我國平均每年只能做20萬例。老師多么希望我們當(dāng)中立志學(xué)醫(yī)的同學(xué),將來能夠加入到“向黑暗宣戰(zhàn),讓更多人復(fù)明”的這一行列中來。
衣食住行是老百姓的生活需要。最近,中央決定增加對城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,由年初的80億元增加到280億元,用于城市環(huán)境保護和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以解決人民吃水難、乘車難、行路難的問題,改善人民的生活質(zhì)量。
糧食是關(guān)系國計民生的重要物資,是老百姓生存的必需品,針對目前糧食市場出現(xiàn)的一些混亂狀態(tài),國務(wù)院加大了糧食流通體制改革的力度,從而確保廣大人民的根本利益,調(diào)動農(nóng)民種糧的積極性。
另一方面要大力表彰社會主義社會為保護他人的正當(dāng)利益、生命安全挺身而出,置個人安危不顧的英雄模范人物。
在社會主義精神文明建設(shè)中評選和表彰“見義勇為好市民”,加大對違法犯罪活動打擊的力度,正是對人民正當(dāng)利益的保護。
2.要顧全大局,反對小團體主義(板書)
(1)什么是顧全大局(板書)
顧全大局是集體主義的重要表現(xiàn),是指個人和集體的言行應(yīng)以人民的根本利益為出發(fā)點。
(2)小團體主義的表現(xiàn)和危害(板書)
小團體主義也叫本位主義,他們只顧局部利益,不顧全局利益,其主要表現(xiàn)是什么呢?
請閱教材 P58①劃出小團體主義的表現(xiàn):“脫離實際急功近利,只從本地區(qū)本部門的利益出發(fā),為了眼前的局部利益而犧牲長遠的全局利益!
小團體主義在經(jīng)濟生活中有,在政治生活中也有,如:有些地區(qū)抵制外地產(chǎn)品,有的地方保護偽、劣、假、冒產(chǎn)品,極大的擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序。中央電視臺的焦點訪談對此進行了曝光。
又如:已經(jīng)揭露出來的,在縣鄉(xiāng)的有關(guān)選舉中爭名額、拉選票的事件屢屢發(fā)生,這也是小團體的表現(xiàn)。那么小團體主義的危害是什么呢?
請閱讀教材的例子 P59①歸納出這一現(xiàn)象所帶來的危害的是什么:(學(xué)生議論,教師歸納,學(xué)生劃書 P59②)
社會主義建設(shè)過程中,小團體主義的危害極大,其表現(xiàn)是:資金使用分散,建設(shè)布局分
(1)個人主義的特征
請看教材 P60②以
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