走進(jìn)神奇
走進(jìn)神奇
§1-1 走進(jìn)神奇
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。
2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。
3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
【課 時(shí)】1課時(shí)
【教 具】多媒體、水、塑料瓶、塑料繩、玻璃杯、磁鐵、鐵釘、三棱鏡、光源漏斗、乒乓球
【教 法】講解、實(shí)驗(yàn)
【課 型】新授課
【教學(xué)過程】
一.新課引入
同學(xué)們好!從現(xiàn)在起,我們要學(xué)習(xí)一門新的課程———物理學(xué)。物理是一門非常有趣、非常有用的自然科學(xué)?梢赃@么說,我們身邊處處有物理。希望大家喜歡物理,去觀察、實(shí)驗(yàn)、思考。下面看
二.新課講授
1、在自然中
自然現(xiàn)象中有很多神奇的現(xiàn)象,請(qǐng)看書上圖1-1-----圖1-7:
⑴浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來到哪里去?我們復(fù)活的地球在宇宙的什么地方?
⑵當(dāng)夕陽西下,天邊為何常有紅色的霞光?
⑶天公“發(fā)怒”是怎么回事?雷雨過后為什么經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)彩虹?
⑷生發(fā)萬物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂,噴吐巖漿?
⑸江河為何有時(shí)也會(huì)“發(fā)怒”?
⑹巍巍雪山,高聳入去,為何甚至一聲噴嚏高可能導(dǎo)致雪崩?
⑺風(fēng)是怎樣形成的?
觀看錄像:海市蜃樓片段。
介紹:1988年6月的一次凌晨,旭日自海面冉冉升起,先出現(xiàn)的是一個(gè)扁平的太陽,突然人們發(fā)現(xiàn)在它的上方,又出現(xiàn)了一個(gè)太陽,奇怪怎么有兩個(gè)太陽呢?
電腦模擬雷電的產(chǎn)生。
介紹霧凇:冬天,我國(guó)東北松花江畔百里長(zhǎng)堤上常會(huì)出現(xiàn)滿眼的玉樹瓊花——霧凇(又稱“樹霜”)。這是我國(guó)的四大自然景觀之一。這是怎么回事呢?
自然真美麗,真神奇。
請(qǐng)同學(xué)們舉出一些自然界的神奇現(xiàn)象來。
學(xué)生舉例(約5-10分鐘)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2、生活中
在我們生活中也會(huì)呈現(xiàn)另一些神奇。
看課本圖1-8------圖1-13
學(xué)生舉例,你在生活中見到哪些些神奇的現(xiàn)象?
下面我們看幾個(gè)有趣的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)一:光的色散實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二:隔掌吸釘
實(shí)驗(yàn)三:摩擦起電
散開的塑料繩有干燥的手捋幾下,看有什么現(xiàn)象?塑料繩不僅不能合攏,反而會(huì)膨脹開,有趣嗎?
實(shí)驗(yàn)四:放大鏡
一礦泉水瓶中裝水。把手指放到后面觀察,手變粗了;用它看書上的字,字變大了,這又是怎么回事呢?
還有一有趣的事,據(jù)說,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員,在2111米高空飛行時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條小蟲,他伸手抓來一看,大吃一驚!原來是一顆德國(guó)制造的子彈。這個(gè)傳說真實(shí)嗎?
實(shí)驗(yàn)五:學(xué)生實(shí)驗(yàn)
請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)實(shí)驗(yàn),撕一長(zhǎng)紙條,平放在桌面上,然后把鋼筆帽立在紙條的一端。你能不能把紙條從鋼筆帽下抽出來,而鋼筆帽不倒。
實(shí)驗(yàn)六:
現(xiàn)有一小漏斗,一個(gè)乒乓球,如果把乒乓球放在漏斗里,給它吹氣,會(huì)怎么樣呢?
實(shí)驗(yàn)七:礦泉水為什么流不出來?
生活中還有很多的物理現(xiàn)象。大家舉些來看。
以上的事例及很多有趣的現(xiàn)象都可以用我們的物理知識(shí)來解釋。
三.小結(jié):
物理是一門非常有趣、非常有用的自然科學(xué)。希望大家喜歡物理,去認(rèn)真地觀察、實(shí)驗(yàn)、思考。
四.布置作業(yè):
1.閱讀課文。
2.寫出你見到或聽到的一些神奇的物理現(xiàn)象(至少10個(gè),書上沒有的)
3.閱讀第二節(jié)內(nèi)容,下節(jié)討論
【板書設(shè)計(jì)】
§1-1 走進(jìn)神奇
1、自然中…
2、生活中…
【反 饋】
1.
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