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水的電離和溶液的pH

時(shí)間:2023-02-27 08:02:05 高三化學(xué)教案 我要投稿

水的電離和溶液的pH


教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)
  了解水的電離和水的離子積;
  了解溶液的酸堿性和pH值的關(guān)系及有關(guān)pH值的簡(jiǎn)單計(jì)算。


能力目標(biāo)
  培養(yǎng)學(xué)生的歸納思維能力及知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。


情感目標(biāo)
  對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)立統(tǒng)一及事物間相互聯(lián)系與相互制約的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育




 
教學(xué)建議

教材分析

  本節(jié)內(nèi)容包括水的電離、水的離子積、水的pH。只有認(rèn)識(shí)水的電離平衡及其移動(dòng),才能從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性和pH值。本節(jié)的學(xué)習(xí)也為鹽類(lèi)的水解及電解等知識(shí)的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  教材從實(shí)驗(yàn)事實(shí)入手,說(shuō)明水是一種極弱的電解質(zhì),存在著電離平衡。由此引出水的電離平衡常數(shù),進(jìn)而引出水的離子積,并使學(xué)生了解水的離子積是個(gè)很重要的常數(shù)。在25℃時(shí), ,這是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)之一。

  本節(jié)教學(xué)的另一個(gè)重點(diǎn)是使學(xué)生了解在室溫時(shí),不僅是純水,就是在酸性或堿性稀溶液中,其 濃度與 濃度的乘積總是一個(gè)常數(shù)— 。使學(xué)生了解在酸性溶液中,不是沒(méi)有 ,而是其中的 ;在堿性溶液中,不是沒(méi)有 ,而是其中的 ;在中性溶液中,并不是沒(méi)有 ,而是 。使學(xué)生了解溶液中 濃度與 濃度的關(guān)系,了解溶液酸堿性的本質(zhì)。工在此基礎(chǔ)上,教材介紹了 的含義,將 聯(lián)系起來(lái),并結(jié)合圖3-7,介紹了有關(guān) 的簡(jiǎn)單計(jì)算。圖3-8是對(duì)本部分內(nèi)容的小結(jié)。

  使用 來(lái)表示溶液的酸堿性是為了實(shí)際使用時(shí)更簡(jiǎn)便,教材的最后提到了溶液的 大于1mol/L時(shí),一般不用 來(lái)表示溶液的酸堿性,而是直接用 的濃度來(lái)表示,以教育學(xué)生應(yīng)靈活應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

教法建議

  從水的電離平衡入手,掌握水的離子積和溶液的pH。

  水的離子積的教學(xué)是完成本節(jié)教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,從純水是弱電解質(zhì),只能微弱的電離出發(fā),應(yīng)用電離理論導(dǎo)出水的離子積常數(shù)。推導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)著重說(shuō)明電離前后 幾乎不變的原因,并將其看做常數(shù)。然后由兩個(gè)常數(shù)的乘積為常數(shù)而得出水的離子積常數(shù)。啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用平衡移動(dòng)原理,討論溫度對(duì)水的電離平衡的影響,進(jìn)而得出水的離子積隨溫度升高而增大這一結(jié)論。

  關(guān)于水溶液的酸堿性的教學(xué)是從電離平衡移動(dòng)入手。

  當(dāng)在純水中加入強(qiáng)酸時(shí),水的電離平衡向逆方向移動(dòng),使氫離子濃度上升,氫氧根離子濃度等倍數(shù)下降。如:達(dá)到電離平衡時(shí), 增至 , 則會(huì)減至 ,在溶液中水的離子積仍保持不變。

  在水溶液中, 是矛盾對(duì)立的雙方,共處于電解質(zhì)水溶液的統(tǒng)一體中,它們各以對(duì)方的存在為自己存在的條件,相互依存,相互斗爭(zhēng),又相互轉(zhuǎn)化,離子濃度主的一方?jīng)Q定溶液的酸堿性。即:

      溶液呈酸性

      溶液呈中性

      溶液呈堿性

  關(guān)于溶液pH的教學(xué),指出用 的數(shù)值可以表示溶液的酸堿度,但當(dāng)溶液酸性很弱時(shí),使用 不方便,常采用 的負(fù)對(duì)數(shù)表示溶液的酸堿度,這就是溶液的pH。其數(shù)學(xué)表達(dá)式是:

   的負(fù)對(duì)數(shù)叫溶液的pOH,表達(dá)式:

  在這部分教學(xué)中要使學(xué)生理解pH的適用范圍,理解 與pH間的相互關(guān)系。如適用范圍是“常溫”“水溶液”“稀溶液”,只有在常溫下的水溶液,水的離子積Kw才等于 ,而當(dāng)酸、堿溶液的 大于1mol/L時(shí),使用負(fù)對(duì)數(shù)表示溶液的酸堿度反而不大方便,此時(shí),可直接用物質(zhì)的量濃度表示溶液的酸堿度。

  導(dǎo)出以下關(guān)系:pH + pOH = 14,pH = 14—pOH。利用這一關(guān)系可以方便計(jì)算出堿溶液的pH。


教學(xué)設(shè)計(jì)示例

課題:水的電離和溶液的pH值

重點(diǎn):水的離子積, 、 與溶液酸堿性的關(guān)系。

難點(diǎn):水的離子積,有關(guān) 的簡(jiǎn)單計(jì)算。

教學(xué)過(guò)程

引言:

  在初中我們學(xué)習(xí)了溶液的酸、堿度可用pH值表示,這是為什么呢?為什么可以用pH表示溶液的酸性,也可以表示溶液的堿性?唯物辯證法的宇宙觀認(rèn)為:“每一事物的運(yùn)動(dòng)都和它周?chē)钠渌挛锵嗷ヂ?lián)系著和相互影響著!蔽镔|(zhì)的酸堿性是通過(guò)水溶液表現(xiàn)出來(lái)的,所以,先研究水的電離。

1.水的電離

[實(shí)驗(yàn)演示]用靈敏電流計(jì)測(cè)定純水的導(dǎo)電性。

  現(xiàn)象:靈敏電流計(jì)指針有微弱的偏轉(zhuǎn)。

  說(shuō)明:能導(dǎo)電,但極微弱。

  分析原因:純水中導(dǎo)電的原因是什么?

  結(jié)論:水是一種極弱電解質(zhì),存在有電離平衡:

  

  

  在25℃時(shí),1L純水中(即55.56mol/L)測(cè)得只有 發(fā)生電離。

 。1)請(qǐng)同學(xué)生們分析:該水中 等于多少? 等于多少? 有什么關(guān)系?

 、

  ②

 、

  (2)水中

  

  

  這個(gè)乘積叫做水的離子積,用 表示。

  

  (3)請(qǐng)同學(xué)從水的電離平衡常數(shù)推導(dǎo)水的離子積K。

  (4)想一想

 、偎碾婋x是吸熱?還是放熱?

 、诋(dāng)溫度升高,水的離子積是:        (升高,降低或不變)

 、郛(dāng)溫度降低,水的離子積是:         (“增大”,“減小”或“不變”)

  [結(jié)論]水的電離是個(gè)吸熱過(guò)程,故溫度升高,水的 增大。25℃時(shí),

;100℃時(shí), 。

 。5)水的離子積是水電離平衡時(shí)的性質(zhì),它不僅適用于純水,也適用于任何酸、堿、鹽稀溶液。即溶液中

 、僭谒崛芤褐, 近似看成是酸電離出來(lái)的 濃度, 則來(lái)自于水的電離。

  且

 、谠趬A溶液中, 近似看成是堿電離出來(lái)的 濃度,而 則是來(lái)自于水的電離。 

 。巯胍幌耄

  為什么酸溶液中還有 ?堿溶液中還有 ?它們的濃度是如何求出來(lái)的?

  2.溶液的酸堿性和pH

 。1)溶液的酸堿性

  常溫時(shí),溶液酸堿性與 , 的關(guān)系是:

  中性溶液: , 越大,酸性越強(qiáng), 越小,酸性越小。

  堿性溶液: , , 越大,堿性越強(qiáng), 越小,堿性越弱。

 。2)溶液酸堿性的表示法:

  ①當(dāng) 大于1mol/L時(shí),可直接用 來(lái)表示溶液酸堿性。

 、谌 小于1mol/L,如 ,或

,這種表示溶液酸堿就很不方便,化學(xué)上采用pH來(lái)表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱。

  pH為氫離子物質(zhì)的量濃度的負(fù)常用對(duì)數(shù),表示溶液酸堿度強(qiáng)弱。

練習(xí):

1.25℃時(shí),純水的pH?

  解:純水,25℃時(shí)

  ∴

  答:25℃純水pH為7。

2.物質(zhì)的量濃度為 鹽酸溶液pH?

  解:

     1       :     1

       

  ∴

  

  答: 鹽酸pH為2。

3.物質(zhì)的量濃度為 溶液pH?

  解:

      1     :       1

        

  

  ∴

  ∴

  答: 鹽酸pH為12。

  ③溶液中 ,pH與溶液酸堿性關(guān)系。

  在中性溶液中,   

  在酸性溶液中,   

  酸溶液酸性越強(qiáng), 越大,pH越小。

  在堿性溶液中,   

  堿溶液堿性越強(qiáng), 越小,pH越大。

重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析:

1.影響水電離的因素

 。1)溫度:電離過(guò)程是一個(gè)吸熱過(guò)程,溫度越高,水電離程度越大, 也增大。

  25℃時(shí),    

  100℃時(shí),   

 。2)酸或堿電離出來(lái)的 都會(huì)抑制水的電離,使水電離出來(lái)的 濃度減小。其對(duì)水的電離抑制程度決定于酸堿的 ,而與酸堿的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)。

  (3)溶液的酸堿性越強(qiáng),水的電離度不一定越小。(具體實(shí)例待學(xué)習(xí)鹽水解時(shí)介紹)

2.在酸、堿、鹽溶液中,水電離出來(lái)的

 。1)酸溶液中:溶液中 約等于酸電離出來(lái)的 ,通過(guò)求溶液中 ;水電離出來(lái)的 等于 ;

 。2)堿溶液中:溶液中 約等于堿電離出來(lái)的 ,通過(guò)求溶液 ,此 就是水電離出的 且等于溶液中水電離出來(lái)的 。

 。3)在水解呈酸性鹽溶液中,溶液中 等于水電離出來(lái)的

  在水解呈堿性鹽溶液中,溶液中 等于水電離出來(lái)的 。

  pH計(jì)算的基本思路與方法:

一、知識(shí)要點(diǎn)

  1. ,關(guān)鍵是求溶液的 。

  2.強(qiáng)酸溶液中 ,直接由電離方程式求算。

  3.強(qiáng)堿溶液中 ,先根據(jù)強(qiáng)堿電離方程式,求出 ,再由

  4.弱酸溶液 ,用近似公式求算:

  

  5.弱堿溶液 :先根據(jù)近似公式求溶液的

  

二、已知pH的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液稀釋計(jì)算

  例1  已知 的鹽酸溶液,稀釋100倍,求稀釋后溶液的pH?

  解:∵   

  ∴稀釋100倍,則

  

  強(qiáng)酸溶液,當(dāng)體積擴(kuò)大100倍, 減少100倍,pH變化2個(gè)單位。

  即pH由1變?yōu)?;溶液 減小,而 濃度增大。pH變大。

  例2  已知 溶液,稀釋100倍,求稀釋后溶液pH?

  解:∵   

  ∴

  稀釋100倍:

  

  強(qiáng)堿溶液,當(dāng)體積擴(kuò)大100倍,溶液中 減少100倍,pH降低2。

總結(jié)、擴(kuò)展

要  點(diǎn)

內(nèi)  容

水(或溶液)離子積

(25℃)

溶液pH

溶液酸堿性與pH

擴(kuò)展

  1.已知強(qiáng)酸、強(qiáng)堿稀溶液的pH,等體積混合后,求混合液pH(近似計(jì)算)

  適用于選擇題型與填空題型的速算規(guī)律。

混合前

混合后

條件

 

強(qiáng)酸,強(qiáng)堿等體積混合,

  

  2.強(qiáng)酸強(qiáng)堿混合呈中性時(shí)二者體積與pH變化規(guī)律

 。1)若pH酸+pH堿=14,則 ;

  (2)若pH酸+pH堿>14,則 ;

 。3)若pH酸+pH堿<14,則

  3.強(qiáng)酸(弱堿),弱酸(強(qiáng)堿)加水稀釋后的pH變化規(guī)律:

 。1)強(qiáng)酸, ,加水稀釋 倍,則 ;

  (2)弱酸, ,加水稀釋 倍,則 ;

 。3)強(qiáng)堿, ,加水稀釋 倍,則

 。4)弱堿, ,加水稀釋 倍,則 ;

 。5)酸堿無(wú)限稀釋?zhuān)琾H只能接近于7,酸不可能大于7,堿不可能小于7。

二個(gè)單位,由13變?yōu)?1。溶液中 減少, 增大,pH變小。

  例1  等體積的 的兩種鹽酸溶液,混合后,求混合液pH?(設(shè)體積變化忽略不計(jì))。

  解:設(shè)混合前兩種鹽酸體積都為

  混合前:

   , ,溶液中

   ,溶液中

  混合后,溶液中氫離子物質(zhì)的量是原兩種溶液中 物質(zhì)的量總積。

  即

  ∴

  

  答  混合液pH為3.3。

  例2  指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

   的兩種 溶液等體積混合,求混合液的pH?

板書(shū)設(shè)計(jì)

第二節(jié)  水的電離和溶液pH

一、水的電離與離子積

1.水的電離

  

  

  

2.水的離子積

  

  常溫下,

   僅是溫度函數(shù))

3.影響水電離的因素

  (1)溫度:水的電離是吸熱過(guò)程,升溫促使電離, 增大。

 。2)溶液中 濃度增大,均抑制水的電離,但 不變。

二、溶液的酸堿性與pH值

  溶液中 小于1mol/L時(shí),用pH來(lái)表示溶液的酸堿性。

  

  關(guān)鍵掌握求不同溶液中的 。

 

探究習(xí)題

  pH等于13與pH等于9的兩NaOH溶液等體積混合后,所得溶液的pH是多少?

  pH等于1與pH等于5的兩強(qiáng)酸溶液各10mL,混合后溶液的pH是多少?

  并結(jié)合以上兩題總結(jié)出規(guī)律。

參考答案:兩NaOH溶液等體積混合

  分析  先求出兩溶液的 ,繼而求出混合溶液的 ,再據(jù)水的離子積求出混合溶液的 ,并取 負(fù)對(duì)數(shù),即可計(jì)算出兩強(qiáng)堿溶液混合后的pH。

  解:pH = 13, = , = 。PH = 9, ,

  混合后溶液的 為:

  

  混合后溶液的 為:

  

  混合后溶液的pH為:

  

  兩強(qiáng)酸溶液混合:

  分析  pH等于1的強(qiáng)酸溶液 ,pH值等于5的強(qiáng)酸溶液 ,混合后溶液的 要用原兩強(qiáng)酸所含 的物質(zhì)的量除以混合后溶液的體積。

  解:兩強(qiáng)酸溶液混合后的氫離子濃度為:

  

  混合溶液的pH為:

  

  小結(jié):兩種強(qiáng)堿溶液等體積混合,所得溶液pH由堿性強(qiáng)的溶液決定,比堿性強(qiáng)的原溶液pH略小,其值為-0.3。兩種強(qiáng)酸溶液等體積混合,所得溶液的pH由酸性強(qiáng)的溶液決定,比酸性強(qiáng)的原溶液pH略大,其值為+0.3。



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