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太平天國運(yùn)動(dòng)的興起
教學(xué)目標(biāo)
洪秀全創(chuàng)立“拜上帝教”。馮云山在紫荊山區(qū)布革命活動(dòng)。金田起義。永安建制。太平軍的勝利進(jìn)軍。定都天京。《天朝田畝制度》的頒布及意義。太平軍北伐和西征的概況。北伐失敗的原因。
在教師啟發(fā)下,學(xué)生通過對(duì)太平天國頒布的《天朝田畝制度》進(jìn)行評(píng)價(jià),從而培養(yǎng)綜合分析問題的能力和正確評(píng)價(jià)歷史事件的能力。教師講述太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京的經(jīng)過,學(xué)生總結(jié)太平軍勝利進(jìn)軍的原因,從而培養(yǎng)分析概括問題的能力。
通過對(duì)《天朝田畝制度》的分析,使學(xué)生感受其強(qiáng)烈的反封建精神,從而培養(yǎng)學(xué)生符合社會(huì)價(jià)值和道德行為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。通過對(duì)北伐軍征戰(zhàn)過程的講述,使學(xué)生感受到北伐軍將士不畏強(qiáng)敵直至全部犧牲的慘烈悲壯,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的愛憎觀、道德觀、英雄觀的教育。
教學(xué)建議
1.教材分析:
知識(shí)分析:太平天國運(yùn)動(dòng)興起時(shí)的中國,階級(jí)矛盾與民族矛盾交織在一起,使原有的社會(huì)矛盾更加激化。中外反動(dòng)勢(shì)力的相互勾結(jié),決定了太平天國在承擔(dān)反封建任務(wù)的同時(shí),必須擔(dān)負(fù)起反侵略的歷史重任,這是過去的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)所沒有的。
地位分析:本節(jié)課講授的太平天國運(yùn)動(dòng)發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和五口通商之后,外國資本主義勢(shì)力已經(jīng)侵入了中國,中西之間的激烈碰撞,原有的社會(huì)矛盾更加激化。這對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)從發(fā)動(dòng)形式到整個(gè)進(jìn)程都產(chǎn)生了重大影響。太平天國運(yùn)動(dòng)因其明確的革命綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),把中國農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)推到了最高峰。
重點(diǎn)分析:⑴從金田起義到定都天京的過程是重點(diǎn)。作為初中歷史教學(xué),對(duì)于高中學(xué)生必須分析的類似太平天國興起的原因這樣的問題,并不適合初中學(xué)生的認(rèn)知能力和特點(diǎn)。而像金田起義、定都天京這樣波瀾壯闊的歷史事件同時(shí)可以描摹出鮮活的歷史人物的內(nèi)容,學(xué)生比較感興趣。而且作為太平天國運(yùn)動(dòng)歷史上早期的幾件大事,都取得重要的階段性成果,奠定了太平天國運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。⑵《天朝田畝制度》是重點(diǎn)。因?yàn)樗粌H涉及了土地制度問題,還包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和司法等各方面的社會(huì)改革措施,是太平天國的革命綱領(lǐng)。必須重點(diǎn)掌握。
難點(diǎn)分析:對(duì)《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)。主要側(cè)重《天朝田畝制度》為什么在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的。作為太平天國運(yùn)動(dòng)早期的綱領(lǐng)性文件,《天朝田畝制度》它提出了廢除封建地主土地所有制的根本任務(wù),規(guī)定了土地分配的方法,體現(xiàn)了農(nóng)民的要求,是農(nóng)民反封建思想的結(jié)晶,但另一方面還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)《天朝田畝制度》具有空想與落后的一面。初中學(xué)生全面理解起來有一定困難。
對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響:⑴通過對(duì)從金田起義到定都天京,這一過程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖和用圖的能力。(2)通過對(duì)《天朝田畝制度》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),綜合分析問題的能力以及正確評(píng)價(jià)歷史事件的能力。
2.教法分析:
關(guān)于“金田起義到定都天京”,建議教師指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)《太平天國運(yùn)動(dòng)形勢(shì)示意圖》講解太平軍進(jìn)軍路線,教會(huì)學(xué)生信息壓縮記憶方法。
關(guān)于“《天朝田畝制度》”指導(dǎo)學(xué)生閱讀《天朝田畝制度》的節(jié)選資料,幫助學(xué)生掌握分析史料的方法。
關(guān)于“對(duì)《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)太平天國土地制度及對(duì)產(chǎn)品的分配制度進(jìn)行分析,得出《天朝田畝制度》在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,雖有革命性的一面,但卻是違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的空想,從而培養(yǎng)其運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)問題和分析問題的能力。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
教學(xué)重點(diǎn):從金田起義到定都天京的過程、《天朝田畝制度》
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)
教法設(shè)計(jì):教師結(jié)合地圖、圖表講解,學(xué)生就部分問題進(jìn)行討論。
板書設(shè)計(jì):
太平天國運(yùn)動(dòng)的興起
一、洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的金田起義
1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國內(nèi)階級(jí)矛盾的激化
2.“拜上帝教”和洪秀全、馮云山的早期革命活動(dòng)
3.金田起義(1851.1.11)
4.永安建制
二、定都天京和《天朝田畝制度》(1853)
1.勝利進(jìn)軍與定都天京
2.《天朝田畝制度》
三、北伐和西征
。保狈ボ姷氖
2.西征軍的勝利與太平天國軍事全盛時(shí)期的到來
教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課:
教師可進(jìn)行復(fù)習(xí)提問如:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國社會(huì)影響。也可指導(dǎo)學(xué)生閱讀引言。
講授新課:
一、洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的金田起義
1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國內(nèi)階級(jí)矛盾的激化
教師指出,第一,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國逐漸卷入世界資本主義市場(chǎng)。英、法、美等資本主義國家加劇對(duì)中國的侵略,導(dǎo)致國內(nèi)階級(jí)矛盾的空前激化。其次,五口通商后洋貨輸入量也大大增加。中國的財(cái)政金融受到嚴(yán)重威脅。
通過對(duì)“銀貴錢賤”現(xiàn)象的分析,理解農(nóng)民和手工業(yè)者納稅負(fù)擔(dān)增加,致使東南沿海地區(qū)的手工業(yè)者和農(nóng)民紛紛破產(chǎn),天災(zāi)人禍?zhǔn)沟萌嗣裣萑腽囸I死亡的困境,廣大農(nóng)民被迫走上了反抗斗爭(zhēng)的道路。
2.“拜上帝教”和洪秀全、馮云山的早期革命活動(dòng)
可以請(qǐng)一位同學(xué)給大家介紹一下洪秀全的身世及創(chuàng)立“拜上帝教”的簡要經(jīng)過。引導(dǎo)學(xué)生分析教材引用的洪秀全詩作,理解洪秀全的遠(yuǎn)大革命志向;已融入“自由、平等、博愛”思想的資本主義時(shí)代的基督教義,說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)先進(jìn)中國人開始在政治上從西方尋找救國方案。
指出洪秀全和馮云山深入到廣西貧苦群眾中傳教,楊秀清、蕭朝貴、韋昌輝、石達(dá)開他們和馮云山一起,后來成為太平天國運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)骨干。
3.金田起義(1851.1.11)
1851年1月11日,廣西桂平縣金田村洪秀全宣布起義,建號(hào)“太平天國”,起義軍稱“太平軍”。這表達(dá)了起義農(nóng)民決心推翻清政府的罪惡統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)“天下一家,共享受太平”的愿望。教師指出直接原因:19世紀(jì)中期廣西連年災(zāi)荒。
4.永安建制
金田起義后,太平軍向西攻入武宣東鄉(xiāng)。3月,洪秀全在東鄉(xiāng)稱天王。9月,太平軍攻占永安(今廣西蒙山縣)。在那里,洪秀全頒布軍律、歷法,制定官制,分封諸王,太平天國初步建立了政權(quán),這是是永安建制。太平天國已初步具備了立國的規(guī)模。介紹官制、分封諸王的情況。讓學(xué)生搞清永安封王都分封了哪些王?所封諸王都受哪個(gè)王的節(jié)制?這樣的分封可能帶來的隱患是什么?注意強(qiáng)調(diào)太平天國初步建立政權(quán)的標(biāo)志就是1851年秋天的永安建制;太平軍正式建立起與清政府對(duì)峙的政權(quán)是在1853年春天占領(lǐng)南京,并把南京改名為天京,定為都城以后。
二、定都天京和《天朝田畝制度》(1853)
1.勝利進(jìn)軍與定都天京
1851年9月—1852年4月,太平軍在永安停留了半年時(shí)間,此時(shí),清軍已包圍了永安。洪秀全為了擺脫清軍的圍困,于1852年4月開始突圍北上。5月,在進(jìn)攻全州的戰(zhàn)役里,南王馮云山不幸中炮犧牲。這對(duì)太平天國來說,無疑是巨大損失。接著,太平軍攻入湖南。在這一帶,有四、五萬農(nóng)民和大批挖煤工人參加太平軍,在后來的戰(zhàn)斗中發(fā)揮了很大作用。9月,在攻打長沙的戰(zhàn)役中,西王蕭朝貴又不幸中炮犧牲。蕭朝貴是貧苦農(nóng)民出身。他忠實(shí)坦誠,勇敢剛強(qiáng),每臨戰(zhàn)陣,總是沖鋒在前、退卻在后,是太平軍的一員猛將。他的犧牲,是太平軍的又一重大損失。
1853年1月,太平攻克武漢三鎮(zhèn),聲威大振。隊(duì)伍迅速發(fā)展到50萬人。他們沿途誅殺貪官污吏、地主、豪紳,焚燒官府衙門、田契、債券,把糧食和財(cái)物分給貧苦農(nóng)民。2月,50萬大軍分水陸兩支出發(fā),沿江而下,向南京挺進(jìn)。太平軍的官兵絕大多數(shù)過去沒有打過仗,是激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)把他們帶到了戰(zhàn)場(chǎng)。他們從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),多次打敗了多于自己幾倍的敵國。清政府派出鎮(zhèn)壓太天國的大臣賽尚阿、徐廣縉以“日久無功”的罪名被革職拿問了。1853年3月19日,太平軍攻占南京,將南京改名為天京,定為都城。從此,在南方出現(xiàn)了一個(gè)與北方的清政府遙相對(duì)峙的農(nóng)民革命政權(quán)。
引導(dǎo)學(xué)生思考,分析概括一下太平軍勝利進(jìn)軍的原因。最后得出結(jié)論,洪秀全等制訂的斗爭(zhēng)綱領(lǐng)經(jīng)較明確,太平軍紀(jì)律嚴(yán)明,所到之處,誅殺貪官污吏,焚毀田契債券,得到了廣大人民群眾的熱烈擁護(hù)和支持。另外,清軍的腐敗無能,不堪一擊,也是太平軍節(jié)節(jié)勝利的一個(gè)原因。
2.《天朝田畝制度》
在教師啟發(fā)下,學(xué)生做簡短討論,評(píng)價(jià)太平天國的《天朝田畝制度》:它有什么進(jìn)步性?還有哪些不足?封建社會(huì)一切矛盾的根源,是封建土地所有制。其核心是地主占有土地。這也是農(nóng)民受剝削的根源。擺脫封建剝削,獲得土地,是千百年來廣大農(nóng)民最好迫切的要求。他們?yōu)榇艘策M(jìn)行了無數(shù)次的斗爭(zhēng)!短斐锂制度》就突出地反映了廣大農(nóng)民迫切要求廢除土土地所有制的強(qiáng)烈愿望。它是中國歷史上農(nóng)民起義中提出的“均貧富”、“均田免糧”等口號(hào)的總結(jié)和發(fā)展,把農(nóng)民反對(duì)封建土地所有制的要求提高到前所未有的高度。因此,這具有鮮明的反封建的革命意義。但是,這個(gè)制度本身又帶有空想性。太平天國所描繪的這種“無處不均勻”的理想社會(huì)藍(lán)圖是不可能實(shí)現(xiàn)的。它所規(guī)定的平均土地的辦法和它為廣大農(nóng)民所設(shè)計(jì)的圖景,都是不科學(xué)的。因?yàn)檫@一制度本身是小農(nóng)思想的產(chǎn)物,是想以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)來改造社會(huì),把消滅剝削,消滅貧困的理想建立在落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,不可能成功。由于《天朝田畝制度》的空想性和連年戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),它的分田方案沒有實(shí)行。
結(jié)合教材提供的太平天國的婦女服飾和結(jié)婚證書的圖片,單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一下其制定的一些尊重婦女的政策。
三、北伐和西征
1.北伐軍的失敗
太平天國定都天京后,為了鞏固革命政權(quán),推翻清朝統(tǒng)治,又進(jìn)行了北伐和西征。有學(xué)者認(rèn)為欲以區(qū)區(qū)2萬人的北伐軍去推翻清朝統(tǒng)治是不可能的。此時(shí)的太平天國已經(jīng)失去了奪天下之志,而是偏安一隅,北伐只不過是以攻為守罷了。
引導(dǎo)學(xué)生分析北伐失敗的原因,得出其主要原因是北伐軍人數(shù)少,又孤軍深入,后援不繼。但北伐軍震憾了清朝統(tǒng)治的心臟地區(qū),大大鼓舞了北方人民的斗爭(zhēng)的功績不可沒。
2.西征軍的勝利與太平天國軍事全盛時(shí)期的到來
太平軍的西征在北伐的同時(shí),太平天國為了鞏固天京,控制長江中游,還舉行了西征。西征軍的主要對(duì)手是曾國藩的地主武裝湘軍。西征軍最初在賴漢英等人率領(lǐng)下,在南昌、九江、漢口、漢陽、武昌等地戰(zhàn)斗。1855年1月,太平天國為了加強(qiáng)對(duì)西征的領(lǐng)導(dǎo),派翼王石達(dá)開到湖口指揮軍事。石達(dá)開是個(gè)文武兼?zhèn)、深有謀力略的將領(lǐng)。在1855年湖口戰(zhàn)役里,他指揮太平國戰(zhàn)士大敗湘軍,急得曾國藩要跳水自殺。經(jīng)過兩年多的戰(zhàn)斗,西征軍取得了很大勝利,先后據(jù)有武昌、九江、安慶等鄂、皖、贛在片地區(qū),鞏固了天京,擴(kuò)展了太平天國的實(shí)力。太平天國進(jìn)入到軍事上的全盛時(shí)期。
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