- 相關(guān)推薦
第三節(jié) 降水和干濕地區(qū)
第三節(jié) 降水和干濕地區(qū)教學(xué)目標(biāo)
1．閱讀有關(guān)圖像，知道我國(guó)降水在時(shí)間上和空間上的分布特點(diǎn)，記住400mm、800mm等降水量線的分布。
2．知道季風(fēng)的概念、特點(diǎn)，季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分布以及我國(guó)的干濕地區(qū)。
3．理解季風(fēng)與我國(guó)降水空間和時(shí)間分布的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生空間想像力和分析能力。4.滲透熱愛(ài)祖國(guó)的教育和辯證法的教育。
教學(xué)重點(diǎn)
1．降水的時(shí)空分布特點(diǎn)。
2．理解我國(guó)降水時(shí)空分布的成因�！�
教學(xué)難點(diǎn)
理解我國(guó)降水時(shí)間分布的成因�！�
教學(xué)媒體
自制多媒體計(jì)算機(jī)軟件、“中國(guó)年降水量”掛圖、投影片。
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入新課】我國(guó)地域遼闊，各地氣溫差別很大。不僅如此，我國(guó)降水的分布也相差懸殊。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)降水的特征。
【板書(shū)】第三節(jié)降水和干濕地區(qū)
【出示投影片】①“新疆民居”，②“黃土高原民居”，③“江南民居”。
【提問(wèn)】為什么這些民居有如此大差異，這與當(dāng)?shù)亟邓泻侮P(guān)系？
【講授】要了解這些，離不了“中國(guó)年降水量圖”(出示地圖)。
【提問(wèn)】同學(xué)們注意觀察800mm、400mm、50mm等降水量線的位置。然后請(qǐng)三位同學(xué)分別扮演這三條等降水量線所在地區(qū)的居民，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述一下當(dāng)?shù)氐慕邓攸c(diǎn)以及降水對(duì)人們生活的影響。
學(xué)生討論，準(zhǔn)備表演。
【提問(wèn)】(1)請(qǐng)三位同學(xué)分別表演。
(2)請(qǐng)同學(xué)總結(jié)我國(guó)降水的地區(qū)分布規(guī)律。
【板書(shū)】一、降水的特征
1．降水量地區(qū)分布不均：東多西少，降水量由東南向西北減少
【講授】我國(guó)降水量在空間分布上不均，在時(shí)間分布上呢？
【出示投影片】哈爾濱、北京、上海、廣州四城市降水量柱狀圖。
【啟發(fā)提問(wèn)】請(qǐng)注意老師出示城市的順序，它們的降水在季節(jié)分布上有什么共同特點(diǎn)？教師指導(dǎo)讀圖，學(xué)生討論、回答。
【總結(jié)】我國(guó)降水量在時(shí)間分布上也不均勻，南北方差異較大，南方雨季長(zhǎng)，北方雨季短。
【板書(shū)】2．降水時(shí)間分布不均勻(季節(jié)不均，集中于夏秋季節(jié)
【講授】這是一年內(nèi)降水的分布特點(diǎn)，那么不同的年份間又怎樣呢？
【出示投影片】“北京1950～1994年降水量年際變化曲線圖”(見(jiàn)教參)。
【總結(jié)板書(shū)】年際不均
【啟發(fā)提問(wèn)】為什么降水會(huì)形成這樣的時(shí)空分布規(guī)律呢？
【講授】在我國(guó)東部地區(qū)，各地雨季開(kāi)始和結(jié)束的遲早，主要是由夏季風(fēng)的進(jìn)退所決定的。
因此說(shuō)，降水的分布與季風(fēng)有很大的關(guān)系。
【板書(shū)】二、季風(fēng)活動(dòng)及其對(duì)降水的影響
【講授】什么是季風(fēng)？顧名思義，與什么有關(guān)？(季節(jié))聯(lián)系生活實(shí)際冬、夏各刮什么風(fēng)？
【板書(shū)】1．季風(fēng)的概念
【講授】冬天盛行的風(fēng)叫冬季風(fēng)，夏天盛行的風(fēng)叫夏季風(fēng)。
【計(jì)算機(jī)顯示】冬、夏季風(fēng)的動(dòng)態(tài)演示。
【總結(jié)板書(shū)】2．
【提問(wèn)】從剛才的演示中可以看出夏季風(fēng)并沒(méi)有影響到整個(gè)中國(guó)，原因是什么？學(xué)生討論。
【計(jì)算機(jī)演示】夏季風(fēng)被一系列山脈阻擋。
【講授】夏季風(fēng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后，又被重重高山阻擋，只好望山興嘆，就此止步了。所以夏季風(fēng)的活動(dòng)范圍局限于我國(guó)東部、東南部地區(qū)。人們根據(jù)夏季風(fēng)活動(dòng)的范圍，把它能到達(dá)的地區(qū)叫做季風(fēng)區(qū)；無(wú)法到達(dá)的地區(qū)稱為非季風(fēng)區(qū)。
【屏幕顯示季風(fēng)區(qū)界線，并指出玉門(mén)】
【講授】唐代詩(shī)人王之渙詩(shī)云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中的“春風(fēng)”實(shí)際就是夏季風(fēng)。
【板書(shū)】3．季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)
【提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)能否嘗試解釋降水空間分布的成因？
【學(xué)生回答】沿海受夏季風(fēng)影響大，降水充足；越往西北內(nèi)陸，降水越少；非季風(fēng)區(qū)降水最稀少。
【講授】降水的季節(jié)變化與年際變比特點(diǎn)又是怎么形成的？為什么我國(guó)東部降水集中于夏季？與季風(fēng)的活動(dòng)有關(guān)系嗎？同學(xué)們討論一下，最后看看是不是與計(jì)算機(jī)演示的一致。
學(xué)生討論。
下面我們將通過(guò)演示雨帶的移動(dòng)和雨季的形成來(lái)解釋上述問(wèn)題。
【板書(shū)】4．雨帶移動(dòng)與雨季
【講授】(屏幕演示)整個(gè)冬季，我國(guó)大陸被寒冷的冬季風(fēng)控制，一般到4月份，夏季風(fēng)開(kāi)始形成并逐漸強(qiáng)大，在我國(guó)南部沿海登陸。冬季風(fēng)抵抗不了，向北退去，在此過(guò)程中，冷暖氣流交鋒，形成降水。
【屏幕演示云圖】這是4月的云圖，云帶下方地區(qū)進(jìn)入了雨季。5月，雨帶將擴(kuò)展到南嶺地區(qū)，人們稱之為“華南雨帶”。
隨著時(shí)間的推移，夏季風(fēng)勢(shì)力日漸強(qiáng)大，它已不滿足困守在華南地區(qū)，又要北伐了。6月初，夏季風(fēng)的先頭部隊(duì)來(lái)到長(zhǎng)江流域，冬季風(fēng)勢(shì)力較弱，搖著小白旗又向北逃命去了。請(qǐng)看6月的云圖，云雨帶到達(dá)長(zhǎng)江流域，江南進(jìn)入雨季。因?yàn)闀r(shí)逢黃梅成熟季節(jié)，所以這個(gè)雨帶被稱為“江南梅雨”。有一句古詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。當(dāng)?shù)刂V語(yǔ)還說(shuō)“雨打黃梅頭，四十五天無(wú)日頭�！标幱赀B綿常使衣物、食品等發(fā)霉，人們又抱怨地稱之為“霉雨”。
【講授】(屏幕繼續(xù)顯示)7月中、上旬，盛夏來(lái)臨，海洋上的暖濕氣流被源源不斷地送來(lái)，夏季風(fēng)雄糾糾、氣昂昂地跨過(guò)了長(zhǎng)江和淮河，繼續(xù)北上。冬季風(fēng)三十六計(jì)，走為上計(jì)。于是，夏季風(fēng)進(jìn)入了華北地區(qū)，8月又占領(lǐng)了東北地區(qū)，控制了整個(gè)季風(fēng)區(qū)。請(qǐng)看7月、8月的云圖，這就是“華北、東北雨帶”。
9月份，夏去秋來(lái)，夏季風(fēng)也要走下坡路了。而冬季風(fēng)是天一冷就活動(dòng)起來(lái)，局勢(shì)迅速逆轉(zhuǎn)，夏季風(fēng)南移，華北、東北雨帶結(jié)束。請(qǐng)看云圖，云雨帶又回了江淮流域。冬季風(fēng)南下，勢(shì)如破竹，江淮雨季很快結(jié)束。10月份，華南地區(qū)的雨季也結(jié)束了。前后不過(guò)一個(gè)月，到此為止每年一次的冬、夏季風(fēng)爭(zhēng)霸賽告一段落。
讓我們來(lái)總結(jié)全年的季風(fēng)活動(dòng)。
【投影片】
南方雨季開(kāi)始早，結(jié)束晚，時(shí)間長(zhǎng)，
北方雨季開(kāi)始晚，結(jié)束早，時(shí)間短。
【講授】第二個(gè)問(wèn)題的答案也有了。一般說(shuō)來(lái)，季風(fēng)活動(dòng)是有規(guī)律的，但不同的年份勢(shì)力強(qiáng)弱不同，登陸有早有晚，這樣就造成了降水年際不均。
【提問(wèn)】我國(guó)降水量的地區(qū)差異很大，一個(gè)地方的干濕程度僅僅取決于當(dāng)?shù)氐慕邓嗌賳幔?/p>
學(xué)生討論、回答：干濕程度與蒸發(fā)量也有關(guān)。
【講授】所以科學(xué)家根據(jù)各地的降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系將我國(guó)劃分了四類干濕地區(qū)。
【板書(shū)】三、干濕地區(qū)
【屏幕顯示】“中國(guó)干濕狀況”圖。
【講授】降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū)，屬于較濕潤(rùn)的地區(qū)，根據(jù)年降水量的多少，又劃分了濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū)。降水量小于蒸發(fā)量的地區(qū)，屬于較干旱的地區(qū)，根據(jù)干旱程度的不同，又分為干旱和半干旱地區(qū)。
不同的干濕地區(qū)，地表的植被差別很大。東部濕潤(rùn)區(qū)，水分充足，可生長(zhǎng)高大茂密的喬木。過(guò)去這里是郁郁蒼蒼的森林，后來(lái)，人類的足跡來(lái)到這片土地，大片的森林被砍伐，只剩東北地區(qū)和武夷山區(qū)還有大片原始林�！�
【屏幕顯示】濕潤(rùn)地區(qū)景觀。
【講授】半濕潤(rùn)區(qū)水分條件較差，植被由高大的喬木向低矮的草本植物過(guò)渡，典型的自然植被是森林草原。但事實(shí)上，這片地區(qū)被開(kāi)發(fā)利用的很難找到原始植被了。這里是歷史悠久的農(nóng)耕區(qū)，中華文明最早的發(fā)祥地。
半干旱區(qū)氣候偏干，地表植被為草原。“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊……”
【屏幕顯示】半濕潤(rùn)、半干旱地區(qū)景觀。
【講授】干旱區(qū)水分嚴(yán)重不足，也制約了植被的生長(zhǎng)，有些地區(qū)幾年不降一滴水，地表景觀十分單調(diào)、荒涼，是典型的荒漠景觀。
【屏幕顯示】干旱地區(qū)景觀。
【總結(jié)】今天，我們主要分析了降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及其成因，季風(fēng)的活動(dòng)與降水的關(guān)系是本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)。我們知道，由于季風(fēng)活動(dòng)的一些異常，有時(shí)會(huì)給我國(guó)帶來(lái)一定的自然災(zāi)害，使人們的生命財(cái)產(chǎn)遭受損失，帶來(lái)不利之處。盡管這樣，它對(duì)我們的影響仍然是利大于弊。為什么這么說(shuō)？讓我們把我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)與同一緯度的其它國(guó)家、地區(qū)做比較，例如北非。
【屏幕顯示】北非景觀。
【講授】由于沒(méi)有季風(fēng)活動(dòng)，北非氣候十分干旱，是世界上著名的干旱區(qū)，比我國(guó)的干旱區(qū)有過(guò)之而無(wú)不及，這里是著名的世界第一大沙漠——撒哈拉大沙漠，一片廣闊的不毛之地。而我國(guó)的30°N附近，正是地肥水美的“長(zhǎng)江中下游平原”，還有美麗的、富饒的四川盆地，享有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。這樣一對(duì)照，我們不禁要感謝季風(fēng)了。所以我們對(duì)待季風(fēng)要用一分為二的眼光和態(tài)度，既看到它不利的一面，更要看到它有利的一面。關(guān)于這一點(diǎn)，下節(jié)課我們將繼續(xù)討論！
板書(shū)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 降水和干濕地區(qū)
一、降水的特征
1．降水量地區(qū)分布不均；東多西少；降水量由東南向西北減少季節(jié)不均，集中于夏秋季節(jié)
二、季風(fēng)活動(dòng)及其對(duì)降水的影響
1．季風(fēng)的概念
3．季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)
4．雨帶移動(dòng)與雨季
三、干濕地區(qū)
【第三節(jié) 降水和干濕地區(qū)】相關(guān)文章：
《降水和干濕地區(qū)》地理教案05-04
降水和干濕地區(qū)地理教案08-26
地理教案降水和干濕地區(qū)08-24
降水和干濕地區(qū)地理教案08-23
“降水和降水的分布”地理教案04-25
降水和降水的分布教學(xué)反思04-08
降水和降水的分布教學(xué)反思6篇04-08
地理《青藏地區(qū)和西北地區(qū)》教學(xué)反思08-22
氣溫和降水教學(xué)反思11-10
《測(cè)量降水量》教學(xué)反思03-18