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第五節(jié) 地震、火山和泥石流

時(shí)間:2022-08-17 07:26:26 高中地理教案 我要投稿
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第五節(jié) 地震、火山和泥石流

第五節(jié) 地震、火山和泥石流 

第五節(jié) 地震、火山和泥石流

[教學(xué)目的]

1.使學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,掌握我國(guó)主要地震帶的分布。知道我國(guó)的火山及其分布。

2.使學(xué)生了解泥石流的形成條件及其危害。了解我國(guó)泥石流多發(fā)地區(qū)的分布。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)我國(guó)地震、泥石流等自然災(zāi)害方面的地理國(guó)情教育,培養(yǎng)學(xué)生的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)。

[教學(xué)重點(diǎn)]

我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家。我國(guó)主要地震帶的分布。

[教具準(zhǔn)備]

1.我國(guó)主要地震帶和火山分布圖

2.“地動(dòng)儀”圖片

3.地球儀

[教學(xué)課時(shí)]

本節(jié)教學(xué)安排1.5課時(shí),第一課時(shí)講完“地震”,后半個(gè)課時(shí)講完“火山”和“泥石流”。

[教學(xué)方法]

講述法

[教學(xué)過(guò)程]

(新課引入)

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)第三章最后一節(jié)。

[板書] 第三章 第五節(jié)地震、火山和泥石流

(講授新課)

[提問] 同學(xué)們還記得世界上著名的兩大地震帶嗎?(學(xué)生議論、發(fā)言。教師在地球儀上向?qū)W生提示,共同說(shuō)出答案。)

[講述] 我國(guó)處在世界上兩大地震帶之間,是個(gè)多地震的國(guó)家。(教師可用地球儀指示)

[板書] 一、多地震的國(guó)家

[講述] 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,了解我國(guó)本世紀(jì)初到八十年代中期的地震記錄,并閱讀“注解”,明確什么叫“震級(jí)”。

[講述] 我國(guó)地震活動(dòng),在時(shí)間上呈現(xiàn)一定的周期性,大概有連續(xù)十幾年是活躍時(shí)期,接著十幾年是比較平靜的時(shí)期,再又是活躍時(shí)期。

[板書] 1.活躍時(shí)期和平靜時(shí)期交替出現(xiàn)

[講述] 在世界各國(guó)中,我國(guó)是有文字記載地震最早的國(guó)家,《竹書紀(jì)年》一書所記載的夏朝發(fā)生的地震,距今已有3800多年。

[展示圖片] 出示“地動(dòng)儀”圖片。

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們?cè)谥袊?guó)歷史課本上曾學(xué)過(guò),這個(gè)儀器名稱是什么?是哪個(gè)朝代、哪位科學(xué)家發(fā)明的?(學(xué)生回答,教師提示、糾正)

[板書] 2.最早記載地震、發(fā)明地動(dòng)儀的國(guó)家

[掛圖] 掛出“我國(guó)主要地震帶和火山分布圖”。

[講述] 我國(guó)地震活動(dòng)比較多而且強(qiáng)烈的地區(qū),多分布在地殼不穩(wěn)定的部分,像大陸板塊和大洋板塊的接觸處,以及板塊斷裂破碎的地帶(教師邊講邊用地球儀指示)。例如,我國(guó)的臺(tái)灣、福建沿海正位于環(huán)太平洋地震帶上;西南青藏高原和它邊緣的四川、云南兩省西部正位于地中海—喜馬拉雅地震帶上,還有一些地區(qū)地殼也不夠穩(wěn)定。請(qǐng)同學(xué)們參考課本圖3·23,對(duì)照課文認(rèn)識(shí)我國(guó)主要地震帶的分布。

[指圖] 教師在“我國(guó)主要地震帶和火山分布圖”上指出四個(gè)地震帶的位置,請(qǐng)同學(xué)們一一說(shuō)出它們的名稱。

[板書] 二、主要地震帶

1.東南部的臺(tái)灣和福建沿海

2.華北太行山沿線和京津唐地區(qū)

3.西南青藏高原和它邊緣的四川、云南兩省西部

4.西北的新疆、甘肅、寧夏

[指圖講述] 我國(guó)歷史上所發(fā)生的大地震,大多集中分布在上述四個(gè)地區(qū)。根據(jù)已有的資料記載,我國(guó)最大地震為8.5級(jí),山東、西藏、寧夏各發(fā)生過(guò)一次。1556年陜西華縣(秦嶺東段北坡下)發(fā)生8級(jí)大地震,死亡80多萬(wàn)人,是歷史上死亡人數(shù)最多的一次地震。新中國(guó)成立后發(fā)生的危害最大的一次地震,是1976年7月28日的唐山大地震,震級(jí)為7.8級(jí)。地震釋放的能量相當(dāng)于400枚廣島原子彈,奪去了24萬(wàn)人的生命,使唐山這座華北重鎮(zhèn)猛烈震動(dòng)中成為一片廢墟。請(qǐng)同學(xué)們看課文“讀一讀”中一位外出急診的醫(yī)生講述的唐山大地震的情形。

唐山地震后,唐山人民在黨和政府的關(guān)懷下,在全國(guó)人民的支援下,已在一片廢墟上重建成一座欣欣向榮、擁有百萬(wàn)以上人口的工業(yè)城市。(教師讓學(xué)生閱讀課本中“地震后的唐山”和“重建后的唐山”兩幅對(duì)比強(qiáng)烈的插圖,并請(qǐng)他們談?wù)劯邢耄瑥亩箤W(xué)生體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。)

[承轉(zhuǎn)] 根據(jù)上面所述,我國(guó)的地震災(zāi)害嚴(yán)重,F(xiàn)在同學(xué)們一定很關(guān)心下面要講述的問題:地震是否能夠預(yù)報(bào)?

[板書] 三、地震監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)

[講述] 地震是一種自然災(zāi)害,它是指地殼的天然震動(dòng)。較大的地震,震前一般會(huì)有預(yù)兆,同學(xué)們可以看課本圖3·26。圖中所表示的是,地震前動(dòng)物異常的情況。其實(shí),除動(dòng)物異常外,在氣象、地下水等方面都有表現(xiàn),地震儀器上也有顯示,所以我們說(shuō),地震是可以預(yù)報(bào)的。例如,1975年2月4日,遼寧海城發(fā)生的7.3級(jí)地震,我國(guó)地震臺(tái)站在震前準(zhǔn)確地作出預(yù)報(bào),及時(shí)疏散居民,免遭重大損失。但是,目前從整個(gè)世界范圍來(lái)說(shuō),預(yù)報(bào)地震還不能像預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確可靠,F(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)在全國(guó)范圍建立了地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),對(duì)地震預(yù)報(bào)也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。今后,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,地震預(yù)報(bào)會(huì)有更多的成果出現(xiàn),也希望同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)為地震預(yù)報(bào)做出貢獻(xiàn)。

[閱讀回答] 閱讀課文“讀一讀”,回答:

1.地震前,井水和動(dòng)物會(huì)有哪些異常現(xiàn)象?

2.發(fā)現(xiàn)井水和動(dòng)物異常現(xiàn)象怎么辦?(學(xué)生議論、回答。教師再向?qū)W生說(shuō)明:①自然界的異常現(xiàn)象并不一定是地震前兆,因此不能發(fā)現(xiàn)自然異常就自行預(yù)報(bào)地震,以免引起恐慌和混亂;②我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,每個(gè)人都應(yīng)樹立防震意識(shí),觀察到有關(guān)地震前兆的異常現(xiàn)象,應(yīng)主動(dòng)、就近向地震臺(tái)站和有關(guān)政府部門報(bào)告。)

[練習(xí)] 在填充圖上填出我國(guó)主要地震帶的名稱。

[板書] 四、火山的分布

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖3·27和圖3·28,想一想:為什么長(zhǎng)白山主峰白頭山山頂會(huì)出現(xiàn)湖泊呢?為什么黑龍江省五大連池的湖泊相連成串呢?(學(xué)生議論、發(fā)言)

[講述] 原來(lái),它們都和火山活動(dòng)有關(guān)。白頭山是一座火山,“天池”是火山口積水形成的山頂湖泊;五大連池所在的地方也有火山活動(dòng),“五大連池”就是五個(gè)相連成串的湖泊,它們是由火山噴出的熔巖堵塞河道形成的湖泊群。

[講述] 我國(guó)的火山主要分布在以下幾個(gè)地方(指圖):內(nèi)蒙古高原南部、東北山區(qū)、臺(tái)灣、海南島等地。

我國(guó)已經(jīng)知道的火山有600多座,可是近幾百年來(lái)仍在活動(dòng)的卻很少。我國(guó)最近年代,也就是1951年5月,噴發(fā)的一座火山,是在新疆境內(nèi)的昆侖山中。火山噴發(fā)也能引起地震,這叫火山地震。

下面,我們學(xué)習(xí)另一種在我國(guó)許多地方經(jīng)常發(fā)生、危害嚴(yán)重的自然災(zāi)害——泥石流的知識(shí)。

[板書] 五、泥石流

[講述] 泥石流是突然爆發(fā)的、含有大量泥沙石塊、具有強(qiáng)大破壞力的特殊洪流。它多發(fā)生在山區(qū),和地形、巖石、植被、氣候都有關(guān)系。

[提問] 請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖3·29,對(duì)照課文,說(shuō)說(shuō)泥石流發(fā)生的條件。(學(xué)生回答,教師歸納)

[提問] 再請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,說(shuō)說(shuō)泥石流有哪幾方面的危害。(學(xué)生回答,教師歸納)

[板書] 2.造成的危害

[講述] 泥石流也是一種自然災(zāi)害,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)它。預(yù)防泥石流也是我們防災(zāi)、減災(zāi)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

[提問] 泥石流發(fā)生在山區(qū),我國(guó)哪些地方是泥石流的多發(fā)地區(qū)呢?(學(xué)生回答,教師歸納)

[總結(jié)] 地震、火山、泥石流都會(huì)危害人們生產(chǎn)、生活,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)它們,預(yù)防它們,盡量減少它們的危害。

[練習(xí)]  1.我國(guó)火山分布在哪些地方?

2.泥石流發(fā)生的條件有哪些?它有什么危害?

(布置作業(yè))

本節(jié)課文后的選做復(fù)習(xí)題1、2。

[板書設(shè)計(jì)]

 

第五節(jié) 地震、火山和泥石流

 

一、多地震的國(guó)家

1.活躍時(shí)期和平靜時(shí)期交替出現(xiàn)

2.最早記載地震、發(fā)明地動(dòng)儀的國(guó)家

二、主要地震帶

1.東南部的臺(tái)灣和福建沿海

2.華北太行山沿線和京津唐地區(qū)

3.西南青藏高原和它邊緣的四川、云南兩省西部

4.西北的新疆、甘肅和寧夏

三、地震監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)

四、火山的分布

五、泥石流


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