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音樂(lè)教案-夜課 時(shí) 教 案
課 時(shí) 教 案
課 題
夜
課 型
新知課
教
學(xué)
目
標(biāo)
1、能用輕松、自然、抒情的聲音學(xué)會(huì)演唱《月園曲》,能自信、有表情地當(dāng)眾表演歌曲,并積極參加互評(píng)活動(dòng)。
2、在聽(tīng)賞《搖籃曲》時(shí),能感受到歌曲抒情、優(yōu)美的情緒,能用自己的肢體語(yǔ)言參與表現(xiàn)歌曲。
重點(diǎn)
學(xué)會(huì)唱歌曲《月圓曲》。
難點(diǎn)
能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。
教學(xué)時(shí)間、時(shí)數(shù)
兩課時(shí)
教具
電子琴、錄音機(jī)
教學(xué)手段、方法
直觀教學(xué)法
教
學(xué)
過(guò)
程
第一課時(shí)
一、組織教學(xué)
師生問(wèn)好。
二、發(fā)聲訓(xùn)練
1、2/4 5 3 | 1 3 | 1 — ||
u u u u u
要求:氣息平穩(wěn)。
2、4/4 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 — — — | |
mi mi mi mi ma ma ma ma ma
要求:吐字清晰。
三、導(dǎo)學(xué)鋪墊
聽(tīng)賞《搖籃曲》
1、說(shuō)一說(shuō)
師:請(qǐng)你閉眼聽(tīng)一聽(tīng),從這首歌中你聽(tīng)到了什么?
2、動(dòng)一動(dòng)。
師:請(qǐng)你學(xué)著媽媽哄寶寶的摸樣動(dòng)一動(dòng)。
學(xué)生自由律動(dòng)。
3、唱一唱。
師:媽媽是怎樣哄寶寶睡覺(jué)的?你能學(xué)學(xué)嗎?讓我們用“U”來(lái)學(xué)學(xué)媽媽
好嗎?
四、引導(dǎo)掌握。
1、創(chuàng)設(shè)情境。
師:《搖籃曲》描述了媽媽在夜晚哄寶寶睡覺(jué)的情景,你還能回想出你知
第 頁(yè)
教
過(guò)
程
道的與“夜”有關(guān)的詩(shī)或兒歌來(lái)告訴同學(xué)們嗎?
2、歌詞教學(xué)。
1)師:同學(xué)們剛剛說(shuō)的師和兒歌真棒,老師也想來(lái)為大家朗誦一首兒歌
好嗎?
(師深情并茂地朗誦歌詞,伴奏音樂(lè)為《月圓夜》)
“月兒圓,月兒亮,月兒照四方。
星星伴著月兒游,大地?fù)Q銀裝。
2)師:讓我們一起來(lái)朗誦這首兒歌吧!
3、曲譜教學(xué)
1)師:這么美的夜,讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的內(nèi)心贊美吧!
2)教師范唱。
3)學(xué)生用U模唱曲譜。
4、歌曲教學(xué)。
1)輕聲唱詞。
2)演唱全曲。
5、創(chuàng)編表演
6、小結(jié)
板
書(shū)
設(shè)
計(jì)
夜
自
我
評(píng)
價(jià)
這節(jié)課中,優(yōu)美的旋律讓學(xué)生特別喜愛(ài),唱起來(lái)也特別帶勁,創(chuàng)編得也很好。
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