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體育教案-模仿與創(chuàng)造

時(shí)間:2022-08-16 17:11:44 小學(xué)體育教案 我要投稿
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體育教案-模仿與創(chuàng)造

第九課

體育教案-模仿與創(chuàng)造

   學(xué)習(xí)目標(biāo):能模仿簡(jiǎn)單人物形象動(dòng)作,能說(shuō)出模仿時(shí)的情緒表現(xiàn)。
   學(xué)習(xí)內(nèi)容:律動(dòng)組合--學(xué)做解放軍
   學(xué)習(xí)步驟:
  一、愉悅身心階段:
  1、小干部整隊(duì),師生問(wèn)好。
  2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
  3、小游戲:你追我趕。
  4、復(fù)習(xí)廣播操。
  二、合作創(chuàng)編階段:
  律動(dòng)組合:學(xué)做解放軍
  1、復(fù)習(xí)音樂(lè)課中學(xué)習(xí)的歌曲“學(xué)做解放軍”(課前請(qǐng)音樂(lè)老師配合教唱)。
  2、分散隊(duì)形,根據(jù)詞義自我模仿、自我欣賞解放軍敲鼓、正側(cè)踏步、握槍、吹軍號(hào)等動(dòng)作。
  3、集中隊(duì)形,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)模仿解放軍各種形象動(dòng)作時(shí)的情緒表現(xiàn)。
  4、分組邊唱邊集體創(chuàng)編“學(xué)做解放軍”律動(dòng)組合動(dòng)作,老師巡視指導(dǎo)給予動(dòng)作上的幫助。
  5、播放音樂(lè),要求各組學(xué)生配合歌曲的節(jié)拍,進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí)。
  三、評(píng)價(jià)學(xué)練階段:
  1、小組自評(píng):小組根據(jù)創(chuàng)編組合動(dòng)作的質(zhì)量給予“紅蘋果”級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
  2、組間互評(píng):分組表演。一組表演,其他組觀摩、評(píng)比,等每組表演后,各組再選出一個(gè)“最佳表演組”給予“星”級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
  3、老師評(píng):老師對(duì)各組的創(chuàng)編、表演給予“大拇指”級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
  瞧我這組有多棒
         組別評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)形式 一 二 三 四 五 六 七 八
  小組自評(píng)       
  組間互評(píng)       
  老師評(píng)       
  四、穩(wěn)定情緒階段:
  1、放松舞步:
  2、小結(jié)本課評(píng)比情況。
   課的設(shè)計(jì)思路:通過(guò)自我模仿單個(gè)動(dòng)作、合作創(chuàng)編組合動(dòng)作,可以讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)情節(jié)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)作的模仿能力。
   課后記載:



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