花花綠綠的糖紙
花花綠綠的糖紙
第二課 花花綠綠的糖紙(工藝設(shè)計課)
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生用自己喜歡的顏色大膽涂畫,激發(fā)學(xué)生做手工興趣,培養(yǎng)動手能力。
2、嘗試包扎糖果。能愉快的參加教學(xué)活動,從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣,感受創(chuàng)作的喜悅。
教學(xué)重難點:
1、讓學(xué)生用自己喜歡的顏色大膽涂畫。
2、嘗試包扎糖果。
教學(xué)準備:各種糖紙,不同包裝的糖果,小片白紙顏料筆,廢紙團或小橡皮,固體膠(學(xué)生)
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生問好。
2、檢察學(xué)具。(同桌相互檢查,核對是否帶齊東西)
二、導(dǎo)入新課:
三、講授新課:
1、講老師小時侯發(fā)生的故事:小時侯的最大的樂趣就是集多種花花綠綠的糖紙,洗干凈以后,夾在書里,漂亮極了!還可以當(dāng)書簽?zāi)?
2、展示作品范例:現(xiàn)在,我們可以自己來制作漂亮的糖紙了。揭示課題。
3、欣賞教材P3
4、學(xué)生嘗試涂色——反饋——涂色應(yīng)由淺到深。
5、學(xué)生嘗試包扎糖果。
6、學(xué)生交流包扎方法:菱形、圓柱體、球形、橢圓、圓、錐形等十幾種形態(tài)各異的糖果。
7、讓學(xué)生聯(lián)系平時所見的售貨和購物的情景,6人一組經(jīng)營糖果鋪,一組售貨,余下6組做顧客,由制作糖果的人推銷自己的產(chǎn)品,以鍛煉學(xué)生大但介紹自己的作品,體驗美術(shù)活動的樂趣。
8、小結(jié):
就快到教師節(jié)了,小朋友們可以再制作一些精美的糖果,把它們作為教師節(jié)禮物,送給辛勤的老師們。這一舉措,可以激起了孩子們再創(chuàng)作的欲望。
【花花綠綠的糖紙】相關(guān)文章:
糖紙旅行記作文08-24
《一千張?zhí)羌垺纷x后感09-04