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美術(shù)教案-字的聯(lián)想
16、《字的聯(lián)想》
教學(xué)目的:
。保瑔l(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。
。,學(xué)習(xí)字的變化,側(cè)重學(xué)習(xí)筆畫(huà)的變化。
3,掌握字的書(shū)寫(xiě)方法。
教學(xué)重、難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生想象力,創(chuàng)造力。
課前準(zhǔn)備:
多媒體教學(xué)軟件、實(shí)物投影等。
學(xué)生準(zhǔn)備:
。、 油畫(huà)棒。、記號(hào)筆
教學(xué)過(guò)程(www.htc668.com):
一、導(dǎo)入激趣
師:今天,老師和同學(xué)們先來(lái)做個(gè)小游戲,游戲的名稱(chēng)叫"猜字游戲",游戲的方法是:老師出題,用語(yǔ)言或形體動(dòng)作提示小朋友們,通過(guò)提示,猜一猜是什么字,答對(duì)一題,每小隊(duì)得100分。課上的每題答對(duì)同樣得100分。
題目是:猜字謎(米,雨霧,明) 形體動(dòng)作(個(gè),吊,六,小)
二、揭示課題
師:同學(xué)們的想象力真令老師佩服,看來(lái),每小隊(duì)都收獲不小,落后的小隊(duì)別著急,比賽才剛剛開(kāi)始,精彩還在后面,加油吧!
師:通過(guò)剛才的比賽,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)字原來(lái)有這么多生動(dòng)有趣的意思在里面,今天我們一起來(lái)研究一下這些會(huì)變的字。出題。
三、新授
師:老師這兒有一個(gè)"海"字,看到它,同學(xué)們一定有好多關(guān)于大海的知識(shí)要告訴老師,那就說(shuō)說(shuō)吧?
生回答
師:你們說(shuō)得都挺好,看看今天的大海里來(lái)了誰(shuí)?"海"多媒體演示
師:?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)們現(xiàn)在的字是誰(shuí)呢?
生:是大海的"海"
師:它還是"海",就像小朋友今天換了件新衣服,但你還是你。老師要接著考考你們。
師:春天來(lái)了,把你們了解的春天告訴大家吧?
生:樹(shù)發(fā)芽變綠了,小草從土里鉆出來(lái)了……
師:看到一個(gè)字,你們能想這么多,真了不起。春天真美呀,(演示"春",邊演示邊講解)
讓學(xué)生變一變"春",可變一筆或幾筆。
師:春去夏來(lái),多媒體演示"夏"
師問(wèn):為什么這樣變呢?生回答
師:請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)感受,說(shuō)出一個(gè)字?
"秋"的演示
師:秋去冬來(lái),聽(tīng),什么聲音,哦,下雪了。"冬"的演示。
拼擺游戲
師:請(qǐng)兩位學(xué)生上臺(tái)做個(gè)"小實(shí)驗(yàn)",找一找,拼一拼,變一變。
甜,辣,傘,油
教師示范:月
學(xué)生演示:"云"字
說(shuō)一說(shuō)
會(huì)變的字在生活中的運(yùn)用。節(jié)約用水,大暴光,煙花,安全放火
比一比:變化前的字和變化后的字
師:同學(xué)們,你們一定想試試吧?把你們精彩的創(chuàng)意用筆告訴大家。
四、學(xué)生作業(yè) (背景音樂(lè))
五、展示優(yōu)秀作品
六、評(píng)講作業(yè)
1. 說(shuō)一說(shuō)自己的作業(yè)
2. 評(píng)一評(píng)同學(xué)的作業(yè)
3. 在你最喜歡的作業(yè)上打上" ★ "
六、總結(jié)
今天真是大豐收,同學(xué)們的創(chuàng)意太妙了,希望同學(xué)們?cè)谏钪凶鰝(gè)有心人,找到更多會(huì)變的字,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新、善于思考的好學(xué)生。相信自己,"一定行!"
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