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色彩的重復(fù)

時間:2022-08-16 10:45:10 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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色彩的重復(fù)

教學(xué)(www.htc668.com)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)(嶺南版)第十二冊第10-11頁。

教學(xué)(www.htc668.com)目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受重復(fù)的形式美感。

     2、通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握色彩重復(fù)的構(gòu)成方法,并運(yùn)用對比色或同類色搭配作色彩的重復(fù)設(shè)計。

教學(xué)(www.htc668.com)重點(diǎn):了解重復(fù)的變化規(guī)律,感受重復(fù)的形式美感;掌握對比色和同類色配色方法。

教學(xué)(www.htc668.com)難點(diǎn):掌握重復(fù)的變化規(guī)律,設(shè)計有新意。

教具準(zhǔn)備:CAI 課件、電腦。

學(xué)具準(zhǔn)備:電腦

教學(xué)(www.htc668.com)過程:

一、引入新課

1、課件演示自然界中的重復(fù)現(xiàn)象:地球繞太陽公轉(zhuǎn)動畫、鳥飛翔和豹奔跑的動畫。

師生談話:這些都是自然界中的重復(fù)現(xiàn)象,讓我們感受到自然界的神奇魅力。

2、課件演示生活中的重復(fù)現(xiàn)象(圖片)。

師生談話:這些重復(fù)現(xiàn)象把我們的生活裝點(diǎn)得更加美好。

3、課件演示藝術(shù)中重復(fù)的運(yùn)用。

①指導(dǎo)欣賞一段動聽的音樂(民族管弦樂曲《瑤族舞曲》)。

師生談話:音樂中重復(fù)的應(yīng)用也給人帶來美的享受。

②美術(shù)是藝術(shù)的一個門類,在美術(shù)中重復(fù)的應(yīng)用也很多,并能創(chuàng)造出很美的視覺效果。我們在五年級的時候?qū)W過《有趣的重復(fù)》,那是一種“形”的重復(fù)。

課件出示一些“形”的重復(fù)作品,指導(dǎo)學(xué)生欣賞。問:這些作品是怎樣做出來的?

請幾位學(xué)生回答,教師小結(jié)。(“形”的重復(fù)的制作步驟:①設(shè)計一個簡單的基本形;②設(shè)計排列骨式;③確定排列方式;④將基本形按排列方式填入排列骨式中。用課件演示重復(fù)構(gòu)成的制作過程。)

引出課題:如果我們將這些重復(fù)構(gòu)成作品涂上顏色(課件演示),就成為“色彩的重復(fù)”作品。今天我們就來學(xué)習(xí)“色彩的重復(fù)”(板書課題)。

二、講授新課

“色彩的重復(fù)”的設(shè)計和制作方法

(1)課件出示數(shù)幅“色彩的重復(fù)”作品,學(xué)生欣賞,想:“色彩的重復(fù)”是怎樣做成的?

(2)請一位學(xué)生說說“色彩的重復(fù)”的制作步驟。(教師在黑板演示:①設(shè)計一個簡單的基本形;②設(shè)計一個排列骨式;③確定一種排列方式;④將基本形按排列方式填入排列骨式中;⑤涂上顏色。)

(3)教師示范時重點(diǎn)講解“色彩的重復(fù)”的制作過程中較難掌握的地方:①基本形要設(shè)計得簡潔;②骨式圖的繪制要規(guī)整;③怎樣將基本形不走樣地畫到排列骨式中?(用硬紙片做一個基本形模子)④色彩的搭配(用對比色或同類色搭配)。

三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)。

選用對比色或同類色的搭配方法,設(shè)計一件色彩的重復(fù)作品。

要求:1、截取的基本形要飽滿,外形簡潔,基本形排列要有規(guī)律。

   2、格子可以是方形、菱形、三角形、平行四邊形等。

   3、不超過四種顏色。制作精致,畫面整潔。

四、課堂小結(jié)。



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