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第八冊(cè)計(jì)算機(jī)教案（全冊(cè)）
教學(xué)計(jì)劃
一、教學(xué)大綱對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的基本要求：
掌握文件和文件夾的刪除、還原方法；認(rèn)識(shí)常用的圖片文件格式；掌握用ACDSee軟件瀏覽圖片的操作方法；認(rèn)識(shí)電子郵箱的作用；學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱；學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件；認(rèn)識(shí)電子郵件的格式；掌握在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件帳號(hào)的操作；學(xué)會(huì)用“Outlook Express”發(fā)送電子郵件；掌握在郵件中插入附件的操作方法；學(xué)會(huì)繪制簡單的圖形；掌握自選圖形格式的設(shè)置；掌握表格的插入方法；會(huì)在表格中輸入文字；掌握在表格中插入和刪除行列的方法；會(huì)簡單修飾表格的方法；了解分欄的方法；了解打印預(yù)覽的功能；學(xué)習(xí)制作賀年片。
二、對(duì)教材體系和內(nèi)容的簡要分析：
本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)收發(fā)電子郵件；學(xué)習(xí)用WORD制作表格；頁面設(shè)置和制作賀卡。
1、文件的刪除；2、圖片的瀏覽；3、申請(qǐng)電子郵箱；4、收發(fā)電子郵件；5、學(xué)做郵票；6、制作課程表；7、表格的修改；8、頁面設(shè)置；9、學(xué)做賀卡。
三、對(duì)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本分析：
四年級(jí)學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)計(jì)算機(jī)的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識(shí)，也已經(jīng)學(xué)會(huì)用WORD處理文字的簡單操作，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了初步的了解，知道如何上網(wǎng)；最重要的是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程興趣濃厚，對(duì)于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)進(jìn)度
序號(hào)
教 學(xué) 內(nèi) 容
課時(shí)安排
1
文件的刪除
1課時(shí)
2
圖片的瀏覽
1課時(shí)
3
申請(qǐng)電子郵箱
1課時(shí)
4
收發(fā)電子郵件
1課時(shí)
5
設(shè)置Outlook Express
1課時(shí)
6
用Outlook Express發(fā)郵件
1課時(shí)
7
用Outlook Express收郵件
1課時(shí)
8
學(xué)做郵票
2課時(shí)
9
制作課程表
2課時(shí)
10
表格的修改
2課時(shí)
11
頁面設(shè)置
1課時(shí)
12
打印預(yù)覽
1課時(shí)
13
制作賀卡
2課時(shí)
第一課 文件的刪除
教學(xué)目標(biāo)：
掌握文件和文件夾的刪除和還原方法
教學(xué)重點(diǎn)：
文件和文件夾的刪除和還原方法
教學(xué)過程：
一、刪除文件
1、刪除硬盤中的文件
如刪除“畫1”這個(gè)文件的方法是：
選定“畫1”這個(gè)文件，
單擊工具欄中的刪除按鈕，
彈出“確認(rèn)刪除文件”對(duì)話框；
單擊“是”。
2、刪除軟盤上的文件
如刪除軟盤上圖像文件“房子”的方法是：
將軟盤插入軟盤驅(qū)動(dòng)器中，
打開“我的電腦”窗口，雙擊軟驅(qū)圖標(biāo)，打開軟盤窗口；
右擊需要?jiǎng)h除的文件“房子”，再單擊菜單中的“刪除”命令；
在彈出的“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框中單擊“是”。
二、回收站的操作
1、還原文件
打開回收站窗口，右擊要恢復(fù)的文件，彈出快捷菜單；
單擊還原命令，被選中的文件就恢復(fù)了。
2、徹底刪除文件
打開回收站窗口，右擊要徹底刪除的文件，彈出快捷菜單；
選擇刪除命令，被選中的文件就被徹底刪除了。
議一議：
回收站中有沒有從軟盤上刪除的文件？
練一練：
“清空回收站”命令的作用
打開回收站窗口，練習(xí)還原文件與徹底刪除文件
文獻(xiàn)摘抄：
CACHE：英文含義為地窖。電腦中為高速緩沖存儲(chǔ)器，是位于CPU和主存儲(chǔ)器DRAM之間，規(guī)模較小，但速度很高的存儲(chǔ)器，通常由SRAM組成。
UPS：為不間斷電源的縮寫，它是伴隨著計(jì)算機(jī)的誕生而出現(xiàn)的，是電腦的重要外圍設(shè)備之一，UPS是 咱含有儲(chǔ)能裝置，以逆變器為主要組成的恒壓恒頻的不間斷電源，用以保護(hù)電腦在突然斷電時(shí)不會(huì)丟失重要的數(shù)據(jù)。
教后小記：
在教學(xué)文件或文件夾的刪除時(shí)要注意給學(xué)生講清使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范，要要求學(xué)生自覺遵守使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范，不能隨意刪除他人的文件，對(duì)于自己不熟悉的文件或文件夾更不能隨意修改或刪除，否則有可能會(huì)危害計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)，影響計(jì)算機(jī)的正常工作。
第二課 圖片的瀏覽
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)常用的圖片文件格式；
掌握用圖片軟件瀏覽圖片的操作方法
教學(xué)重點(diǎn)：
用圖片軟件瀏覽圖片的操作方法
教學(xué)難點(diǎn)：
用圖片軟件瀏覽圖片的操作方法
教學(xué)過程：
一、用圖像專用軟件瀏覽圖片
介紹圖片專用軟件ACDSEE、FINEPIXVIEWER軟件。
選擇用FINEPIXVIEWER軟件看圖片方法如下：
1、單擊開始按鈕，指針依次指向程序、FINEPIXVIEWER，單擊FINEPIXVIEWER，打開FINEPIXVIEWER窗口
或直接在桌面上雙擊FINEPIXVIEWER圖標(biāo)，也可打開FINEPIXVIEWER窗口。
2、單擊窗口左側(cè)框中的文件夾，選擇圖片所在的文件夾，在計(jì)算機(jī)中找到保存圖像文件的位置E：\下淀小學(xué)\照片\，選取文件夾之后，就可以在窗口右側(cè)預(yù)覽看到小圖像。
3、雙擊圖像，可在窗口中顯示被選中的圖片。
二、幻燈顯示圖片
FINEPIXVIEWER軟件還提供了用幻燈片顯示的方式來播放圖像文件。
單擊窗口工具欄中的幻燈片放映按鈕，F(xiàn)INEPIXVIEWER將連續(xù)顯示文件夾中的所有圖像文件，每個(gè)文件的顯示間隔時(shí)間可自己調(diào)整。
練一練：
試一試FINEPIXVIEWER工具欄中其它按鈕的作用
用FINEPIXVIEWER查找并瀏覽保存在計(jì)算機(jī)中的圖片
文獻(xiàn)摘抄：
計(jì)算機(jī)中的圖片文件格式很多，它們的文件擴(kuò)展名為BMP、GIF、JPG等。其中，BMP 文件是WINDOWS中畫圖的圖像格式，優(yōu)點(diǎn)是圖像真實(shí)細(xì)致，缺點(diǎn)是文件信息量比較大，JPG文件對(duì)圖像進(jìn)行了壓縮，減少了文件占用的空間。
教后小記：
學(xué)生在自己練習(xí)FINEPIXVIEWER工具欄中其它按鈕的作用時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)按鈕的相關(guān)功能，學(xué)生通過自主探索也有利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣。
第三課 申請(qǐng)電子郵箱
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)在網(wǎng)上申請(qǐng)電子郵箱的方法
教學(xué)重點(diǎn)：
在網(wǎng)上申請(qǐng)電子郵箱的方法
教學(xué)難點(diǎn)：
在網(wǎng)上申請(qǐng)電子郵箱的方法
教學(xué)過程：
一、介紹電子郵箱
二、申請(qǐng)電子郵箱
1、申請(qǐng)免費(fèi)郵箱時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
能夠長期提供穩(wěn)定可靠的服務(wù)；
操作簡單，最好是中文界面；
速度越快越好，服務(wù)器能夠支持POP3方式；
是否提供其他全面服務(wù)。
2、申請(qǐng)免費(fèi)郵箱
在IE地址欄中輸入網(wǎng)址WWW.163.NET，打開其主頁；
單擊左邊的“申請(qǐng)郵箱”，進(jìn)入郵箱申請(qǐng)的第一步，郵箱登記；
輸入用戶名后，如果符合要求，將打開郵箱服務(wù)條款；
單擊“我同意”，將打開個(gè)人資料頁；
輸入完畢后，單擊“完成”；
系統(tǒng)驗(yàn)證后，注冊(cè)成功。
練一練：
試著申請(qǐng)自己的免費(fèi)郵箱
文獻(xiàn)摘抄：
免費(fèi)郵箱是INTERNET上最受歡迎的服務(wù)項(xiàng)目之一需要免費(fèi)郵箱服務(wù)的人包括那些不是通過ISP撥號(hào)上網(wǎng)的用戶，如通過校園網(wǎng)和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)接入INTERNET，沒有ISP提供E-MAIL服務(wù)或者是那些可以訪問INTERNET，但沒有屬于自己的E-MAIL郵箱的作廢，如有些單位多人共用一個(gè)撥號(hào)賬號(hào)入網(wǎng)，郵件共同存放在一個(gè)郵箱里，不易管理，也不安全。即使是擁有屬于自己的電子郵箱的用戶，也有必要申請(qǐng)免費(fèi)郵箱，通過使用免費(fèi)郵箱，不必公開自己固定的電子郵箱地址，同時(shí)，可以避免因更換ISP而改變E-MAIL 郵箱帶來的不便。
教后小記：
個(gè)別學(xué)生在課外已經(jīng)有上網(wǎng)的經(jīng)歷，但對(duì)于電子郵箱這一概念還是很陌生的，更不用說申請(qǐng)郵箱了，學(xué)生對(duì)于申請(qǐng)一個(gè)屬于自己的郵箱興趣濃厚，但要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好道德的培養(yǎng)，教學(xué)生認(rèn)真填寫自己的個(gè)人資料，申請(qǐng)一個(gè)符合要求的電子郵箱，使學(xué)生做一個(gè)有文明、懂禮貌的好網(wǎng)民。
第四課 收發(fā)電子郵件
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)收發(fā)電子郵件
教學(xué)難點(diǎn)：
發(fā)電子郵件
教學(xué)過程：
一、接收電子郵件
1、打開瀏覽器窗口，在“地址欄”中輸入“HTTP：//WWW.PEOPLE.COM.CN”，按回車鍵，進(jìn)入“人民網(wǎng)”；
2、在頁面頂部的“用戶名”框中輸入用戶名，在“密碼”框中輸入密碼，單擊“免費(fèi)郵箱”按鈕，進(jìn)入“歡迎使用人民郵局電子郵件”頁面；
3、單擊頁面左邊“人民郵局電子郵件”下的“收郵件”按鈕，收到的新郵件以粗體字顯示在頁面的右邊。
要閱讀某個(gè)電子郵件的內(nèi)容，單擊該郵件前面的具有閱讀功能的信封圖標(biāo)，就可以在彈出的窗口中看信了。
二、發(fā)送電子郵件
1、在發(fā)郵件頁面中，單擊頁面左邊的“人民郵局電子郵件”下的“發(fā)郵件”按鈕，“發(fā)郵件”的內(nèi)容就顯示在頁面的右邊；
2、在“收件人”欄中輸入收件人的電子郵箱地址，如果郵件還要發(fā)送給其他人，則在“抄送欄”是輸入其他人的電子郵箱地址，在“主題欄”中輸入電子郵件的主題，以便收件人了解郵件的來源和重要性；
3、在正文框中輸入電子郵件的內(nèi)容；
4、單擊“立刻發(fā)送”按鈕，電子郵件就被發(fā)送出去了。
試一試：
給擁有電子郵箱的朋友發(fā)一封電子郵件
文獻(xiàn)摘抄：
電子郵件是直接從電腦發(fā)送和接收的一種信件，是一種介于書信、電話和傳真之間的電子信息傳送方式，使用電子郵件，不僅可以發(fā)送普通文字，還可以插入應(yīng)用軟件、圖形、圖片、聲音文件和視頻圖像等附件。
教后小記：
第五課 設(shè)置“Outlook Express”
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)電子郵件的格式；
掌握在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件賬號(hào)的操作
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件賬號(hào)的操作
教學(xué)難點(diǎn)：
在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件賬號(hào)的操作
教學(xué)過程：
一、設(shè)置“Outlook Express”
1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標(biāo)，打開“Outlook Express”窗口；
2、單擊“工具”菜單中的“賬戶”命令，彈出“INTERNET賬號(hào)”對(duì)話框；
3、依次單擊“添加——郵件”，彈出“INTERNET”連接向?qū)?duì)話框；
4、在“顯示姓名”框中輸入自己的姓名，單擊“下一步”按鈕；
5、在“電子郵件地址”框中輸入在“人民網(wǎng)”申請(qǐng)到的電子郵箱地址，單擊“下一步”按鈕；
6、在“接收郵件服務(wù)器”框中輸入POP.PEOPLEMAIL.COM.CN，在“外發(fā)郵件服務(wù)器”框中輸入SMTPPEOPLEMAIL.COM.CN，單擊“下一步”按鈕；
7、在“賬號(hào)名”框中輸入“人民網(wǎng)”電子郵箱的用戶名，在“密碼”框中輸入“人民網(wǎng)”電子郵箱的密碼，單擊“下一步”按鈕，在彈出的下一對(duì)話框中，單擊“完成”按鈕，返回“INTERNET賬號(hào)”對(duì)話框，單擊“關(guān)閉”按鈕，完成賬號(hào)設(shè)置。
試一試：
在“Outlook Express”軟件中設(shè)置賬號(hào)，接收“中華網(wǎng)”或其他網(wǎng)上申請(qǐng)到的電子郵箱發(fā)送的電子郵件。
文獻(xiàn)摘抄：
電子郵箱地址的格式為：用戶名@提供電子郵箱的計(jì)算機(jī)名。例如：一個(gè)用戶在“人民網(wǎng)”申請(qǐng)的電子郵箱地址是“abcd@peoplemail.com.cn”，那么"abcd"是用戶名，“peoplemail.com.cn”是提供電子郵箱的郵件服務(wù)器名，@是分隔符。
教后小記：
第六課 用“Outlook Express”發(fā)郵件
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)用“Outlook Express”發(fā)送電子郵件；
掌握在郵件中插入附件的方法
教學(xué)重點(diǎn)：
發(fā)送電子郵件；插入附件
教學(xué)難點(diǎn)：
在電子郵件中插入附件
教學(xué)過程：
一、發(fā)送電子郵件
1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標(biāo)，打開“Outlook Express”窗口；
2、單擊工具欄中的“新郵件”按鈕，打開“新郵件”窗口；
3、在“收件人”欄中輸入收信人的電子郵箱地址，在“主題”欄中輸入郵件的主題。如果郵件還要發(fā)給其他人，則在“抄送”欄中輸入其他人的電子郵箱地址，在輸入時(shí)，收件人物抄送的電子郵箱地址必須正確，郵件的主題應(yīng)簡短明了；
4、在窗口下部的正文框輸入電子郵件內(nèi)容；
5、單擊工具欄中的“發(fā)送”按鈕，就可以發(fā)送電子郵件了。
二、插入附件
1、在“新郵件”窗口中，單擊“插入”菜單中的“文件附件”命令，彈出“插入附件”對(duì)話框；
2、在“插入附件”對(duì)話框中“搜尋”框中選擇附件所在的文件夾，然后單擊作為附件的文件，再單擊“附件”按鈕，附件就插入成功了。
試一試：
按照課本的操作步驟，把自己喜歡的作品以附件的形式發(fā)給親朋好友，或同學(xué)，在附件中插入兩個(gè)以上文件。
文獻(xiàn)摘抄：
磁盤碎片整理程序：
經(jīng)過一段時(shí)間的讀寫操作后，硬盤上存儲(chǔ)的文件和未使用的空間區(qū)域都可能會(huì)形成大量的碎片，這不僅影響磁盤的讀寫速度，而且還可能導(dǎo)致讀寫錯(cuò)誤，因此用戶應(yīng)該定期對(duì)硬盤進(jìn)行碎片整理。
WINDOWS’98中的“磁盤碎片整理程序”就是一個(gè)非常實(shí)用的磁盤碎片整理工具，其使用方法也很簡單。
教后小記：
發(fā)送電子郵件時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)良好的網(wǎng)上小公民，在給他人發(fā)電子郵件時(shí)，應(yīng)該發(fā)送對(duì)他人來說是切實(shí)有用的內(nèi)容，不要發(fā)送一些對(duì)他人來說是垃圾的郵件，特別是插入的附件，內(nèi)容要切合主題，而且有效。
第七課 用“Outlook Express”收郵件
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)用“Outlook Express”接收和閱讀電子郵件；
掌握保存附件和刪除郵件的方法；
教學(xué)重點(diǎn)：
用“Outlook Express”接收和閱讀電子郵件；
保存附件和刪除郵件的方法
教學(xué)過程：
一、接收電子郵件
1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標(biāo)，打開“Outlook Express”窗口；
2、單擊窗口左邊的“本地文件夾”中的“收件箱”圖標(biāo)，“收件箱”中的電子郵件就會(huì)在窗口的右邊顯示出來。收到的新的或者沒有閱讀過的電子郵件用粗體字顯示；
3、單擊要閱讀的電子郵件，就可以在預(yù)覽框中閱讀電子郵件的內(nèi)容了；
在“收件箱——“Outlook Express”窗口打開的情況下，如果想再次接收郵件�？蓡螕艄ぞ邫谑堑摹鞍l(fā)送和接收”按鈕右側(cè)的箭頭，選擇“接收郵件”。
二、打開附件
“收件箱”中有的電子郵件帶有回形針標(biāo)記，說明這些電子郵件中包含附件。這些包含在郵件中的附件是可以打開的。
1、單擊包含附件的電子郵件，郵件的內(nèi)容會(huì)顯示在窗口右下角的預(yù)覽框中；
2、單擊預(yù)覽框右上角的附件按鈕，彈出下拉菜單；
3、在下拉菜單中單擊附件，彈出“打開附件警告”對(duì)話框；
4、在“打開附件警告”對(duì)話框中選擇“打開”，再單擊“確定”按鈕，就可以查看附件的內(nèi)容了。
三、保存附件
1、單擊包含附件的電子郵件，郵件的內(nèi)容會(huì)顯示在窗口右下角的預(yù)覽框中；
2、單擊預(yù)覽框右上角的“附件”按鈕，彈出下拉菜單；
3、在下拉菜單中選擇“保存附件”命令，彈出“保存附件”對(duì)話框；
4、選中要保存的文件，并選擇所要保存的位置，單擊“保存”按鈕，保存附件的操作就完成了。
議一議：
電子郵件與普通信件相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？
在網(wǎng)頁上收發(fā)電子郵件與用“Outlook Express”收發(fā)電子郵件的操作有哪些相同和不同之處？
文獻(xiàn)摘抄：
嵌入與鏈接功能是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的主要方法，在對(duì)文檔進(jìn)行編輯時(shí)，有時(shí)會(huì)碰到文檔的某一部份內(nèi)容用WORD無法實(shí)現(xiàn)，但是卻能用其他應(yīng)用軟件幫助實(shí)現(xiàn)的問題，有時(shí)還會(huì)碰到文檔中的某一部份內(nèi)容已被其他應(yīng)用程序所創(chuàng)建的問題。嵌入與鏈接功能可以解決這類問題。
教后小記：
收電子郵件及打開帶有病毒的電子郵件也是計(jì)算機(jī)病毒的主要傳播方式之一，所以要提醒學(xué)生在打開來路不明的電子郵件時(shí)要特別小心，對(duì)于疑似帶有病毒的郵件要堅(jiān)決不打開，并及時(shí)用殺毒軟件進(jìn)行查毒殺毒，養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。
第八課 學(xué)做郵票
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)繪制簡單的圖形；
掌握自選圖形格式的設(shè)置
教學(xué)重點(diǎn)：
繪制簡單的圖形；
設(shè)置自選圖形的格式
教學(xué)難點(diǎn)：
設(shè)置自選圖形的格式
教學(xué)過程：
一、設(shè)計(jì)郵票的背景
1、打開“繪圖”工具欄；
2、單擊“繪圖”工具欄中的“矩形”工具按鈕；在編輯區(qū)拖出一個(gè)適當(dāng)大小的矩形；
3、單擊“繪圖”工具欄中的“填充顏色”工具按鈕右側(cè)的箭頭，選擇黑色為填充色，并單擊“填充效果”命令，彈出“填充效果”對(duì)話框；
4、在“過渡”標(biāo)簽中選擇一種效果，單擊“確定”按鈕；
5、單擊“格式”菜單中的“自選圖形”命令，彈出“設(shè)置自選圖形格式”對(duì)話框。將框線設(shè)置成“紅色、方點(diǎn)、線粗1磅”；
6、單擊“確定”按鈕。
這樣郵票的背景就做好了。
二、設(shè)計(jì)郵票的面值
單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”按鈕，在編輯區(qū)拖出一個(gè)橫排的文本框；在框中輸入文字“8角”，設(shè)置文字格式為“黑體、三號(hào)、藍(lán)色”，同時(shí)設(shè)置文本框格式為“無填充色”“無線條色”。
三、插入郵票的主體圖案
1、單擊“繪圖”工具欄中的“插入剪貼畫”按鈕，將“動(dòng)物”類別中的獅子“圖片”插入到編輯區(qū)；
2、單擊“繪圖”工具欄中的“繪圖”按鈕，再依次單擊“文字環(huán)繞”“緊密形環(huán)繞”，并且將圖片調(diào)整到適當(dāng)?shù)拇笮 ?/p>
四、組合郵票的各部份
將含文字“8角”的文本框拖放到矩形的右下角位置，將“獅頭”圖像拖放到矩形的中間偏上位置。再將三個(gè)部分組合成一個(gè)整體。
1、單擊“繪圖”工具欄中的“選擇對(duì)象”按鈕，拖出一個(gè)虛線框，把三個(gè)部分框起來；
2、單擊“繪圖”工具欄中的“繪圖”按鈕，選擇其中的“組合”命令。
這時(shí)郵票的四周會(huì)出現(xiàn)8個(gè)尺寸控制點(diǎn)，表示郵票的各部分已構(gòu)成了一個(gè)整體。
試一試：
利用繪圖工具欄設(shè)計(jì)一枚郵票
文獻(xiàn)摘抄：
健康軟件的選擇：
電腦就是用來幫我們儲(chǔ)存大量的信息，幫我們解決更多問題的工具�，F(xiàn)在我們只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，下載 個(gè)健康軟件便能讓我們的健康得到一定程度的保護(hù)，這種簡單的操作大家何樂而不為呢？目前的健康類軟件主要建立在數(shù)據(jù)庫查詢類軟件基礎(chǔ)上，而其中資料的權(quán)威性和正確性成了選擇目前這燈健康軟件最主要的依據(jù)。
教后小記：
學(xué)生從學(xué)習(xí)制作郵票中得到了很多樂趣，通過學(xué)習(xí)可以告訴學(xué)生用這種方法除了做郵票以外，還可以做許多類似的圖片，例如：賀年片、報(bào)頭、給文章插入圖片等很多內(nèi)容，要通過教給學(xué)生方法，使他們明白用一種方法可以做很多事情，最重要的是要學(xué)會(huì)舉一反三。
第九課 制作課程表
教學(xué)目標(biāo)：
掌握表格的插入方法；
學(xué)會(huì)在表格中輸入文字；
學(xué)會(huì)調(diào)整單元格的大小
教學(xué)重點(diǎn)：
表格的插入方法；調(diào)整單元格的大小
教學(xué)難點(diǎn)：
調(diào)整單元格的大小
教學(xué)過程：
一、插入表格
1、創(chuàng)建一個(gè)新文檔，單擊“常用”工具欄的“新建空白文檔”按鈕；
2、單擊“表格”菜單，將指針指向“插入”，選擇“表格”命令，彈出“插入表格”對(duì)話框；
3、在“列數(shù)”中輸入6，在“行數(shù)”中輸入7，建立一個(gè)6列7行的表格；
4、單擊“確定”
二、在單元格中輸入文字
1、定位單元格
單擊單元格，單元格內(nèi)出現(xiàn)光標(biāo)插入點(diǎn)，表示目前定位在這個(gè)單元格；
2、單元格間的移動(dòng)
利用上、下、左、右光標(biāo)鍵可以使光標(biāo)在單元格間移動(dòng)；
3、在單元格中輸入文字
定位單元格后，就可以在相應(yīng)的單元格中輸入文字。
三、調(diào)整行高和列寬
1、調(diào)整列寬
將指針指向需要改變列寬的單元格的左、右邊框線；
左右拖動(dòng)，拖動(dòng)時(shí)有一垂直的虛線，它表示當(dāng)前列寬的位置。當(dāng)列寬合適后，松開鼠標(biāo)；
2、調(diào)整行高
移動(dòng)指針到需要改變行高的單元格的上、下邊框線；
上下拖動(dòng)，拖動(dòng)時(shí)有一水平的虛線，它表示當(dāng)前的位置，當(dāng)行高合適后，松開鼠標(biāo)；
四、調(diào)整單元格的寬度
1、將指針指向單元格，當(dāng)指針呈箭頭形狀時(shí)，單擊；
2、將指針指向單元格的左右邊框線，指針變成左右雙向箭頭形狀；
3、左右拖動(dòng)，可以改變選定單元格的寬度。
練一練：
為自己制作一張課程表
文獻(xiàn)摘抄：
在電腦前做健康運(yùn)動(dòng)
如果想擁有健康的身體，不僅要確保每天充足的睡眠時(shí)間，更重要的是要注意休息。每天面對(duì)電腦的時(shí)間長了，長時(shí)間操作電腦肯定會(huì)出現(xiàn)眼睛干澀，會(huì)感覺到背部、頭部和頸部肌肉酸痛，這些都是現(xiàn)代化工作給我們身體健康帶來的負(fù)面效應(yīng)。
這時(shí)候我們可以讓《愛眼衛(wèi)士》這款軟件來充當(dāng)定時(shí)提醒助手，每隔一定時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒你，甚至強(qiáng)制運(yùn)行休息保護(hù)界面，這樣我們就能夠有一段時(shí)間讓眼睛休息了。它們還可以在設(shè)定時(shí)間到達(dá)后出現(xiàn)3D人物，指導(dǎo)我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，放松一下那根繃緊的弦了。
教后小記：
插入表格的操作比較簡單，部分學(xué)生對(duì)調(diào)整行高、列寬感覺困難，應(yīng)適時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。
第十課 表格的修改
教學(xué)目標(biāo)：
掌握在表格中插入和刪除行、列的方法；
掌握合并單元格的方法
教學(xué)重點(diǎn)：
在表格中插入和刪除行、列的方法；
合并單元格的方法
教學(xué)難點(diǎn)：
插入和刪除行、列的方法
教學(xué)過程：
一、在表格中插入行
1、將光標(biāo)定位在第五行；
2、單擊“表格”菜單，將指針依次指向“插入”“行”后單擊；
3、在插入的行中輸入“午休”
二、合并單元格
將“午休”所在行的多個(gè)單元格合并
1、選定單元格，單擊“午休”所在行的第一個(gè)單元格，拖動(dòng)到這一行的最后一個(gè)單元格；
2、單擊“表格”菜單中的“合并單元格”命令
三、拆分單元格
增加“上午”單元格的內(nèi)容
1、單擊“1”所在的單元格；
2、單擊“表格”菜單中的“拆分單元格”命令，彈出“拆分單元格”對(duì)話框；
3、在對(duì)話框的“列數(shù)”中輸入“2”，在“行數(shù)”中輸入“1”；
4、單擊“確定”按鈕；
5、同上，將單元格“2”“3”“4”拆分為釬2列；
6、將單元格“1”“2”“3”“4”前面的空白單元格合并，在合并的單元格中輸入“上午”
四、刪除行、列
1、選定要?jiǎng)h除的行；
2、右擊，彈出快捷菜單；
3、單擊“刪除行”命令
五、單元格內(nèi)容居中
1、選 定課程表全部內(nèi)容；
2、右擊，彈出快捷菜單；
3、將指針指向“單元格對(duì)齊方式”，單擊“中部居中”
練一練：
按課文的步驟制作一張課程表
文獻(xiàn)摘抄：
第十一課 表格的修飾
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)簡單修飾表格的方法；
了解表格底紋的設(shè)置方法；
學(xué)會(huì)設(shè)置表格的邊框；
了解表格自動(dòng)套用格式的使用
教學(xué)重點(diǎn)：
表格底紋的設(shè)置方法；
設(shè)置表格邊框
教學(xué)難點(diǎn)：
表格底紋的設(shè)置方法；
表格邊框的設(shè)置
教學(xué)過程：
一、表格文字的修飾
1、表格文字的修飾
將標(biāo)題“課程表”設(shè)為：黑體、二號(hào)、紅色、居中。
選定標(biāo)題“課程表”；
將“課程表”三字設(shè)為：黑體、二號(hào)、紅色、居中
2、設(shè)定表格文字
將表格文字設(shè)為：加粗、四號(hào)、仿宋、藍(lán)色
選定表格文字；
將文字設(shè)置為加粗、四號(hào)、仿宋、藍(lán)色
二、設(shè)置表格邊框
為“課程表”添加邊框
1、選定“課程表”
2、右擊，在快捷菜單中單擊“邊框和底紋”命令；
3、在“邊框和 底紋”對(duì)話框中單擊“邊框”標(biāo)簽；
4、單擊“網(wǎng)格”選項(xiàng)；
5、在線型列表框中選擇線型；
6、在顏色列表框 中選擇”紅色；
7、單擊“確定”按鈕
三、設(shè)置表格底紋
1、選定“課程表”；
2、右擊，在快捷菜單中單擊“邊框和底紋”命令；
3、單擊“底紋”標(biāo)簽；
4、在“填充”顏色中選擇“淺綠”，“式樣”列表框中選擇“5%”；
5、單擊“確定”按鈕
四、表格自動(dòng)套用格式
1、將光標(biāo)移到表格中的任一單元格中；
2、單擊“表格”菜單中的“表格自動(dòng)套用格式”命令，彈出“表格自動(dòng)套用格式”對(duì)話框；
3、在“格式”列表框中單擊需要的格式 ，預(yù)覽框中可瀏覽所選效果；
4、選擇滿意的格式后，單擊“確定”按鈕
練一練：
用學(xué)過的方法修飾自己的課程表
文獻(xiàn)摘抄：
讀卡器一般分為USB接口型、PCMCIA適配器型、IEEE-1394高速接口型，甚至政治家IDE接口型和軟驅(qū)接口型等，市面上最普及的就是前兩種，除了接口不同之外，可以讀的卡也不盡相同，有的讀卡器只能讀一種卡，這樣的產(chǎn)品適合那種只有一種數(shù)碼存儲(chǔ)卡，并且對(duì)產(chǎn)品售價(jià)相對(duì)敏感的用戶，還有一些可以同時(shí)支持很多種存儲(chǔ)卡，比如市面上的六和一讀卡器，這樣的讀卡器幾乎兼容市面上的所有類型的存儲(chǔ)卡，用途較廣。
教后小記：
學(xué)生可以用自己學(xué)過的方法來修飾自己制作的課程表，使用不同的方法，不同的修飾效果可以得到不同的課程表，學(xué)生興趣濃厚，并把自己制作的課程表與別人制作的課程表進(jìn)行比較，學(xué)生之間還互相學(xué)習(xí)，不斷美化自己的課程表，從而熟練了邊框和底紋的設(shè)置。
第十二課 頁面設(shè)置
教學(xué)目標(biāo)：
了解分欄的方法；
學(xué)會(huì)設(shè)置頁眉、頁腳；
學(xué)會(huì)插入頁碼。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)分欄；設(shè)置頁眉、頁腳；插入頁碼
教學(xué)難點(diǎn)：
給文章或段落分欄；
添加頁眉、頁腳
教學(xué)過程：
一、分欄
1、打開文件“九寨溝”；
2、選中全文；
3、單擊“格式”菜單中的“分欄”命令，彈出“分欄”對(duì)話框；
4、在“預(yù)設(shè)”選項(xiàng)中單擊“兩欄”；
5、在“欄寬”欄中輸入“19字符”，“間距”欄中輸入“3字符”；
6、單擊“確定”按鈕。
練一練：
將《九寨溝》一文分為兩欄，并設(shè)置欄寬為“20”，間距為“4”。
二、設(shè)置頁眉、頁腳
1、單擊“視圖”菜單中的“頁眉和頁腳”命令，出現(xiàn)“頁眉/頁腳”工具欄，并進(jìn)入頁眉的輸入狀態(tài)；
2、設(shè)置頁眉。在“頁眉”處輸入內(nèi)容：小學(xué)語文第七冊(cè)；
3、切換到頁腳，單擊“頁眉/頁腳”工具欄的“在頁眉和頁腳間切換”按鈕；
4、設(shè)置頁腳。在“頁腳”處輸入：九寨溝。
三、設(shè)置頁碼
1、單擊“插入”菜單中的“頁碼”命令，彈出“頁碼”對(duì)話框；
2、確定頁碼位置，在“位置”列表框中，選擇頁碼出現(xiàn)在“頁面底端”位置；
3、頁碼的對(duì)齊方式，在“對(duì)齊方式”列表框中，選擇“居中”對(duì)齊方式；
4、頁碼格式。單擊“格式”按鈕，出現(xiàn)“頁碼格式”對(duì)話框，在“數(shù)字格式”列表框中選擇頁碼格式；
5、單擊“確定”按鈕。
試一試：
在《九寨溝》一文中插入頁眉“《語文第七冊(cè)》”，在頁腳處輸入“《九寨溝》”，并插入頁碼，對(duì)齊方式為“居中”。
文獻(xiàn)摘抄：
頁眉是指頁面的上端，頁腳是指頁面的下端，可以通過“頁眉/頁腳”工具欄上的各個(gè)按鈕，對(duì)頁眉和頁腳進(jìn)行各種相關(guān)操作。
第十三課 打印預(yù)覽
教學(xué)目標(biāo)：
了解打印預(yù)覽的作用；
學(xué)會(huì)使用打印預(yù)覽功能
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)使用打印預(yù)覽功能
教學(xué)過程：
一、打印預(yù)覽
1、打開文件《九寨溝》；
2、單擊“文件”菜單中的“打印預(yù)覽”功能按鈕；
3、文章的打印預(yù)覽窗口中就可以看到這篇文章的打印效果；
4、預(yù)覽結(jié)束，單擊“關(guān)閉”按鈕，返回到編輯文本窗口；
二、紙張大小的設(shè)置
1、單擊“文件”菜單中的“頁面設(shè)置”命令，彈出“頁面設(shè)置”對(duì)話框；
2、單擊“紙型”標(biāo)簽；
3、單擊“紙型”框右側(cè)的實(shí)心三角形，彈出“紙張類型”列表；在“紙張類型”列表中選擇適當(dāng)大小的紙張；
4、單擊“確定”按鈕，結(jié)束頁面設(shè)置；
5、單擊“打印預(yù)覽”按鈕，預(yù)覽打印效果。
三、設(shè)置頁邊距
1、在“頁面設(shè)置”對(duì)話框中，單擊“頁邊距”標(biāo)簽；
2、單擊“上、下、左、右欄”右端的上下箭頭，調(diào)整頁邊距，或在“上下左右”欄中直接輸入頁邊距數(shù)值；
3、單擊“確定”按鈕，完成頁邊距的設(shè)置。
練一練：
將上下左右邊距設(shè)為“4厘米”后，執(zhí)行打印預(yù)覽命令
文獻(xiàn)摘抄：
在預(yù)覽窗口中，指針變成放大鏡形狀，這時(shí)看到的是文章的整體效果。如果想看清文章某一部分的打印效果，可以單擊文稿相應(yīng)部分；再單擊文稿，屏幕立即恢復(fù)到整體效果。
第十四課 給朋友寫一封信
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)用“WORD”制作信封；
學(xué)會(huì)制作一張賀卡；
了解在“WORD”中發(fā)送郵件的方法
教學(xué)重點(diǎn)：
用“WORD”制作信封；
制作一張賀卡；
教學(xué)難點(diǎn)：
用“WORD”制作信封；
制作一張賀卡；
教學(xué)過程：
一、制作信封
1、單擊“工具”菜單中的“信封和標(biāo)簽”命令，出現(xiàn)“信封制作向?qū)А睂?duì)話框；
2、根據(jù)提示選擇信封樣式，輸入收信人、寄信人信息，完成信封制作。
二、制作賀卡
1、設(shè)置賀卡的大小邊框
插入文本框。單擊“插入”菜單，將指針指向“文本框”，單擊“橫排”，在編輯區(qū)拖動(dòng)畫出文本框；
確定賀卡的大小。當(dāng)指針指在文本框上呈十字箭頭時(shí)雙擊，彈出“設(shè)置文本框格式”對(duì)話框，單擊“大小”標(biāo)簽，在“高度”和“寬度”欄中輸入“8CM”和“14CM”。選中“鎖定縱橫比”選項(xiàng)；
設(shè)置邊框線。在“設(shè)置文本框格式”對(duì)話框中，單擊“顏色和線條”標(biāo)簽，將“填充顏色”設(shè)置為“無填充色”，“線條顏色”設(shè)置為“寶石藍(lán)”，線型設(shè)置成“上下文武線、6磅”；
2、插入圖片
1、在賀卡文本框內(nèi)單擊，使插入點(diǎn)在賀卡內(nèi)；
2、單擊“插入”菜單，將指針指向“圖片”選擇“來自文件”命令，選定準(zhǔn)備好的圖片，單擊“插入”按鈕；
3、調(diào)整圖片大小、位置，使圖片與賀卡融為一體；
3、輸入賀詞
在賀卡文本框內(nèi)單擊，使插入點(diǎn)在賀卡內(nèi)；
插入藝術(shù)字“新年快樂”。單擊“插入”菜單，將指針指向“圖片”“藝術(shù)字”命令，單擊，彈出“藝術(shù)字庫”對(duì)話框，選擇藝術(shù)字格式，單擊“確定”按鈕；
在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’”對(duì)話框中，選擇字體、字號(hào)、加粗；
三、發(fā)送賀卡
1、單擊“文件”菜單，將指針指向“發(fā)送”，單擊“郵件收件人”，彈出郵件發(fā)送窗口；
2、在“收件人”欄中輸入收信人的電子信箱地址；
3、在“主題”欄輸入主題“賀卡”；
4、在文本區(qū)寫上簡短的信；
5、單擊“發(fā)送”。
練一練：
用WORD制作賀卡，并將它發(fā)送給你的好朋友
文獻(xiàn)摘抄：
如果你使用的臺(tái)式電腦，那么你可以選購USB接口的CF卡讀卡器，USB接口的讀卡器是內(nèi)置電路板，所以價(jià)格相對(duì)PC卡的讀卡器較高，這相對(duì)于PC卡的讀卡器來說，就失去了速度這一相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì)，而只有能同時(shí)讀取多張CF卡這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。所以說USB接口的CF卡讀卡器并不十分值得購買，除非你擁有多張CF卡，其一般市場(chǎng)售價(jià)60元左右。
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