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迷惘的季節(jié)系列之十一——努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地

時間:2022-08-16 05:11:27 德育研究 我要投稿
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迷惘的季節(jié)系列之十一——努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地

種種事情都告訴我:如果不努力學(xué)習(xí),成績是好不起來的。面對無數(shù)次失敗,我深深地明白了這一點(diǎn)。因此,我下定決心,從現(xiàn)在開始努力,F(xiàn)在努力還不遲。只要肯下工夫,我就一定能夠成功。

迷惘的季節(jié)系列之十一——努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地

父母、老師和同學(xué)都在鼓勵我。他們都相信我能行。他們并沒有因?yàn)槲业氖《艞壩,反而對我更加充滿了希望。我一定不會再讓他們失望的。

我決定充分地利用這個周末,利用好今后的每一天。今天下午我很快地去看望了一下奶奶,于是便回家看書了。我還要把明天的時間抓緊,去合理地利用每一分每一秒。我相信在我的努力下,我會成功的。

熊波(4.17)

班主任寄語:

天上不會掉下餡餅的。如果我們整天高唱“明日歌”荒廢時日,然后夢想能取得一份優(yōu)異的成績,我想這也只能是癡人做夢吧。我覺得要想提高學(xué)習(xí)成績,努力是根本。但是,學(xué)習(xí)成績的提高也不是一蹴而就的事情,它需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),不斷的積累,它不會出現(xiàn)早上栽樹晚上乘涼的效果。

既然是學(xué)習(xí),是努力,是探索,就難免有失敗。我們有些同學(xué)心理承受能力太差了,稍微遭遇了一點(diǎn)挫折,就垂頭喪氣,自暴自棄,怨天尤人,就開始懷疑自己,懷疑一切。我覺得這是不可取的。中國不是有句古話叫做“失敗乃成功之母”嗎?需知陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗了,不要緊,關(guān)鍵是你能否在失敗后立即爬起來,認(rèn)真反思失敗的原因,鼓足勇氣再次戰(zhàn)斗。我覺得與其在平時嬉笑玩樂虛度光陰,還不如抓緊時間學(xué)習(xí)工作;與其在失敗時抱頭痛哭,還不如化眼淚為力量,化埋怨、悔恨為行動。

同學(xué)們,努力吧,努力請從今日始。相信你美好的未來就在你的決定和行動中。據(jù)說,在美國夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費(fèi)生命。

在這3天中,我認(rèn)為最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績,也才能永不停止明天的追求。正如明代學(xué)者文嘉在《今日論》中說的:“今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!”

“努力請從今日始”,就是要求"成事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝",就是要抓住每一個今天。人的一生可分為幼年、少年、青年、中年、老年。但是不論哪個階段,都是由每一個“今天”組成的。“昨天”是已經(jīng)過去的“今天”,“明天”是將要到來尚未到來的“今天”,“明天”是將要到來而尚未到來的“今天”,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天。正如一位科學(xué)家所說的:“已經(jīng)遙遠(yuǎn)的過去和延伸到無邊憧憬的未來,是兩個永恒,所有的人都不可能活在兩個永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個永恒的交接點(diǎn)上——今天!

“昨天”已經(jīng)過去無法捕捉回來,“明天”是個未知數(shù)。唯一能抓住的就是現(xiàn)實(shí)的今天。抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過今天的努力。虛度今天就是糟踏了昨天,丟失了明天。就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜!

革命先驅(qū)李大釗說的好:“我以為世間最可寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得他寶貴!币虼,誰贏得了“今天”誰就贏得了一切。

愛迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個“今天”,每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此,當(dāng)?shù)?9歲生日時,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發(fā)明專利就有1328項(xiàng),平均15天就有一項(xiàng)發(fā)明。

我國國畫大師齊白石,堅(jiān)持每日作畫,除身體不適外,從不間斷。85歲那年,一天他一連作畫四幅后,又特為昨天補(bǔ)畫一幅,并題字道:“昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補(bǔ)之,不教一日閑過也!

“不教一日閑過”,所有業(yè)有所成者莫不為此。請看魯迅最后一年(1936年)的生命歷程,從一月到十月(10月26日逝世),臥床8個月,還寫雜文和其他文章54篇,翻譯《死魂靈》第二部殘稿三章并作附記兩則,復(fù)信270多封,并給不少青年作者看稿,病中堅(jiān)持寫日記。病逝前三天,還給一本翻譯小說寫序言。在逝世前六年的時間,魯迅一直住在上海虹口公園附近,從他的住地到公園只有幾分鐘的路程,卻從沒去公園玩過。這就是"把別人喝咖啡的功夫都用在工作上"的魯迅。

每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻里。作為正在學(xué)習(xí)的我們,抓住今天的最好辦法,就是集中自己的智慧、精力和熱誠,投入到一個“今天”的學(xué)習(xí)活動中去。

往者既可鑒,來者猶可追。過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時間的同學(xué),那么,就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!“加強(qiáng)責(zé)任感,打破條件論,下苦功,抓今天。”這是我國著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》這一長篇巨著的創(chuàng)作,給自己寫下的四句座右銘。我想:只要我們也能像姚雪垠老人那樣,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,即使條件再差,也一定能“下苦功,抓今天”。這里,讓我們牢記著無產(chǎn)階級革命前輩董必武的教誨:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋;古云'此日足可惜',吾輩更應(yīng)惜秒陰。”

真的希望我們所有的同學(xué)能夠做到“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么,而是在旭日初升的時候投入工作和學(xué)習(xí)!

 

 


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