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春雨潤物細(xì)無聲--記“真誠溝通,從心開始”家長會
目的:
以前的家長會都是向家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,紀(jì)律情況,如果班里出現(xiàn)了大的紀(jì)律問題,還要向家長通報。因而,學(xué)生都不想讓家長知道自己的在校表現(xiàn),不想讓家長來參加家長會,有的家長來了,在家長會上,老師苦口婆心地說了一大通,但效果往往不顯著。我經(jīng)過長期的觀察與思考,以及與同事們的共同研討下,我發(fā)現(xiàn)家長會效果不顯著的一個原因就是家長會沒有學(xué)生的參與。為了提高家長會的效果,我設(shè)計了由學(xué)生來主持,學(xué)生參與的“真誠溝通,從心開始”的家長會。我的目的是想通過這次家長會給家長和學(xué)生搭建一個溝通的平臺,讓學(xué)生把平時想說又沒有機(jī)會說的話,說給爸爸媽媽聽。同時,也讓學(xué)生聽一聽父母的心聲,從而,達(dá)到相互溝通,相互理解的目的。
準(zhǔn)備:
每位學(xué)生寫一封給爸爸媽媽的信,主題是“爸爸媽媽我想對您說”,由于時間有限,事先讓班委會成員篩選出5~6封信,這些準(zhǔn)備工作先不要讓家長知道。讓每一位來參加家長會的家長,也想好一句最想和孩子說的話。班級為每一位家長準(zhǔn)備一個紙杯,在家長會進(jìn)行過程中,讓學(xué)生給家長沏茶、獻(xiàn)茶。我選擇了《一封家書》作為這次家長會的主題曲。在家長會的中間,學(xué)生共唱《讓愛住我家》。在家長會的結(jié)束時,播放孫悅的《感謝》。讓班里的板報組成員在前面黑板上寫上主題“真誠溝通,從心開始”,在后面黑板上寫上“歡迎爸爸媽媽”。
過程:
開家長會時,學(xué)生和家長坐在一起。主持人宣布家長會開始,錄音機(jī)放音樂,學(xué)生沏一杯茶水放在父母面前的桌子上。接下來班主任向全體家長匯報班里的情況,各任科教師介紹各科的教學(xué)情況。這一切結(jié)束后, 主持人演唱《一封家書》,緊接著開始家長會的重頭戲——學(xué)生朗誦給爸爸媽媽的一封信,中間穿插同學(xué)們共同演唱的《讓愛住我家》,然后,每位家長說說自己最想給孩子說的話,家長自由發(fā)言。開始,家長還有些拘謹(jǐn),后來,被家長會真誠的氣氛所感染,逐漸融入了這個臨時組成的集體之中,暢所欲言,真情感人,最后在《感謝》的歌聲中,我們結(jié)束了這次愉快而有意義的家長會。
效果:
會后,許多家長向我反映,這次家長會對自己的觸動很大。通過孩子向自己說的心里話,更加了解孩子心里的真實(shí)想法,也體會到了孩子也有自己的煩惱,從而檢討自己在教育方面的失誤。學(xué)生們也體會到了家長的良苦用心,由此,拉近了學(xué)生與家長的心理距離。家長與孩子的交流不再僅僅是停留在學(xué)習(xí)上,而是深入到學(xué)生們的內(nèi)心世界。家長理解體諒自己的孩子;同時,孩子也理解爸爸媽媽的辛苦,真正做到了心心相連。通過這次家長會,使學(xué)生徹底醒悟了如何來回報自己的父母——那就是以優(yōu)異的成績來回報。
感受:
在整個家長會的過程中,看著學(xué)生與家長的真誠溝通與交流,我萬分感動。這次家長會開的很成功!家長們用最真誠、最純樸話語表達(dá)了他們對孩子的愛,表達(dá)了他們對孩子的關(guān)心,從他們的言語中,孩子們讀懂了父母頭上那幾根稀少的白發(fā),讀懂了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,深深的體會到了什么叫愛,什么叫付出。通過這次家長會,拆掉了阻隔他們心靈之間已久的一堵無形墻,使他們之間彼此心心相連。是的,父母與孩子之間需要心與心的交流溝通,學(xué)生、家長、老師之間又何嘗不是呢?當(dāng)《感謝》在教室響起的時候,我的眼圈紅了。我感謝這些純真的學(xué)生,感謝這些善良純樸的家長,感謝他們帶給我的這份感動!
真誠溝通,從心開始,愿我們在多一份理解,多一份愛的天空下,共同朝著美好的未來去奮斗!
附學(xué)生感言:
回想起我們用心編排的家長會的全過程,我感觸很深.。當(dāng)聽著同學(xué)們的心聲,聽著同學(xué)們一口氣把心里話說出來,聽著父母親發(fā)自內(nèi)心的聲音,我思索著、沉思著``````
多年來的奮斗與拼搏,日日夜夜、年年歲歲的勞作;春夏秋冬、一年四季的節(jié)儉,為的只是兒女們的吃飽穿暖,為的只是兒女們未來的幸福,這是多么感人至深的舉動,多么震撼人心的創(chuàng)舉,誰又有什么理由不黯然淚下呢?
家長會以前在我心中是一個可怕的名詞,可經(jīng)過這一次后終于明白了一些事情。
以前開家長會總是怕成績差,使父母傷心生氣,可事實(shí)并非如此,在這次家長會中,母親看到了我的成績,她臉上依然保持著原來的笑容,可我知道母親心中的苦悶、失望和對我的絕望。但是,母親并沒我想象的那樣做,而只是說:“一次的失敗,談不上什么失敗。在同一個地方拌倒兩次才是真正的失敗,希望你能再努力起來!甭牭竭@些話,我很欣慰,很震撼。當(dāng)時心中感到一股暖流滾滾而來,大腦中閃現(xiàn)出一個念頭:一年后的高考,我一定要捧著鮮紅的錄取通知書來報答您。
聽到這么多父母的講話,我終于明白了父母心中的想法!巴映升,望女成鳳”這是每個家長的期望,他們這了這個目標(biāo)而督促我們好好學(xué)習(xí)。而我們呢?是否為了這個目標(biāo)而努力奮斗了呢?當(dāng)面對父母的善意的批評,我們是否又理解了呢?當(dāng)面對父母的關(guān)懷和愛護(hù),我們是否又重新振作,向著新目標(biāo)奮斗了呢?想到這些,我揪心自問:“你做到了嗎?”答案是肯定的——沒有。想到這兒,我不敢再想了,淚水已打濕了雙眼。
爸爸媽媽及老師借此我想對您說:“請你們再給我一次機(jī)會,再相信我一次,我會盡全力去學(xué)習(xí),去拼搏,不會再讓你們失望,再讓你們傷心;最后再向您道一聲您辛苦了!
我以后會為目標(biāo)沖刺,并打算在下面的日子里如何去學(xué)習(xí):別人吃飯慢,我以最快的速度吃完;別人睡覺早,我會抓住熄燈前的每一秒;以前考試抄過,在以后每次考試中絕不抄襲,考出真實(shí)的成績,考出優(yōu)異的成績。請父母相信我吧!
04級數(shù)控(3)班 李鳳翔
家長感言:
12月23日,高二全體對口班召開了家長會,家長會前學(xué)校發(fā)了邀請函,并且女兒反復(fù)叮囑我:“您一定要去開家長會”,所以,我已經(jīng)感到這次家長會的重要。
回想起那次家長會,對我的觸動還是頗深的。
開會那天,“真誠溝通,從心開始”幾個大字赫然寫在黑板上,后面黑板上寫著“歡迎爸爸媽媽”,頓時有一種溫暖的家的感覺。大部分學(xué)生家長已經(jīng)坐在了自己孩子的座位上,孩子坐在旁邊。女兒見我進(jìn)來,笑瞇瞇的扶我坐下,那天天氣很冷,我端起杯子想讓坐在身邊的女兒喝口水,暖暖手。她笑著搖搖頭:“是給您喝的!”,我的心里甜甜的,知道這是老師精心安排的。會議進(jìn)入“真誠溝通,從心開始”的主題,首先,主持人請大家認(rèn)真傾聽孩子們的心聲,孩子們說出了自己的煩惱和希望,以及對父母的理解。乍一聽,想笑——每個孩子都是大人似的,說話挺有意思。后來笑不出來了,有的孩子說:“希望爸爸媽媽忙里偷閑抽出時間陪陪我”;有的孩子說:“考試成績不好,請爸爸媽媽不要責(zé)怪我”;有的孩子說:“爸爸媽媽多注意身體,女兒理解您掙錢的辛苦!甭犞⒆拥男睦镌,我開始反省自己。過后,主持人請家長針對孩子們的心里真心地講句話。起初,家長們有些拘謹(jǐn),可孩子們的純真熱情感染了家長,家長才開始熱烈發(fā)言,當(dāng)時的場面太感人了。
說來慚愧,我雖然關(guān)注孩子的健康成長,但由于平時太忙,在孩子教育上有時缺乏足夠的耐心,沒有與孩子更多的交流與溝通!罢嬲\溝通,從心開始”家長會觸動了我,我不由得站了起來,面對全班家長由衷地說了句話:“咱也是種地人,都知道為了孩子,辛辛苦苦一輩子也不容易。孩子現(xiàn)在長大了,懂事了,知道體諒父母了,我感到十分的欣慰。我作為一位父親也倍感慚愧,給了孩子不少生活上的壓力。今后,我會加以改正,希望在座的家長都能改變一下自己對孩子的態(tài)度,我們應(yīng)該理解他們,和他們心對心的去交流。其實(shí)孩子們心里有是非標(biāo)準(zhǔn),只是有時自覺性有點(diǎn)差,把握不住自己罷了,需要我們耐心對待。”
這次家長會溝通了我與孩子之間的聯(lián)系,我明白了一個道理:孩子健康的成長需要家長的健康正確的教育,要多與他們進(jìn)行心與心的溝通交流。
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