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班組動態(tài)安全管理參考
所謂動態(tài)安全管理,是指在整個生產過程中,對生產的工藝流程和生產作業(yè)過程進行安全跟蹤、預測控制,使安全生產在每時、每班、每個環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說,動態(tài)安全管理要做好如下五個控制:
1、制度控制
班組動態(tài)管理必須有一套嚴密完備的規(guī)章制度作保證。當前,事故多發(fā)的重要原因之一,在于現行規(guī)章不完善,法律不健全。班組動態(tài)安全管理,就是要不斷完善和充實規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點的安全規(guī)章制度。執(zhí)行制度要嚴在貫徹落實上,嚴在動態(tài)管理上,嚴在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導向和制約作用。
2、作業(yè)控制
數理統(tǒng)計表明:大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現場。因此,作業(yè)控制是班組動態(tài)管理的重點方面。作業(yè)控制就是經常分析生產工序中的危險因素,有針對性地采取控制對策,按班、按日檢查落實情況,發(fā)現問題及時解決。作業(yè)控制最有效的方法,是根據工作性質的不安全狀態(tài)和信息反饋的情況,把安全檢查的對象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng),確定安全檢查項目,再把檢查項目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每班對照檢查。檢查有規(guī)律、檢查項目全,內容底數清,問題責任明,整改落實快,從而達到安全作業(yè)的目的。
3、重點控制
對企業(yè)來說,安全重點就是危險部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆生產場所、立體交*作業(yè)場所、高處作業(yè)場所、特種作業(yè)場所等。對于重點,要做到重點控制。重要部位必須配備各種醒目安全標志,做到“有洞必有蓋,有邊必有欄、有空必有網、有線必有桿!敝攸c控制是班組安全的有力保障。
4、跟蹤控制
最簡便適用的辦法是嚴格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證,把作業(yè)的每個層次、各種職責分工制度化,作業(yè)程序化,管理標準化,加強管理密度,實現集約和精細管理。對事故苗頭狠抓不放、跟蹤控制,從事故苗頭中尋找失控點,制定控制對策,杜絕重復性事故發(fā)生。
5、群防控制
班組動態(tài)安全管理是一種群體行為,只*班組長和兼職安全員遠遠不夠,必須采取宏觀控制和微觀管理相結合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
只有班組全員行動起來,在生產過程中努力做到個人無違章崗位無隱患、班組無事故、過程無危險,才能實現班組生產安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)。
總之,班組安全管理是個動態(tài)過程,事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性,決定發(fā)生產過程中的系統(tǒng)性、動態(tài)性、群眾性,只要班組把動態(tài)管理貫穿整個生產過程的始終,堅持以上五個控制,定會收到事半功倍的效果。
危險預知,簡言之就是預先知道生產或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。實踐證明,班組開展危險預知活動是安全工作之法寶。
。1)危險預知應包括的內容
、侔嘟M長要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目,先要明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數。
、诎嘟M應對所承擔的項目、任務、可能會發(fā)生哪種傷害,引發(fā)哪類事故,如觸電、起重傷害、落物墜人、火災爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前仔細預想,并運用因果圖、事故樹分析等方法,分別列出對策加以落實,防患于未然。
、圩尠嘟M每個成員都清楚,從人、機、料、法、環(huán)幾個方面細化分析,認真填寫危險預知報告書,交班組長和有關人員批準,并在作業(yè)前的準備會上作出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危險、重點對策、預防措施方面下功夫,以此來提高自我保護能力和事故處理能力,達到危險預知大家清楚,危險報告人人會寫,從而保證每次危險作業(yè)都能順利完成。
、馨嘟M長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學習在一個特定的班組集體中,同志情、工友愛、師徒誼,組成一個共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現班組成員的心理、體力變化,及時發(fā)現問題、采取措施加以解決。
、蘧兔恳粋具體項目而言,班組長都要按照“人員是否足夠、素質是否適應、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心組織,合理安排。
。2)危險預知關鍵是深化隱患檢查整改
、偌訌娧矙z,發(fā)現隱患及時整改到位。班組長在班中巡檢,要對生產工藝過程,設備運行狀況,安全裝置、個人防護用品的使用情況等進行巡檢,每小時一次,對發(fā)現的問題要及時整改,如果本班組解決不了的要及時上報。
、诎嘟M成員要進行“五查”活動。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標準操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中,與獎金掛起鉤來。
、郯嘟M建立缺陷檢查、隱患整改臺帳。做到記錄齊全、填寫認真、情況真實、有據可查。
。3)危險預知前提是提高班組整體素質
、購娀嘟M危險預知安全講話。班組長根據生產特點、作業(yè)內容,用安全講話的形式,用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點、安全注意事項、預防事故的措施等。
、陂_展事故案例教育。每月或每周,將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出,作簡要的分析評論,達到以案說法、以案說責,杜絕重復性事故的發(fā)生。
、劬殐裙μ岣呷珕T素質。對班組成員要有計劃分批組織安全技術輪訓,對檢修班組要按期進行特種作業(yè)考核復證,也可進行多項技術培訓、摸擬常見的設備故障,找出安全對策,營造良好的班組安全文化氛圍。
④深化“結隊幫促”活動。班組成員生產水平不同,安全技術各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結隊幫促活動。以此識別危險物質、識別危險能量、識別危險環(huán)境、識別危險行為、識別危險轉化,通過“五識別”來深化“結隊幫促”活動。
總之,班組安全工作要想扎實有效,就要開展危險預知,強化班組控制危險的能力,加快隱患檢查整改頻率,提高班組整體安全素質。
作業(yè)標準化是班組安全的保障
所謂作業(yè)標準化,就是對在作業(yè)系統(tǒng)調查分析的基礎上,將現行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動作進行分解,以科學技術、規(guī)章制度和實踐經驗為依據,以安全、質量效益為目標,對作業(yè)過程進行改善,從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序,逐步達到安全、準確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎。它的主要功能有:
1、能有效地控制人的不安全行為
班組生產作業(yè)過程中,主要控制對象是人、機、料、法、環(huán)五要素。而這五要素中,必須有效地控制自由度極大的人。因為人是客觀事物的主體,人的不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因。作業(yè)標準化,能把復雜的管理和程序化的作業(yè)融為一體,能有效的控制、約束、規(guī)范人的失誤,把可能發(fā)生的事故降低到最低限度。
2、能有效地控制“三違”現象的產生
從數理統(tǒng)計可看出,企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“三違”現象的引起的。班組作業(yè)標準化把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術標準、工作標準”,并在作業(yè)單元上嚴格規(guī)定了操作程序、動作要領。把整個作業(yè)過程分解為既互相聯(lián)系,又相互制約的操作程序、動作標準,把人的行為限制在動作標準之中,從根本上控制違章作業(yè),特別是習慣性違章作業(yè),保證班組長作業(yè)人員上標準崗、干標準活、交標準班,從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。
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