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一年級語文《家》教案

時(shí)間:2022-07-22 02:42:01 一年級語文教案 我要投稿

一年級語文《家》教案

  第一課時(shí)

一年級語文《家》教案

  一、導(dǎo)入新課

  1、出示掛圖,看圖回答問題。

  2、出示圖片:白云,小鳥,魚兒,種子。指名在圖上找到它們的家,將圖片貼在相應(yīng)的位置。

  3、我們小朋友也有自己的家,今天我們一起來學(xué)習(xí)一首優(yōu)美的兒歌:《家》。板書,齊讀。注意讀準(zhǔn)三拼音。

  二、初讀指導(dǎo)

  1、范讀課文。

  2、學(xué)生自讀,要求看準(zhǔn)音節(jié),讀準(zhǔn)字音。

  3、指名試讀,教學(xué)生字。

  強(qiáng)調(diào)讀準(zhǔn)邊音、前鼻音、翹舌音和輕聲。

  4、自由讀課文,把課文讀流利。

  三、指導(dǎo)書寫部分生字

  1、出示生字卡片。指名讀,開火車讀。

  2、看課文后筆順提示,書空。

  3、教師范寫,學(xué)生觀察各筆畫在田字格中的安排。

  4、在《習(xí)字冊》上描紅,仿影,臨寫。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、認(rèn)讀生字詞,相機(jī)正音,加點(diǎn)的字口頭組詞。

  2、指名朗讀課文。

  二、精讀訓(xùn)練

  1、學(xué)習(xí)第一句。

  藍(lán)天是白云的家

  (1)點(diǎn)名讀。

  (2)作者把藍(lán)天比做什么?

 。3)為什么說藍(lán)天是白云的家?

 。4)誰能美美地讀一讀,讓老師感受到白云像在藍(lán)圖悠悠地散步?

  樹林是小鳥的家

 。1)點(diǎn)名讀。

 。2)多媒體演示。學(xué)生觀察并思考:為什么說樹林是小鳥的家。

 。3)練習(xí)朗讀。

  引導(dǎo)學(xué)生觀看動畫,自讀三四行,讀后交流。

  指導(dǎo)朗讀第一句。

 。1)這句話很長,我們讀的時(shí)候要注意停頓和連貫。

 。2)白云、小鳥、魚兒都有自己的家,該多幸福啊!讓我們來讀好這句話。

  2、學(xué)習(xí)第二句。

  (1)過渡。

 。2)小黑板出示句子。點(diǎn)名讀。

 。3)什么叫&“祖國&”?引導(dǎo)感受交流,祖國是一個(gè)巨大的花園,我們就是花園里的花朵。

  (4)小結(jié)。

 。5)齊讀第二句。

  3、指導(dǎo)朗讀全文。

  4、練習(xí)背誦。

 。1)各自練習(xí)背誦。

 。2)指名配上音樂背。

 。3)全體起立,加上動作齊聲背。

  三、練習(xí)說話

  1、激趣。

  這首詩寫得多美!現(xiàn)在,讓我們也試著做一個(gè)小詩人,用&“什么是誰的家&”的句式來作詩。

  2、練習(xí)。

  四、指導(dǎo)書寫生字

  1、指名讀。

  2、教學(xué)偏旁:禾木旁、寶蓋兒;認(rèn)識新筆畫彎鉤。

  3、集體書空。

  4、教師范寫生字,著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵筆畫。

  5、學(xué)生在《習(xí)字冊》上描紅、仿影,臨寫。

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