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北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案

時(shí)間:2022-08-05 16:19:58 五年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案1

  閱讀大地的徐霞客教學(xué)目標(biāo):

北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案

  基礎(chǔ)性目標(biāo):

  1. 學(xué)會(huì)本課生字詞。

  ※2. 通過(guò)反復(fù)閱讀,知道徐霞客“奇”在哪里,領(lǐng)悟課題中“閱讀大地”的含義。

  △3.品詞析句,體會(huì)徐霞客淡泊名利、不畏艱難、鍥而不舍、求真求實(shí)的科學(xué)研究精神。

  發(fā)展性目標(biāo):

  1.品詞析句,培養(yǎng)學(xué)生的`理解能力、概括能力和表達(dá)能力。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。

  3. 激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的思想感情。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入,質(zhì)疑激趣。

  同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《閱讀大地的徐霞客》,看到課題你有哪些疑問?

  二、初讀課文,整體感知。

  1.自由朗讀課文,思考:課文主要講了什么事?

  2.學(xué)習(xí)生字。

  3.提問:課文主要講了什么事?

  三、細(xì)讀課文,品詞析句。

  1.請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,思考:徐霞客“奇”在哪里?邊讀邊做批注。

  2.小組討論。

  3.全班交流。

  四、拓展延伸,深化主題。

  現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)看課題《閱讀大地的徐霞客》,你對(duì)閱讀大地是怎樣理解的?

  此時(shí)你對(duì)徐霞客這位奇人產(chǎn)生了怎樣的感情?讓我們帶著這種感情,再來(lái)讀一讀課題。

  五、作業(yè)超市。 人看病,觀眾在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看演出。

北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案2

  鬼是一棵矮杉樹

  教學(xué)要求

  1.知識(shí)與技能

  (1)閱讀課文,了解故事內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的感情,明確文章中蘊(yùn)含的道理。

  (2)通過(guò)探究體會(huì)人物的心理變化。

  2.過(guò)程與方法

  (1)通過(guò)討論,體會(huì)人物心理變化和人物品質(zhì)。

  (2)通過(guò)默讀了解內(nèi)容。

  3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

  體會(huì)小戰(zhàn)士來(lái)頭勇挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,懂得世界上根本沒有鬼,要崇尚科學(xué),破除迷信。

  重難點(diǎn)、關(guān)鍵

  閱讀課文,了解故事內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的情感,明確文章中蘊(yùn)含的道理。

  通過(guò)探究,體會(huì)人物的.心理變化。

  教具準(zhǔn)備

  部分課文片斷投影。

  課時(shí)

  一課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話引入

  1、談?wù)勛约旱谝淮巫咭孤、第一次?dú)自睡覺時(shí)的情景。

  2、有一個(gè)小戰(zhàn)士,也和你們一樣,怕黑,以為有鬼,甚至嚇的尿了褲子。

  二、速讀課文邊思考,邊做標(biāo)記

  1.來(lái)頭為什么怕“從小怕鬼”?

  2.那一次來(lái)頭嚇得尿褲子是在什么情況下?

  三、討論,交流

  1、因?yàn)閬?lái)頭小時(shí)候在財(cái)主家放牛時(shí),廚子老寬總是在夜里對(duì)來(lái)頭講鬼故事,講得活靈活現(xiàn),聽得直起雞皮疙瘩,所以來(lái)頭從小怕鬼。

  2、是一個(gè)人在夜里獨(dú)自站崗放哨時(shí)尿褲子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)周圍有鬼,所以嚇的。

  四、默讀課文,理清文章順序和脈絡(luò)

  1、找出文中一個(gè)用來(lái)隔開兩件事的表明時(shí)間的詞語(yǔ)。(“過(guò)了沒幾天”)

  2、討論課文的順序和分部分。

  五、突破難點(diǎn),體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)

  1、自由讀文,劃出文中描寫來(lái)頭心理活動(dòng)的語(yǔ)句。

  2、聯(lián)系自己比較,如果當(dāng)時(shí)是你在墳地的話,你會(huì)怎么樣?

  六、體會(huì)文章中寫得妙的其他語(yǔ)句、詞語(yǔ)

  1、根據(jù)學(xué)生找句來(lái)進(jìn)行交流匯報(bào)。

  2、“來(lái)頭不吭聲,臉紅了大半片。”

  七、指導(dǎo)改變順序來(lái)改寫故事

  1、出示課后問題2。

  2、討論

  八、課堂總結(jié)

  談?wù)劚菊n給你的啟發(fā)。

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