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北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案
北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案1
閱讀大地的徐霞客教學(xué)目標(biāo):
基礎(chǔ)性目標(biāo):
1. 學(xué)會(huì)本課生字詞。
※2. 通過(guò)反復(fù)閱讀,知道徐霞客“奇”在哪里,領(lǐng)悟課題中“閱讀大地”的含義。
△3.品詞析句,體會(huì)徐霞客淡泊名利、不畏艱難、鍥而不舍、求真求實(shí)的科學(xué)研究精神。
發(fā)展性目標(biāo):
1.品詞析句,培養(yǎng)學(xué)生的`理解能力、概括能力和表達(dá)能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)。
3. 激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的思想感情。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭題導(dǎo)入,質(zhì)疑激趣。
同學(xué)們,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《閱讀大地的徐霞客》,看到課題你有哪些疑問?
二、初讀課文,整體感知。
1.自由朗讀課文,思考:課文主要講了什么事?
2.學(xué)習(xí)生字。
3.提問:課文主要講了什么事?
三、細(xì)讀課文,品詞析句。
1.請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,思考:徐霞客“奇”在哪里?邊讀邊做批注。
2.小組討論。
3.全班交流。
四、拓展延伸,深化主題。
現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)看課題《閱讀大地的徐霞客》,你對(duì)閱讀大地是怎樣理解的?
此時(shí)你對(duì)徐霞客這位奇人產(chǎn)生了怎樣的感情?讓我們帶著這種感情,再來(lái)讀一讀課題。
五、作業(yè)超市。 人看病,觀眾在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看演出。
北師大五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教案2
鬼是一棵矮杉樹
教學(xué)要求
1.知識(shí)與技能
(1)閱讀課文,了解故事內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的感情,明確文章中蘊(yùn)含的道理。
(2)通過(guò)探究體會(huì)人物的心理變化。
2.過(guò)程與方法
(1)通過(guò)討論,體會(huì)人物心理變化和人物品質(zhì)。
(2)通過(guò)默讀了解內(nèi)容。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
體會(huì)小戰(zhàn)士來(lái)頭勇挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神,懂得世界上根本沒有鬼,要崇尚科學(xué),破除迷信。
重難點(diǎn)、關(guān)鍵
閱讀課文,了解故事內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的情感,明確文章中蘊(yùn)含的道理。
通過(guò)探究,體會(huì)人物的.心理變化。
教具準(zhǔn)備
部分課文片斷投影。
課時(shí)
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、談話引入
1、談?wù)勛约旱谝淮巫咭孤、第一次?dú)自睡覺時(shí)的情景。
2、有一個(gè)小戰(zhàn)士,也和你們一樣,怕黑,以為有鬼,甚至嚇的尿了褲子。
二、速讀課文邊思考,邊做標(biāo)記
1.來(lái)頭為什么怕“從小怕鬼”?
2.那一次來(lái)頭嚇得尿褲子是在什么情況下?
三、討論,交流
1、因?yàn)閬?lái)頭小時(shí)候在財(cái)主家放牛時(shí),廚子老寬總是在夜里對(duì)來(lái)頭講鬼故事,講得活靈活現(xiàn),聽得直起雞皮疙瘩,所以來(lái)頭從小怕鬼。
2、是一個(gè)人在夜里獨(dú)自站崗放哨時(shí)尿褲子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)周圍有鬼,所以嚇的。
四、默讀課文,理清文章順序和脈絡(luò)
1、找出文中一個(gè)用來(lái)隔開兩件事的表明時(shí)間的詞語(yǔ)。(“過(guò)了沒幾天”)
2、討論課文的順序和分部分。
五、突破難點(diǎn),體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)
1、自由讀文,劃出文中描寫來(lái)頭心理活動(dòng)的語(yǔ)句。
2、聯(lián)系自己比較,如果當(dāng)時(shí)是你在墳地的話,你會(huì)怎么樣?
六、體會(huì)文章中寫得妙的其他語(yǔ)句、詞語(yǔ)
1、根據(jù)學(xué)生找句來(lái)進(jìn)行交流匯報(bào)。
2、“來(lái)頭不吭聲,臉紅了大半片。”
七、指導(dǎo)改變順序來(lái)改寫故事
1、出示課后問題2。
2、討論
八、課堂總結(jié)
談?wù)劚菊n給你的啟發(fā)。
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