幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《印手畫小鳥》

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　本班幼兒從中班到大班，對(duì)繪畫方面有很大的興趣，在這學(xué)期里我嘗試著讓幼兒們初步學(xué)習(xí)線描畫，這節(jié)課提供了幼兒喜歡又熟悉的動(dòng)物小鳥進(jìn)行組圖，通過畫小鳥可以直接激發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣，幼兒會(huì)覺得這是那么容易，又那么的美妙！從欣賞到發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫的藝術(shù)魅力。

　　美工活動(dòng)：

　　印手畫小鳥

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用幼兒熟悉的手做基礎(chǔ)，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)，創(chuàng)作與眾不同的畫面。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫的興趣，感受線描畫的獨(dú)特魅力。

　　3、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

　　4、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩色筆、長卷畫、小鳥掛圖.

　　活動(dòng)過程：

　　一、以游戲猜謎的形式導(dǎo)入（小手）.

　　二、觀賞與演示小手變小鳥，了解小鳥的特點(diǎn)。

　　三、創(chuàng)作要求

　　把畫紙當(dāng)天空，讓小鳥們都到天空中來飛翔。

　　四、幼兒作畫。教師指導(dǎo)要點(diǎn)。

　　1、幼兒自由商量，分工作畫.

　　2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想象，創(chuàng)作。

　　3、照顧幼兒個(gè)別差異，給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

　　五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)。

　　1、鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。

　　2、結(jié)束：這么漂亮的長卷畫，我想隔壁班上的小朋友們肯定也很想看看呢，現(xiàn)在呀我們就帶著我們的作品去給他們欣賞一下吧！

　　各組幼兒扛著畫出場(chǎng)。

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