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大班數(shù)學(xué)活動項鏈和腰帶教案

時間:2022-08-08 13:35:50 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)活動項鏈和腰帶教案

  活動目標(biāo):

大班數(shù)學(xué)活動項鏈和腰帶教案

  1. 在游戲中,嘗試有規(guī)律排列材料。

  2. 能手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行操作活動;學(xué)習(xí)按規(guī)律說說自己的排列方法。

  3. 有興趣地參加活動。

  4. 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5. 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  活動準(zhǔn)備:

  布娃娃一個;吸管,長紙條,蠟光紙若干;膠棒若干。

  活動過程:

  1、 出示娃娃,引起幼兒興趣

 。1)老師以娃娃口吻說:“小朋友你們好!我要開一個商店,需要你們幫我加工一批項鏈和腰帶,你們愿意幫我嗎?”

 。2)出示范例腰帶“我需要這種樣式的腰帶,誰會做?”“這是怎么做的?”

  引導(dǎo)幼兒說出排列規(guī)律。

  2、 介紹材料,幼兒操作。

 。1) 老師:“我為你們準(zhǔn)備了許多材料,這邊一排是做項鏈,那邊是做腰帶的材料;膠棒用完,蓋子要蓋上。做好后送給娃娃,要說:“娃娃,我給你送項鏈了……”

 。2)幼兒上位操作,老師指導(dǎo)。

  3 、 結(jié)束。

  “小朋友,謝謝你們,為我們加工了這么多漂亮的項鏈和腰帶,下次,我再請你們幫我加工好嗎?”

  活動反思:

  活動的重點是讓幼兒感知規(guī)律,讓幼兒增強觀察力和思維能力。難點是再現(xiàn)或再造規(guī)律,能按照一定的規(guī)律進(jìn)行排序。在環(huán)節(jié)設(shè)置上,我采用了由淺入深,層層遞進(jìn)的方法。

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