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班組安全管理學習心得體會范文(精選13篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編整理的班組安全管理學習心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班組安全管理學習心得體會 篇1
班組是公司的最小單位,班組管理是公司管理的基礎,加強班組建設是公司組織變革的需要,是提高公司執(zhí)行力的需要,是提升經(jīng)濟效益的需要,是保障安全生產(chǎn)的需要,是建設和諧企業(yè)的需要,是員工全面發(fā)展的需要。
班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,公司的安全生產(chǎn)才有保障,公司才能取得更大更好的經(jīng)濟效益。加強班組安全管理應當?shù)揭韵聨c:
1、認真開好班前、班后會,全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策,落實好具體安全工作。
2、進行安全教育、紀律教育,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”。
3、加強班組安全學習,樹立安全意識,是班組成員由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩⑽視踩、我能安全”?/p>
4、安全管理必須做到分工明確,責任到人,建立健全的.體系和責任制,要強化崗位工作效率,更強調(diào)全班整體有效的配合。
5、班組安全管理工作應該從“事后把關”。即側(cè)重于事故發(fā)生的分析,從而吸取教訓防止再犯;轉(zhuǎn)移到立足于“事先預防”,即對已定計劃繼續(xù)擰預先分析,找出潛在的各種隱患。
總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個新的高度,高起點、高標準、嚴要求,切實做好班組管理工作。
班組安全管理學習心得體會 篇2
首先感謝領導能夠安排我參加此次的班組長安全培訓,此次培訓收獲很多,也讓我對今后的工作方向有了思考,下面談談我的心得體會:
一、思想教育
要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);
二、排查隱患
要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。主要是班組今后要組織開展一些“帶我查”“我來查”“我要查”等一系列的現(xiàn)場安全排查活動,使班組員工學會排查、愿意排查、主動排查,積極參與到車站現(xiàn)場包括各專業(yè)在內(nèi)的安全生產(chǎn)管理工作中來。針對排查出的各類“明患”“隱患”及時處理。通過落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、定期進行突發(fā)事故演練
針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事故,組織各種形式的事故應急演練,使每名員工知道一旦發(fā)生安全事故的處置流程是什么,確保事故能夠及時有效的解決并可能的降低損失。
四、考核到位
針對現(xiàn)場存在的不規(guī)范操作,或者不遵守公司規(guī)章制度等行為出現(xiàn)一人考核一人,對表現(xiàn)好的員工或及時發(fā)現(xiàn)安全隱患等員工及時進行獎勵,確,F(xiàn)場的公平性和對自己對公司負責的責任感。
五、加強培訓。
針對新來的員工除了必要的三級安全教育外還要保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的'安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。另一方面加強現(xiàn)場的動手能力,由經(jīng)驗豐富的老員工定期對各個經(jīng)常操作的工作崗位進行模范操作,大家一起學習討論并寫出心得體會。
安全無論對企業(yè)還是對個人都是永恒的話題,安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
班組安全管理學習心得體會 篇3
班組是企業(yè)的細胞,是安全生產(chǎn)的先行者和實施者。企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)營的好壞直接與班組管理息息相關。作為朝陽水廠運行崗位的一名班組長,我深深感到責任之重大,感悟到班組管理工作的重要性和實效性。
一、一人一崗合理銜接
“安全生產(chǎn)無小事”。在水廠一線運行崗位,制水,供水工作是重中之重。從取水,配礬,反應,沉淀,過濾,加氯消毒,出廠供水,檢測……等等,一系列制水工藝流程,每一道工序,每一個環(huán)節(jié)都要格外嚴謹,不僅嚴格按操作規(guī)程進行,更要密切制水過程中水質(zhì)變化,直到把干凈水源源不斷送到千家萬戶。運行班組工作看似機械簡單,周而復始,但每一個默默無聞的身影背后,都彰顯著我們對制水工作的責任與付出,用優(yōu)質(zhì)供水唱響我們企業(yè)產(chǎn)品的品牌形象。
一個小小的班組就是一個團隊。團隊的合作精神與班組長的管理分不開。朝陽水廠運行班組僅七個人,一人一崗,一崗一制,班長根據(jù)每個人的性格特點,勝任崗位的適應性,安排好每個人的崗位職責,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,合理調(diào)配,大家既分工又合作,形成“一條龍”的工作鎖鏈。班長以身作則,全面提高自身業(yè)務知識和操作技能的同時要求各班組成員熟悉各崗位生產(chǎn)情況,在有突發(fā)事件或人員調(diào)配時能獨當一面,在合理調(diào)度好各崗位運行銜接情況下力爭降耗節(jié)能,完成廠部下達的各項任務指標。
恰逢新進一名員工,定崗在一級化驗檢測水質(zhì),班長調(diào)動大家的積極性,與其他老員工充分發(fā)揮“傳幫帶”的精神,從濾前水,濾后水濁度檢測,余氯檢測,從源水的取水到各項實地采集水的標本檢測,從各在線儀表數(shù)據(jù)到取樣水的實際檢測比較,班組成員耐心細致的給他講解……。團結(jié)友愛互幫互助的和諧氛圍融融的迷漫在每個人的周圍。
二、學習帶動積極進取
作為水廠的.“兵頭將尾”,班組長起著承上啟下的作用。不僅要積極上進,嚴于律己,更要與時俱進,帶領班組成員學習各項法律法規(guī),學習公司各項重大方針政策和企業(yè)文化,及時傳達公司和廠部下發(fā)的各項文件精神,讓大家在工作之余,體會到一種積極向上的力量和大家庭的歸屬感。朝陽水廠每月一次的班組長會議,不僅僅是安全生產(chǎn)的經(jīng)營,也及時傳達了公司各項文件精神,與我們每個人息息相關。廠領導要求各班組長把每一次會議內(nèi)容、精神、要求等傳達給每一位員工,并在廠部公開欄、QQ群、微信群內(nèi)公開讓大家及時了解公司的動態(tài),做企業(yè)的主人。
班組長與大家共同學習,共同討論,在班組手冊中做好記錄,及時把學習心得進行反饋。
三、規(guī)范管理公平公正
班組管理,做到公平,公正,公開,做好獎罰分明!盁o規(guī)矩不成方圓”。班組長制定好自己班組的管理制度和標準,不能大鍋飯搞平均,對于工作表現(xiàn)出色的班員和平時一貫懶散的班員,在取得大家認可的情況下,班組采用績效分配傾斜的方式,比如:設備點檢完成情況,報表記錄完成情況,遲到早退現(xiàn)象,現(xiàn)場“5S”管理表現(xiàn)……等等,都作為班組考核的一個有效機制,大家一視同仁,齊頭并進,既對班組管理有著積極的促進作用,同時也增強了責任感和使命感!
營造一個和諧快樂的工作氛圍。班組長的一言一行,代表著班組的精神風貌。在班組管理中,“快樂工作,快樂生活”是我們追尋的一種境界。大家互幫互助,和諧共融,丟棄私心雜念,快樂同行。在最近幾個月的輪流打掃廠區(qū)衛(wèi)生工作中,運行班組充分發(fā)揮團隊合作精神與友愛精神。運行二班鄧國球,宗海,余昶等男同事一馬當先,主動承擔別的同事勞動任務,每一次他們都快樂的揮起大掃把,津津有詞道,“掃掃地,活活筋骨,讓女同事多休息一下,男子漢多干點無所謂……”,樸實的話語中透露著一種無私一種豁達,除了感動,感恩,還有的是一個集體的溫暖,一個團隊的風貌!
在我們水業(yè)集團,班組管理是最微小的奠基石,它不僅僅是生產(chǎn)經(jīng)營任務的管理,也體現(xiàn)了一個企業(yè)人文精神的管理,承載著一個巨龍的騰飛。作為水廠的一名一線班組長,掌握技能,安全供水,提升自我,與時俱進,任重而道遠。從我做起,以實際行動帶領班組在工作學習中“更上一層樓”!
班組安全管理學習心得體會 篇4
學習認識精益化需要關注重點和細微,推行“精益化管理”要從思想上重視它,積極接受它。對自身開展管理工作來說,精益能體驗個人的精明、細心的工作作風,能培養(yǎng)個人嚴謹扎實的工作風格,對待工作高標準、嚴要求,努力做到盡善盡美、精益求精。精益不是小氣,是一種深度、一種拓展、一種對工作熱情的升華,開展精益生產(chǎn)能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,延伸成為個人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習慣和素養(yǎng),為以后工作、生活鋪就平坦的路。對于車間精益化管理而言,是為適應標準化和規(guī)模化生產(chǎn)方式,建立目標細分、標準細分、任務細分、流程細分,實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學管理模式。在管理上“精雕細琢”,充分調(diào)動員工的積極性,運用最精簡手法和方法把技術管理、設備管理、安全管理等抓細抓實,達到到“益處”的效果。對工作過程,做到嚴謹、周密和細微,如操作的規(guī)范流程、計劃方案、工藝技術標準等;極能體現(xiàn)生產(chǎn)效率的高效性和準確性,做到“精點”。
有序科學規(guī)范管理,健全制度,逐步推行班組精益化。有序管理的重點是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識,包括權利和約束,通過梳理自己負責的工作內(nèi)容,明確職責,掌握正確的工作方法,建立規(guī)范的工作流程,尋找“理”與“管”上的'差距,并采用循序漸進的方式做細、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作,并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標,尋求突破點。因為,任何一項新工作、新任務、新制度都應當全新地將精益化管理灌入其中,確立新方法,建立新標準。方法和標準,就要依靠健全的制度,規(guī)范的標準制度,這不僅是指導,更重要的是約束和規(guī)范人的行為,提升成為精益化管理工作的基礎保障。從健全制度、夯實基礎管理、統(tǒng)一標準著手,不斷提高管理者的預測和控制能力,不斷向精確的目標靠近。
班組“精益化管理”要有長久性,長久而堅定地實施精益化管理,應當有嚴格、可操作、有效的監(jiān)督手段,否則會影響執(zhí)行效果的評判。在“精益化管理”整個系統(tǒng)過程中,我們還應當及時地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題,探索好的解決方法,科學持久地改進,將決定的事做正確,推進精益化管理,既是對傳統(tǒng)粗放管理工作的警示,也是對發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標準,搞精益化不是形式,而應當付諸于行動中,不斷學習,不斷提高,使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為,并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,適應競爭和發(fā)展環(huán)境的變化。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認同的情況下,全體員工建設精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能限度地得到發(fā)揮,當基層每個員工體現(xiàn)精益化時,班組工作才能得到保證,車間才能得到有效的發(fā)展。
班組安全管理學習心得體會 篇5
班組是企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞,不但影響到整個企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個人感受。
一、強化班組人員的安全意識
班組人員要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識,在行動上要嚴格落實崗位安全責任。
1、明確企業(yè)安全工作理念。樹立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念;
2、不定期開展安全教育,做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作;
3、經(jīng)常性開展事故反思及剖析活動,實時提高員工的安全意識;
4、班組安全建設應執(zhí)行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查排激勵約束制等規(guī)章制度,防止人為失誤引發(fā)的傷害事故;
5、通過開展安全思想工作,經(jīng)常性地與員工進行有效溝通與交流,營造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍,使員工自覺主動地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作業(yè)環(huán)境處于相對安全的狀態(tài)。
二、注重現(xiàn)場的安全管理
1、嚴格執(zhí)行公司的各項安全管理制度及措施,在班組人員開始工作之前點檢現(xiàn)場的安全細則,確保班組成員的安全,設備的安全才能開始工作。
2、崗位作業(yè)要有標準化作業(yè)指導書,對每一項作業(yè)按照全過程控制的要求,在作業(yè)計劃、準備、實施、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),明確具體操作的方法、步驟、措施、標準和人員責任,以及依據(jù)工作流程組合成的指導現(xiàn)場工作的標準性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。
3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風險辨別和控制。
三、制定事故應急處理預案和快速反應機制安全第一,預防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。
要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應如此!邦A防為主”即超前做好預防工作,發(fā)現(xiàn)問題、采取措施、取消隱患,避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設備及除塵設備,可能會碰到一些緊急事故,在碰到緊急事故時,班組人員可能會手足無措,不知道怎么做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制,在制定事故應急處理預案和快速反應機制時,可以把問題設想的.復雜寫,后果設想的嚴重寫,措施考慮的周全些,正真碰到事故時就可以從容的處理,快速采取措施,處理事故,降低損失。
四、班組長要以身作則,做好表率作用
班組長是“兵頭將尾”,身為班組長對班組安全有不可推卸的責任,要做好班組安全管理,班組長首先要嚴于律己,以身作則,要做好以下幾點:
1、組織員工學習、貫徹執(zhí)行公司、車間各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育員工遵章守紀,制止違章作業(yè)。
2、堅持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全。
3、負責組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量加以處理,排查安全隱患并及時整改。
4、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運行,督促和教育員工合理使用勞保用品。
班組安全管理任重道遠,安全應始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長總結(jié)的幾點經(jīng)驗,不足的地方,希望給予指正。
班組安全管理學習心得體會 篇6
班組是最基層的生產(chǎn)組織,是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過多次對班組安全管理的學習,讓我深深體會到作為一個班組長,要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責,不但要有較好的思想政治素質(zhì),還應該掌握一定的工作方法。
作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一”的原則。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責任人,首先,要在思想上認識到這一原則,要不斷的.學習國家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學習,提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。
還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個成員的作用。班組就像一張網(wǎng),每一個班組成員都是網(wǎng)上的一個節(jié)點,作為班組長必須了解,關心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會直接影響到安全生產(chǎn),班組長要及時了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設法調(diào)動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊,爭取使大家都學會本事。只有班組長經(jīng)常和職工談心,以誠相待,曉之以理,動之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點與爭論得到統(tǒng)一,彼此的關系才會日趨融洽,工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
作為班組長,應根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務的,作為班組長考慮問題就必須全面。
中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀,首先要讓大家了解我們,了解需要大家(guī)兔Φ墓ぷ,而不是武斷地行使職權,發(fā)號施令。在我們將問題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時候,組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的,他們亦會尊重我們,并會設身處地的動腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。
作為一名班長工作中要以身作責,大公無私,嚴以律已,良好的道德品質(zhì),處處起到模范帶頭的作用,具有過硬的業(yè)務操作技能,這樣才能服眾。
還有,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不能怕得罪人,對違章違紀行為,要敢于批評教育,而對于班組成員的不足之處,則要動之以情,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
班組安全管理學習心得體會 篇7
班組是電力企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,只有保障了班組的生產(chǎn)安全,才能保障電力企業(yè)的生產(chǎn)安全,因此搞好班組安全管理是實現(xiàn)電力企業(yè)安全目標的關鍵。以下是筆者對班組安全管理的5點體會。
(1)班長要起帶頭作用。
班長負責班組的全面工作,是班組的安全第一責任人,其素質(zhì)決定了班組的管理水平。班長的一舉一動,會對班組成員產(chǎn)生直接的影響。如果班長能加強自身建設,嚴于律己、以身作則,能明辨是非并采納他人的合理意見,能充分調(diào)動班組成員的積極性,使之充分發(fā)揮自身技術特長,能狠抓違章違紀、嚴守規(guī)章制度,為全班做出好的榜樣;那么,就一定能造就出一個思想作風優(yōu)良、安全基礎過硬的班組。
(2)班長應嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和措施。
班長應能正確理解并嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和安全措施,做到班組安全管理制度化、規(guī)范化。要按照所簽訂的安全生產(chǎn)責任書,把班組的安全生產(chǎn)目標真正分解落實到班員。要組織制定符合本班組實際的、具有可行性的班組經(jīng)濟責任考核獎懲制度并嚴格執(zhí)行,真正做到“有功必獎”、“違章必罰”。在事故處理上,要克服人情觀念,堅持“四不放過”的原則。還要根據(jù)本班人員和設備存在的具體問題和薄弱環(huán)節(jié),不斷調(diào)整班組安全生產(chǎn)工作的管理重點,及時消除不安全因素,實行動態(tài)管理。
(3)明確安全職責,理順關系,各負其責。
班長是班組的安全生產(chǎn)第一責任人,同時又是完成班組生產(chǎn)任務的核心,但是,班長不可能把一個班的.安全工作都包下來。這就需要充分發(fā)揮組長(即工作負責人)和全體班員在安全生產(chǎn)中的保證作用。因此,在班組的安全工作中,班長、組長和組員都有各自的安全職責。只要班組成員各有其職,并各負其責,班組的安全基礎就會夯實,班組的安全工作就會從根本上得到保障。在班組內(nèi)層層落實安全生產(chǎn)責任制,是抓好班組安全工作的重點,是做好班組安全工作的根本。
(4)要定期開展班組“安全日”活動。
開展班組“安全日”活動是電力企業(yè)保證安全生產(chǎn)的有效方法,是夯實安全基礎的有力保障。組織“安全日”活動必須做到“四要”:一要聯(lián)系實際;二要目的明確;三要重點突出;四要精心組織。通過學習事故通報,讓班組成員分析事故過程,找出事故原因,從中吸取教訓,杜絕類似事故的發(fā)生。但班組“安全日”活動依然存在一些問題:一是對安全活動的認識不足,覺得“安全日”活動每周搞老一套沒意思;二是弄虛作假,編造活動記錄;三是“安全日”活動結(jié)合實際的內(nèi)容少,缺乏針對性。筆者認為,落實班組的安全工作,關鍵在于真抓實干,“安全日”活動中存在的問題必須加以克服。
(5)堅持不懈地抓好班組反習慣性違章工作。
抓好班組反習慣違章,首先是各級領導要深入基層班組,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應措施,幫助班組解決實際問題;其次是引導班組積極主動地抓好反習慣性違章工作,使職工養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣。各級安全生產(chǎn)管理人員,要把反違章作為安全管理的重點。要通過各種形式,如利用事故錄像片、典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章事故,經(jīng)常對班員進行教育,提高班員對違章危害性的認識,消除違章的思想根源,使他們在作業(yè)過程中能自覺地用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,做到遵章守紀。
班組安全管理學習心得體會 篇8
6月,班組開展了一系列安全教育,我對安全知識有了更深刻的了解和認識。
外委單位人身傷亡事故的通報?啄呈窃诓蓸訖C沒有退出的情況下,爬到皮帶上將頭部探入采樣頭內(nèi),頭部被采樣頭動作擊中,搶救無效死亡。我們也在采樣工作崗位,這個案例給了我們血的教訓。在清理采樣機堵煤時必須停止采樣設備。不能在設備還未完全停止前進行清理作業(yè)。在影響人身安全的情況下禁止清煤作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)違反操作規(guī)程進行清煤作業(yè)時,在場人員一定要阻止。清理堵煤后,試運行過程中,嚴禁設備轉(zhuǎn)動時清理,必須再次停止設備后才能清理。
我們工作崗位也會有外包人員。要加強對外包單位的`安全管理。平時要注意對外包人員的培訓和安全教育。
工作中嚴格執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》和兩票三制,堅決杜絕慣性違章現(xiàn)象。持續(xù)增強對違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀律行為的問責力度,并及時整改。平時要認真組織學習,吸取事故教訓。
人身傷亡事故,是一場典型的由現(xiàn)場裝置導致的生產(chǎn)安全事故。我們火車采樣機,經(jīng)過多次的加工維護,已經(jīng)裝好了防護欄等各種防護設備。平時對設備和裝置的檢查要細致,加強排查一切安全隱患,多查漏補缺。操作中注意連鎖。如果是多人操作,注意溝通與配合。
昨天我們班組進行了事故應急演練。我們學習了滅火裝置的使用。預演了巡視皮帶采樣設備發(fā)現(xiàn)皮帶采樣機發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災。我們學習演練了整個應急過程。通過這次演練學習,對火災安全敲響了警鐘,學習了火災事故的應急措施。
昨天開會,班長給我們講了很多安全問題,總結(jié)了采樣工作的一些危險點。皮帶抽樣時要注意的一些危險點,停電斷電危險點,設備試運行,工作票,上班的精神狀態(tài)對工作的影響。強調(diào)了采樣機的衛(wèi)生問題。
安全問題是我們每天都該敲響的警鐘,我們要把安全學習教育做到位,把安全生產(chǎn)落實到每個角落。
班組安全管理學習心得體會 篇9
生命對于我們只有一次,幸福健康的體魄是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮著我們的生命,呵護著我們的人生。而安全生產(chǎn)直接關系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。
安全是什么?對于一個人來講,安全意味著健康;對于一個家庭,安全意味著和睦 ;對于一個企業(yè),安全意味著發(fā)展!盁o危則安,無缺則全”,安全,它蘊含在戀人含情脈脈的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期盼下,母親虔誠的祈禱里。它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能、最真切的呼喚。
人生最寶貴的是生命,而我們的生命,只有在安全的守護下,才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡的事情,才能實現(xiàn)自己的`目標和理想。我們作為生產(chǎn)一線員工,工作安全與否,將直接牽系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展,家庭的和睦幸福,他人和自身的旦夕安危。然而,每一次安全事故的發(fā)生都不是偶然的,而是有著它的必然因素。在實際工作中,由于工作人員的麻痹大意,貪圖省事,未嚴格遵守安全操作規(guī)程,不遵守安全法制,最終成為事故的導火索,造成本不該發(fā)生的人間悲劇,給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。在工作中我們務必要嚴格遵守和執(zhí)行電工安全操作規(guī)程,加強安全法制教育。因為它不僅是我們的員工用鮮血和生命凝煉而成的,還是我們與事故之間最好的一道安全屏障。操作規(guī)程中的一點一滴,一條一目,絲毫來不得半點馬虎,我們一定要謹小慎微,用敏銳的洞察力去排查身邊的不安全隱患,及時做好整改和防范。工作現(xiàn)場一線,現(xiàn)場環(huán)境有時存在著許多不確定因素,這就要求我們在工作和處理問題時,要時刻保持冷靜頭腦并不斷提高操作技能,防范各種突發(fā)情況。事故出于麻痹,所以麻痹是安全的大敵,我們只有憑借強烈的責任心,再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度,來保障生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行。我們即使不必說為了企業(yè)和社會的發(fā)展,而忘我奉獻的豪言壯語,僅僅為了我們自身的健康,為了家人的幸福,為了身邊無數(shù)朋友的關懷,也要時刻關注安全,關愛我們的生命。
安全生產(chǎn)是一種態(tài)度,是一種責任,更是一種境界。作為一種態(tài)度,我們要在工作中踏踏實實的做事,追求卓越;作為一種責任,我們要帶著正確的思維與判斷,遵章守紀,避免重蹈覆轍;作為一種境界,我們在規(guī)范自己行為舉止的同時,也留意對他人生命財產(chǎn)的關愛!爸钦呤怯媒(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,因為事后補救不如事前防范。實踐證明,缺少經(jīng)驗必然導致麻痹大意,放松警惕,這正是滋生事故的溫床,所以我們要做智者,讓事故遠離。
為了燕鋼和諧美好的明天,為了社會少一點悲哀,多一份歡笑,更是為了個人的安全、家庭的幸福、母親的微笑、愛人的牽掛、兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,讓我們以事故教訓為戒,從小事做起,從點滴做起,以安全生產(chǎn)文化型企業(yè)創(chuàng)建為主線,以“加強安全法制,保障安全生產(chǎn)”為主題,強化宣傳引導,強化安全意識,為促進公司安全生產(chǎn)的和諧穩(wěn)定順行,提供強有力的思想保障。
班組安全管理學習心得體會 篇10
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的'隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
班組安全管理學習心得體會 篇11
無危則安,無缺則全。這是對安全的一個最基本的理解和詮釋。對于化工生產(chǎn)這一行業(yè)來說;身體免于傷害、財產(chǎn)免于損失、生產(chǎn)保證安全是化工企業(yè)的一門重要課題。董事長說過;為了安全怎么做都不過分。
作為精細化工廠的一名班長,即是生產(chǎn)的領導者又是直接的生產(chǎn)者和上級命令執(zhí)行者。必須做到以身作則,端正自己的思想態(tài)度,從嚴要求,敢抓敢管;還要不斷提高自己的能力,拓寬自己的專業(yè)知識視野,注重與時俱進,而這些能力和專業(yè)知識終將有用武之地;對日后工作中 的生產(chǎn)管理、應急應變起著決定性作用。一個不學習不思進取的人是做不好一個班長、搞不好安全生產(chǎn)操作的,最終會被企業(yè)和社會所淘汰。
作為化工車間的一名班長,還要帶領全班的新老員工從本質(zhì)上對自己的工作崗位、工作環(huán)境、所接觸的化工產(chǎn)品有一個深入的了解和認識。因為有所畏才能從心里提高警惕,不懈耽不偷懶、居安思危,抓住生產(chǎn)過程中的安全問題和疑點,盡最大能力做到更好。所以有所畏是好事,他是一種督促、一種鞭策,當這種督促和鞭策使得你心中的.安全之弓隨時繃緊時,恭喜你已經(jīng)有所不畏。
看著一座座新車間的建成,企業(yè)不斷地成長壯大,深感自身的安全責任也越來越大。本著一級對一級負責的態(tài)度,我們廠狠抓6s管理,貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。熟練掌握各類應急措施,摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來說吧,如果安全防護做到位,清洗工作做到位就不會慘劇重演了。但現(xiàn)實是沒有如果的,無知就無畏,一知半解也一樣,甚至于這種是懂非懂更容易讓人放松警惕釀成可怕的后果。
人人事事保安全,車間組織的一系列安全宣傳教育和培訓使得員工的安全意識有了一個更深層的提高。員工們從’‘要我安全’‘轉(zhuǎn)向’‘我要安全,我懂安全,我能安全’‘。這是一個質(zhì)的飛躍。安全是企業(yè)的生命,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎和保障,安全責任重于泰山。
班組安全管理學習心得體會 篇12
為期3天的班組長安全培訓已經(jīng)結(jié)束,縣安監(jiān)局的老師毫無保留的把學習和工作經(jīng)驗拿出來與大家分享,通過身邊的事故案例,引導大家學習安全技能,提高安全意識,杜絕違章操作,保證安全生產(chǎn),在此我想與大家分享幾點學習心得。
作為一名合格的班組長,工作中除了要以身作責、嚴以律已,擁有良好的道德品質(zhì)和過硬的業(yè)務操作技能,能處處起到模范帶頭的.作用之外,還要做好班組人員的管理工作。作為班組長要善于溝通,關注細節(jié),及時了解領導及班組成員的期望,不僅僅自我能力要出眾,還要使班組成員個個會干,個個愿干,要把“我要安全、我會安全、我保安全、我管安全”的精神傳達到班組每個成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。
中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,一個班組的工作,需要每一位員工配合共同完成。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,能否將安全管理有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。
總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個新的高度,高起點、高標準、嚴要求,切實做好班組管理工作。
班組安全管理學習心得體會 篇13
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地,抓好班組安全生產(chǎn)建設,對于保證和促進企業(yè)安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。
班組作為生產(chǎn)中最基本的細胞,在生產(chǎn)中起著至關重要的作用。它一方面完成規(guī)定的生產(chǎn)任務,維持正常的生產(chǎn)秩序;另一方面將生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題反映到有關部門,使生產(chǎn)組織部門及時調(diào)整生產(chǎn)方案,保證生產(chǎn)順利進行。班組的安全是班組管理的'重中之重。
不少企業(yè)班組在抓班組安全生產(chǎn)建設中,班組長熱情高、工作積極性高、工作很賣勁,但是班組職工成員卻漠不關心、熱情不高、干勁不足,存在著上熱下冷的現(xiàn)象。因此,班組安全建設工作步子小,收效甚微。抓安全建設離不開班組成員的支持、理解和參與,否則其效果就微乎其微。因此,班組長要千方百計動員班組所有成員,使他們主動參與到班組安全生產(chǎn)建設中來。
在開展班組安全生產(chǎn)建設中,有些班組熱衷于標新立異,怪招奇招一套套,喜歡吹噓,熱衷于轟轟烈烈。而這些東西,聽起來動人,但卻脫離實際,沒有實實在在的東西,只是一套花架子,形式主義嚴重。職工對此不滿,影響、阻礙了班組安全生產(chǎn)建設。因此,抓班組安全建設就要實實在在,真抓實干。安全不是靠奇招怪招,不是靠吹牛取得的,只有做艱苦細致的工作,才能取得實效。
有些班組抓安全生產(chǎn)建設,還沒有怎么深入開展,就忙于總結(jié)經(jīng)驗,就急于上報成績,而匯報只是口號,沒有什么實際東西。這樣做適得其反,不但不會取得真正的經(jīng)驗,反而影響甚至丟棄安全建設工作。因此,班組應該在開展安全建設上多動腦筋,在如何解決安全建設中的問題上多做文章,創(chuàng)造出真正實在的經(jīng)驗來。
在開展安全生產(chǎn)建設中,不少班組工作出色,取得了令人可喜的成績。但有的卻從此以后躺在功勞簿上睡大覺,不思進取了。有的甚至刀槍入庫、馬放南山,安全之弦完全松弛。安全生產(chǎn)無止境,班組處于生產(chǎn)的前線,安全生產(chǎn)建設要常抓不懈,唯如此,才能保證長治久安。
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