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幼兒園大班美術(shù)教案《奇特的臉》
作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《奇特的臉》,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖:
在看、畫、做、玩中、進(jìn)行造型活動(dòng)。這次活動(dòng)體現(xiàn)出“激發(fā)或者對(duì)美術(shù)的興趣培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的教育理念。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞各種變形夸張的臉部造型圖片,感受其色彩與造型的獨(dú)特美。
2、嘗試以廢舊薄膜為主要作畫工具,運(yùn)用捏,揉,抹,粘等方式大膽創(chuàng)作奇特的臉。
3、感受創(chuàng)意肖像帶來的樂趣。
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。
5、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
教學(xué)難點(diǎn):
五官的夸張變形,以及捏、搓、揉等方法的實(shí)際應(yīng)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
課件PPT,背景音樂《THETITLE》,教師作畫步驟視頻。
師幼共同收集廢舊紙盒、薄膜等材料;紅、黃、藍(lán)、綠、黑等水粉顏料;漿糊;排筆;抹布;護(hù)衣等。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
幼兒已了解自己的臉型和五官等。
在區(qū)角活動(dòng)中,幼兒能大膽地畫自己的臉,感受自己五官的特點(diǎn)。
活動(dòng)過程:
1、用臉部變形的照片導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。
1)“你們想看自己變形的臉嗎?”
引導(dǎo)幼兒觀察IPAD變形照相機(jī)拍出的臉部照片,感受臉部變形后的獨(dú)特與夸張。
2)“這是誰?你的臉哪里變樣了?”
2、出示變形夸張的臉部造型圖片,拓寬幼兒思路。
1)“剛才我們看了自己臉部變形的照片,我這里還有些特別的臉部圖片,我們一起來看看!(引導(dǎo)幼兒觀察)
2)“看到這些圖片你有什么感覺?”
3)“你覺得圖片上哪一張臉最特別?哪里特別?”(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察臉部色彩的對(duì)比和造型的夸張。)
總結(jié):剛才我們看了這些臉部造型圖片,有的臉型變了形,有的五官變了樣,顏色也很特別,這些臉給人的感覺非常的奇怪、有趣、獨(dú)特。
3、教師出示創(chuàng)作視頻,引導(dǎo)孩子感受立體肖像獨(dú)特的創(chuàng)作方法。
1)“這是什么?如果用它來做一張奇特的臉,怎么做呢?”
2)“陶老師剛才是怎么做的呢?”
4、幼兒探索和操作。
教師介紹薄膜、紙箱等廢舊材料,引導(dǎo)幼兒大膽構(gòu)思自己的創(chuàng)作及材料的選擇,并與同伴輕聲交流。
教師:“請(qǐng)你用這些廢舊材料來做一張奇特的臉,你準(zhǔn)備做什么?你想怎么做?”
5、在背景音樂《THETITLE》下幼兒大膽創(chuàng)作。
指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用捏,揉,抹,粘等方式創(chuàng)作臉部造型并用鮮艷的顏色進(jìn)行裝飾。
6、欣賞和評(píng)價(jià)各自的作品與創(chuàng)作感受。
1)展示幼兒作品,師幼整體欣賞所有作品。
2)鼓勵(lì)幼兒向大家介紹自己的作品。
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