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暖暖的手套小班美術(shù)教案

時間:2022-08-01 07:40:57 美術(shù)教案 我要投稿
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暖暖的手套小班美術(shù)教案

  作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的暖暖的手套小班美術(shù)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

暖暖的手套小班美術(shù)教案

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  2、引導幼兒喜歡參加美術(shù)活動,鍛煉孩子的動手操作能力。

  重難點:

  培養(yǎng)學生豐富的想象力和簡單的造型能力,用漂亮的材料裝飾手套。

  活動準備:

  剪裁好的手套樣品、水彩筆、油畫棒、固體膠、各種粘貼裝飾材料(剪裁好的圖形紙、皺紋紙等)

  活動過程:

  一、問題引入

  1、冬天的早晨真是冷啊,尤其是這幾天,下過雨的早晨更是冷颼颼的,那么冷的天,小朋友們來幼兒園時,手上都多了一件東西,是什么呀?(幼兒回答)戴上了小手套暖和嗎?(幼兒回答)小朋友們的手套都是什么樣子的啊?請小朋友們說說自己的手套。(小朋友們形容自己的手套)

  2、老師出示準備好的手套,給幼兒一一介紹。

  二、教師出示活動材料,告訴幼兒本次活動的內(nèi)容,并出示剪裁裝飾好的手套樣品。

  1、教師分別介紹裝飾手套的工具用品。

  2、教師給幼兒做師范,讓幼兒看,告訴幼兒可以用不同的材料來裝飾,多種多樣。

  三、讓幼兒自選材料進行裝飾手套活動,教師做巡回指導。

  1、讓幼兒發(fā)揮想象力進行裝飾,盡量和別人不一樣。

  2、可以多種材料一起使用四、作品展示根據(jù)幼兒的裝飾情況,把裝飾的較好的作品向大家展示,引導幼兒互相學習。

  活動反思:

  1、從孩子的生活中取材,設(shè)計出突出幼兒心理需求特色的“暖暖的手套”的活動。

  2、面向每一個孩子,尊重孩子間的差異。注重鼓勵每一個孩子根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作。

  3、以孩子的興趣為中心,引導孩子們?nèi)コ浞煮w驗和發(fā)現(xiàn)。

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