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簡短的心理健康小故事

時(shí)間:2024-04-17 15:20:15 心理健康 我要投稿
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簡短的心理健康小故事(通用53則)

  促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng),是素質(zhì)教育的重要組成部分。接下來小編搜集了簡短的心理健康小故事,僅供大家參考,希望幫助到大家。

簡短的心理健康小故事(通用53則)

  斷箭

  在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已經(jīng)做了將軍,兒子還只是一個(gè)馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,插著其中的一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的`主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  建房子

  有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休的時(shí)候,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他走,問他是否能再幫忙建一座房子,老木匠答應(yīng)了。但是大家后來都看得出來,他的心已經(jīng)不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。

  “這是你的房子,”他說,“我送給你的.禮物!

  他看得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!

  你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!

  命運(yùn)

  在人的一生中,經(jīng)常會(huì)有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事!碑(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

  溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的`思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  環(huán)境

  有兩只老虎,一只在籠子里,一只在荒野中。兩只老虎都認(rèn)為自己所處的環(huán)境不好,互相羨慕對方。

  它們決定交換身份。開始時(shí),十分快樂。但不久,兩只老虎都死了:一只饑餓而死,一只憂郁而死。

  有時(shí),人們對自己的'幸福熟視無睹,總是把眼睛看向別人的幸福。其實(shí),你所擁有的正是別人所欣羨的。

  靠自己

  小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)槲覀兊?身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!”

  小蝸牛:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊!

  小蝸牛:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊!

  小蝸牛哭了起來:“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)!

  蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

  饑餓的人

  在以前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他 狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍 旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的 海洋時(shí),他渾身的'最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

  有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而 是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕 魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福的生活。

  一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡單的道理,卻足以 給人意味深長的生命啟示。

  一盒火柴

  甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:"順便送一盒火柴吧。"店員沒給。

  乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:"便宜一毛吧。"最后,他用這一毛買一盒火柴。

  這是最簡單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了,另外一個(gè)沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了,賺錢 指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買一送一的.花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢,就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。

  變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。

  兩個(gè)和尚

  有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪,兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然的一天,左邊 這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。"便不以為然。哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣,直 到過了一個(gè)月,右邊那座山的和尚想:"我的朋友可能生病了。"

  于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問:"你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了,難道你可以不喝水嗎?"左邊這座山的和尚指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后,都會(huì)抽空挖這口井。如今,終于讓我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時(shí)間 練我喜歡的'羅漢拳了。"

  我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間,挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力。這樣在未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,我們還依然會(huì)有水喝,而且還能喝得很悠閑。

  把心徑擴(kuò)大1毫米

  有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,受到顧客的喜愛,營業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長率在10%~20%。可到了第11年,業(yè)績停滯下來,以后兩 年也如此。公司經(jīng)理召開高級會(huì)議,商討對策。會(huì)議中,公司總裁許諾說:誰能想出解決問題的.辦法,讓公司的業(yè)績增長,重獎(jiǎng)10萬元。

  有位年輕經(jīng)理站起來,遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著:將現(xiàn)在牙膏開口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者 每天早晨擠出同樣長度的牙膏,開口擴(kuò)大了l毫米,每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年,公司的營業(yè)額 增加了32%。

  面對生活中的變化,我們常常習(xí)慣過去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  心態(tài)的影響

  有一天,幾個(gè)學(xué)生向著名心理學(xué)家弗洛姆請教:心態(tài)對一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?

  他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清楚房間的布置,不禁嚇出了一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾只毒蛇正高高地昂著頭,朝他們“滋滋”地吐著信子。就在這蛇池的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從這座木橋上走過來的。

  弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。

  過了片刻,終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就特別小心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半,就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去。

  “啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”

  學(xué)生們沒有作聲,“你們?yōu)槭裁床辉敢饽?”弗洛姆問道。“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”學(xué)生心有余悸地反問。

  弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的`心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯——心態(tài)對行為當(dāng)然是有影響的啊!

  其實(shí),人生又何嘗不是如此呢?在面對各種挑戰(zhàn)時(shí),也許失敗的原因不是因?yàn)閯輪瘟Ρ、不是因(yàn)橹悄艿拖、也不是沒有把整個(gè)局勢分析透徹,反而是把困難看得太清楚、分析得太透徹、考慮得太詳盡,才會(huì)被困難嚇倒,舉步維艱。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,更能夠勇往直前。如果我們在通過人生的獨(dú)木橋時(shí),能夠忘記背景,忽略險(xiǎn)惡,專心走好自己腳下的路,我們也許能更快地到達(dá)目的地,不是嗎?

  現(xiàn)狀

  溫莎鎮(zhèn)位于倫敦以西22英里,地處泰晤士河南岸,因女王行宮溫莎堡在此而著名。泰晤士河從小鎮(zhèn)靜靜流過,給小鎮(zhèn)人帶來了恬靜的性格。這里還流傳著英王愛德華八世“不愛江山愛美人”的故事,因此也被稱為愛情之都,大街小巷終年被來自四面八方的游客擠滿。

  讓我奇怪的是,小鎮(zhèn)給人的感覺很美好,但小鎮(zhèn)人卻刻意和人保持著距離。見我不解其意,當(dāng)?shù)氐呐笥褞胰タ戳艘粋(gè)“自省碑”。這是一塊很普通的碑,和我們平時(shí)見的碑沒有什么兩樣。上面刻著當(dāng)?shù)匾晃患澥坑H手刻的碑文:不要讓需要你的人覺得你太好,而要讓他覺得這個(gè)世界很美好。

  原來,幾十年前小鎮(zhèn)發(fā)生了一起謀殺案。死者是出了名的.好好先生,在一所私立學(xué)校任教,沒有妻子兒女,沒有仇人,甚至不曾和任何人拌過嘴。他每天按時(shí)上下班,每周按時(shí)做禮拜。而且,他還經(jīng)常幫助困難的人。所以,這個(gè)案件讓警察始終無法下手。

  直到30年后,案情才告破,殺人犯竟然是大名鼎鼎的企業(yè)家艾維爾。更離譜的是,艾維爾曾經(jīng)是一名乞丐,這位好好先生還多次救助他。當(dāng)警察問艾維爾的殺人動(dòng)機(jī)時(shí),艾維爾說:“一個(gè)人成功來自他的不滿足。

  只有不滿足于現(xiàn)狀,面臨生存壓力,才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的能量。別人的慈善會(huì)讓我覺得滿足,覺得不爭取也能活下去。他每天給我一點(diǎn)錢,實(shí)際上是在害我,如果他不死,我就永遠(yuǎn)不能站起來!

  最終,艾維爾自然受到了法律的懲罰,但艾維爾的話卻引起了小鎮(zhèn)的深刻反思。所以,當(dāng)?shù)鼐用裉匾庠谛℃?zhèn)立了一塊“自省碑”,并讓一紳士刻下了那句不太好理解的碑文。

  事實(shí)上,人就是這樣。當(dāng)一個(gè)人陷入困境的時(shí)候,與其給他一點(diǎn)施舍讓他記起你的好,不如讓他覺得這個(gè)世界很美好,給他自己站起來的信心和力量。

  機(jī)遇

  大學(xué)時(shí),我學(xué)的是市場營銷,我至今仍然無法忘記營銷學(xué)教授給我們出的那道考題:

  “某天的新聞報(bào)道,某某地發(fā)現(xiàn)了金礦。為了得到黃金,大家紛紛涌向那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,你也在他們之中?墒蔷涂斓浇鸬V時(shí),一條又長又寬的大江擋住了去路。這時(shí)候,你們會(huì)怎么辦?”

  “游過去,如果游泳技術(shù)好的話!币粋(gè)男生搶先答道。

  教授微微頜首道:“還有嗎?”

  “想法弄條船來!庇形煌瑢W(xué)回答。

  “然后呢?”教授微笑著問道。

  “然后就過河唄。”那位學(xué)生又答道。

  “再然后呢?”教授又一次追問。

  “再然后?”那位學(xué)生糊涂了,心想這還用問嗎,“當(dāng)然是趕緊淘金去!”

  “但是,”教授突然換上了一副嚴(yán)肅的.表情,“為什么你非要去淘金呢?你既然已經(jīng)有了船,用它來營運(yùn)多好,專門接送那些想淘金的人,這樣你照樣可以發(fā)財(cái)致富!”

  頓時(shí),全班同學(xué)一片愕然。

  “只是,只是,”那位站著的同學(xué)窘道,“搞營運(yùn)才能賺多少錢,淘金可是一本萬利。 

  “道理上是沒錯(cuò),但是你忘了兩點(diǎn),”教授反駁道,“其一,對面就是誘人的金礦,人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)會(huì)不顧一切,所以你把票價(jià)提得再高也照樣不愁會(huì)沒有顧客;其二,淘金可能成功,也可能失敗,當(dāng)然后者可能性更大一些,但是你搞營運(yùn)卻必然會(huì)成功!”

  教授剛說完,下面的同學(xué)不約而同地鼓起掌來。

  大道理

  困境中,往往蘊(yùn)涵著潛在的機(jī)遇;機(jī)遇里,往往不可避免地有困難。當(dāng)你無所適從時(shí),你應(yīng)該想到:該換一種思維看問題了。

  要經(jīng)得起風(fēng)浪

  有一位教授每天都得乘小船到對岸的講學(xué)。這一天早上,他又乘小船,途中他忽然興致勃勃地指著空中問渡船的人:“船家,你對天文學(xué)認(rèn)識(shí)多少?”

  船家很慚愧地回答說:“教授.我因?yàn)槭懿欢啵詫μ煳膶W(xué)一無所知。”教授得意洋洋地說:“天文學(xué)你不懂?那你已經(jīng)失去了25%的了!

  過了不久。教授又問:“船家,那你對生物學(xué)認(rèn)識(shí)多少呢?”船家更羞愧地回答:“對不起,教授。我也不懂什么是生物學(xué)。”教授驚異地說:“連生物學(xué)你也不懂?那你可以說你已經(jīng)失去50%的了!庇诌^了不久。教授指著水中的蘆葦問:“那你到底知道不知道什么是植物學(xué)呢?”船家慚愧地連頭也不敢抬,小聲地答:“我……我不知道。”教授忍不住大笑起來說:“那你可以說已失去了75%的了!”就在這時(shí),忽然刮起了大風(fēng),天色大變。暴雨驟來。小船在風(fēng)浪中撞到了大石,船底破了一個(gè)洞.河水馬上涌了進(jìn)來,眼看小船就要沉沒了,船家連忙準(zhǔn)備跳水逃生,于是他便關(guān)心地問教授:“你到底會(huì)不會(huì)游泳?”教授已經(jīng)嚇得面無人色地回答:“我就是不會(huì)游泳。 迸摷液芡榈卣f:“那看來你馬上就要失去100%的了!闭f完他就跳水逃生去了。

  啟示:

  一個(gè)人最大的并不在于他受過多高的.,而是在于他有沒有經(jīng)得起生活中的風(fēng)浪的技能。在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),我們看見不少受過高深的會(huì)計(jì)師、工程師等因失去了工作而不知所措,前途茫茫。但是我們不曾見過一名受過良好訓(xùn)練的推銷人員,在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)手忙腳亂。只要用心學(xué)習(xí),推銷不但能實(shí)現(xiàn)的生活,它更可貴的是把一名的推銷員訓(xùn)練成一個(gè)成熟經(jīng)得起風(fēng)浪的人。

  機(jī)不可失

  機(jī)不可失,好的時(shí)機(jī)不可放過,失掉了不會(huì)再來;ノ男揶o,古漢語中一種特殊的修辭手法。主謂式;作賓語;常與“時(shí)不再來”連用,也作“失不再來”。

  唐朝初年,高祖李淵為平定天下,委派將軍李靖攻打蜀郡的蕭銑。李靖的決斷對這一場戰(zhàn)役的成功起到了決定性作用。

  蕭銑得到李靖大舉進(jìn)攻的情報(bào),先吃一驚,繼之一笑,與部將道:“深秋蜀地,寒氣逼人,三峽天險(xiǎn),山高路陡,任李靖如何神通廣大,他那幾十萬兵馬難道都能插翅越江?他們不過虛張聲勢罷了,不必多慮!”各部將心中安定,也就放松了警惕。

  李靖率三軍經(jīng)長途跋涉,來到長江邊。九月蜀地的長江,波涌浪急,奔騰咆哮。見此,一位部下建議:“水激山險(xiǎn),將士疲憊,不如稍作休整,待江水退去,再過江不遲!

  秋風(fēng)襲來,吹動(dòng)李靖的衣襟。他站在高處,滿目滔滔江水。李靖回轉(zhuǎn)身來,注視著將領(lǐng)們,語氣堅(jiān)定地兌:“現(xiàn)在一定要渡江!”

  他看著眾位不解的眼神,繼續(xù)說道:“兵貴神速,機(jī)不可失。我們的.到來很突然。蕭銑尚未察覺;并且以為我們被江水阻隔.不可能立即進(jìn)攻。我們必須趁江水迅漲的大好時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)動(dòng)猛攻。這才是用兵的上策!”

  良策得到了事實(shí)的證明。在李靖指揮下.將士們攻下夷陵,殺敵數(shù)萬,擄船四百余艘。然后乘勝占領(lǐng)江陵,直逼蜀郡。在勢如破竹的李靖軍隊(duì)面前,蕭銑不得不俯首聽命。

  機(jī)會(huì)是常常在意想不到的時(shí)刻到來,而且需要你在平時(shí)努力工作,在它來臨時(shí),牢牢抓緊它,以供我們利用的一個(gè)能夠幫助我們成功的外在因素。對于我們來說,不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣喲。

  下決心

  在一座寺廟里,住著一老一小兩個(gè)和尚。這天,老和尚對小和尚說:“我們的米不多了,你出山到集上買些米吧!毙『蜕写饝(yīng)一聲,第二天就出發(fā)了。

  可是走了沒多久,小和尚就回來了。他告訴老和尚,出山過河的那座橋,木頭朽壞了,人不能走。老和尚問:“不是可以從別的路繞過去嗎?”小和尚說:“繞過去那得多走幾倍的`路。我聽附近的山民說了,那橋他們馬上就修,還不如等橋修好了再出山。”老和尚沉默不語了。

  幾天后,老和尚又派小和尚去買米,幾個(gè)時(shí)辰過去后,小和尚背著袋子又回來了。看到老和尚,小和尚立刻說:“師父,那橋正在搶修,現(xiàn)在還沒修完,等他們修好了再去買米吧。我想,修這橋不會(huì)用太長時(shí)間的!崩虾蜕锌纯匆芽煲姷椎拿赘,嘆口氣:“好吧,就按你說的等吧!

  估摸著橋該修好了,這時(shí)米缸里的米也已吃得干干凈凈了。老和尚說:“去吧,趕快去吧,再買不到米,咱就該餓肚子了!毙『蜕惺帐笆帐皷|西,上路了?墒沁@一次,小和尚去得快,回來得也快。一見面,小和尚就著急地對老和尚說:“師傅,不好了,橋是修到頭了,可是被上游突然暴發(fā)的山洪又沖壞了,連那條繞過去的路也被洪水淹沒了,我們該挨餓了……”

  老和尚嘆口氣:“其實(shí),這種狀況是一開始就注定了的。當(dāng)初橋朽壞了的時(shí)候,你如果早下決心,從繞過去的路出山,雖然費(fèi)些體力,但米應(yīng)該是早已買回來了。可你不想費(fèi)力,又心存僥幸,結(jié)果,一而再,再而三,造成了今天的困境,你說,這能怨誰呢?”小和尚不由得低下了頭。

  許多時(shí)候,我們總是考慮如何抄近道、走捷徑,即使出現(xiàn)意外情況,也是心存僥幸,不肯相機(jī)而變,付出更多,結(jié)果,成功的時(shí)機(jī)就這樣被我們自己輕易地放走了。

  老虎和獵人

  原始森林里住著一只老虎,它感覺很寂寞,總想出去走走看看外面的世界。它把這個(gè)想法告訴了一棵百年老樹,老樹縷著胡子說道:“我的孩子,外面的世界很危險(xiǎn),特別是一種叫做人的生物,他們有可能會(huì)傷害你的。”

  老虎搖搖頭說:“我的想出去的欲望已經(jīng)滲透了我的心靈,如果不出去,我的心沒有一刻是安寧的!

  老樹嘆了口氣說道:“孩子,那你去吧!但是記住老樹的`話,不要過多相信贊美你的話,不要吃人類給你的食物。”

  老虎答應(yīng)后離開了老樹,向不知名的方向慢慢走去。

  沒多久老虎來到了一座森林,說那里是森林又不是很像,稀稀落落的幾棵樹歪歪扭扭的站立著,一條渾濁的小河散發(fā)出陣陣臭氣,熏得老虎打了幾十個(gè)噴嚏,這時(shí)的它開始懷念老樹,想念自己生活的原始森林,那里的樹真多,那里的小動(dòng)物到處都是,但是那里什么小動(dòng)物都沒有,它尋找了半天,餓得頭昏眼花,突然砰地一聲槍響,老虎被嚇了一大跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到有四五個(gè)獵人拿著槍慢慢向老虎靠

  過來。老虎大吼了一聲,想把這些獵人嚇走,可那些獵人不但沒跑還加快了腳步。

  老虎更害怕了,它悄悄的后退,打算跑掉。突然一塊肉仍到了它的面前,之后它聽見獵人喊:“老虎呀!我們是不會(huì)傷你的,只想誠心和你做朋友,你瞧!你的一聲吼叫震山震地,我們仰慕不已,為了表示我們對你的崇拜,特意請你吃肉!”說完獵人向老虎了鞠了一躬。

  老虎對獵人們的恭敬是又感動(dòng)又驕傲,心想原先是我錯(cuò)怪人了,他們根本沒想傷我,不然怎樣會(huì)無緣無故給我肉吃。于是正處于饑餓的老虎狼吞虎咽吃了那塊肉,不久它突然感覺天旋地轉(zhuǎn),一個(gè)跟頭摔倒在地,朦朧中看見獵人們一臉奸笑,躡手躡腳的走進(jìn)來,這時(shí)它才后悔不該不聽百年老樹的話。

  小泥鰍與小鯉魚

  一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來,想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。正在這時(shí),一群小鯉魚從它身邊游過。小泥鰍熱情的向鯉魚們打招呼:“你們好啊,鯉魚姐姐!”小鯉魚們仔細(xì)一看,原來是一條丑陋的小泥鰍!

  鯉魚們先是一陣哄笑,接著嘲諷小泥鰍說:“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡直丟我們魚類的臉!”

  小泥鰍正想說話,鯉魚打斷它說:“它哪屬于我們魚類啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡直是一條臭蟲啊!”

  說完,鯉魚們又得意洋洋地笑著游開了。

  小泥鰍悲傷地回到了家里,非常郁悶。泥鰍媽媽看到它這個(gè)樣子,就知道自己的孩子一定在外面受了委屈,就上前詢問。

  小泥鰍就把白天鯉魚們說的話告訴了媽媽。它以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些鯉魚,為自己出口氣。

  哪知道媽媽不但沒有罵它們,反倒微笑著對它說:“寶貝啊,難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我們魚類之所以能夠在水中生活,是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。

  呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚,它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在啊!

  鯉魚們之所以嘲笑你,正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng),鯉魚的顏色怎么會(huì)是紅的.呢?正是它們喜歡眼紅別人導(dǎo)致的呀。

  所以,我的孩子,當(dāng)再有人嘲笑你時(shí),你要知道這是一種別人對自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床怀靶e人,卻單單嘲笑你呢?”

  小泥鰍聽了媽媽的解釋后,甜甜地笑了。

  吃金子的老鼠

  張三和李四是鄰居。張三非常聰明,而且為人正直。李四呢,就非常愛偷奸;,其實(shí)張三都知道李四的性格,但是大家都是鄰居,所以張三一直都不和李四計(jì)較,而李四卻毫不知情。

  有一天,張三要出遠(yuǎn)門幾天。張三看著家里的金子想:這么貴重的東西,我得找個(gè)人幫我看管,別丟了。

  于是,張三來到李四家,對李四說:“我要出門做生意了,你能幫我看好我家的金子嗎?”李四爽快的答應(yīng)了:“沒有問題,我保證把你的金子保管好!罢f完,張三把自家的金子交給了李四,就出門去了。

  過了幾天,張三回來了,對李四說;“我回來了,你可以把我的'金子還給我了!

  李四低下頭說:“你的金子不見了,被老鼠吃了。”張三什么話也沒說,就轉(zhuǎn)身走了。

  夜里,張三把李四的馬偷來了。第二天早上,李四對張三說:“我的馬被偷了!

  張三笑著說:“昨晚,我看見一只貓頭鷹馱著一匹馬飛走了!

  李四說:“不可能,貓頭鷹怎么能馱得起一匹馬?”

  張三笑著說:“老鼠能吃金子,貓頭鷹難道不能馱一匹馬嗎?”李四聽了,羞愧極了。

  第二天,李四把金子還給了張三,張三也把馬還給了李四。李四對張三說:“對不起,我不該見財(cái)起心。以后我保證不會(huì)貪小便宜了,我們做最要好的鄰居!

  “沒關(guān)系,你知錯(cuò)就好了!

  小花豬

  清晨,小花豬伸著懶腰從屋子里走了出來。天邊一片通紅,小花豬興奮地大喊:“哇!好大一片火燒云!”

  “什么?火燒云?大火燒著了云彩?”地下的小鼴鼠聽到這句話,嚇得趕快收拾東西逃命。

  在路上,小鼴鼠又告訴了正在摘果子的小刺猬:“不好了,森林著大火了,都燒到云彩了,快跑吧!”

  小刺猬告訴了正在拔蘿卜的小兔子,小兔子又去告訴了正在洗澡的小浣熊。小浣熊馬上打電話給消防隊(duì)的象伯伯,象伯伯接到電話立即集合消防隊(duì)員們準(zhǔn)備救火。

  可是,火在哪兒呢?

  象伯伯問大伙兒。小浣熊說他沒看到,是小兔子說的。小兔子說是聽小刺猬說的。小刺猬說是聽小鼴鼠說的。

  小鼴鼠說:“我早上聽小花豬說的!

  大家急忙找到小花豬,問到底哪兒著火了。小花豬撓撓頭:“著火?我沒說過著火啊!”

  小鼴鼠急忙說:“可是,我早上明明聽見你說‘火燒云’!”

  “什么?”大家一起叫,“原來是火燒云啊!”

  小刺猬說:“小鼴鼠,你真是亂傳話,害得我今天的果子還沒摘呢。”

  小兔子說:“哼,我的蘿卜還在地里埋著呢!

  大家都開始埋怨小鼴鼠,小鼴鼠覺得好委屈:“那‘火燒云’到底是什么意思啊?”

  大象伯伯對大家說:“好了,小鼴鼠生活在地下,難怪沒見過火燒云!比缓,大象伯伯又對小鼴鼠說:“‘火燒云’是被陽光染紅的.云彩,不是火。喏,你看!”

  小鼴鼠順著象伯伯指的方向望去,這時(shí)已是傍晚,天邊又出現(xiàn)了一片火紅的云彩。大家一起坐在草地上看著紅彤彤的晚霞,小鼴鼠還是第一次見到這種美景呢!

  “老黃”

  “老黃”是一輛在城里東奔西跑的出租車,因?yàn)樗┲S色的罩衣,就有了這個(gè)綽號(hào)。

  這幾天,“老黃”的情緒就像霧蒙蒙的天氣一樣,總是打不起精神來!袄宵S”停在路邊,喘著粗氣,身后冒著一股股黑煙。時(shí)候,一位戴眼鏡的叔叔走過來,拍老“黃”說:“伙計(jì),你這是怎么了,能不能送我一段路?”

  “老黃”點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“您去哪兒?眼鏡叔叔說:“看你的氣色不好,我?guī)阒尾∪!?/p>

  “老黃”納悶兒:“我沒病呀!我還能和火車賽跑呢!”

  眼鏡叔叔說:“到了目的地,我為你做完體檢,你就明白了!

  “老黃”開到一座樓前,大樓門口的牌子上寫著“汽車尾氣治理研究所”。眼鏡叔叔請“老黃”停在一臺(tái)儀器旁,然后把一根探測針插到車后下方的尾氣排放管里!袄宵S”看見旁邊的計(jì)算機(jī)屏幕上跳動(dòng)著一排紅色的數(shù)字,還發(fā)出“嘟嘟”的報(bào)警聲。眼鏡叔叔指著計(jì)算機(jī)說:“老黃啊,你的尾氣總冒黑煙,經(jīng)過檢測,這種尾氣是污染空氣的殺手,所以計(jì)算機(jī)就會(huì)報(bào)警!

  眼鏡叔叔看出了“老黃”的心思,安慰它說:“別著急,我請工人師傅給你治治病!闭f著,幾位工人師傅給它換上了一些新零件,還更換了新的.尾氣排氣管!袄宵S”重新發(fā)動(dòng)起來,立刻覺得身上清爽了許多。當(dāng)它重新開到檢測儀器旁檢測時(shí),計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一排綠色的數(shù)字。它猜想,這可能是尾氣合格的信號(hào)。

  果然,眼鏡叔叔樂呵呵地走過來,將一張綠色環(huán)保標(biāo)志貼在“老黃”的前擋風(fēng)玻璃上,拍著它說:“伙計(jì),你可以放心地上路了!

  不屈并美麗著

  1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。

  起初,張海迪感覺農(nóng)村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。

  剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣,不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:"玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?"望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。

  僅僅才過了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了,鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。

  孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說:"玲玲姐,我推你!"那個(gè)男孩子搶過來說:"我推,我推!"經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。

  為了回報(bào)這些樸素的'愛,張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)?吭谳喴紊辖o人看病,她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了"S"型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛,張海迪始終堅(jiān)持著。

  老翁和老子

  傳說老子騎青牛過函谷關(guān),在函谷府衙為府尹留下洋洋五千言《道德經(jīng)》時(shí),一年逾百歲、鶴發(fā)童顏的老翁招招搖搖到府衙找他。 老子在府衙前遇見老翁。

  老翁對老子略略施了個(gè) 禮說:聽說先生博學(xué)多才,老朽愿向您討教個(gè)明白。 老翁得意地說:我今年已經(jīng)一百零六歲了。說實(shí)在話,我從年少時(shí)直到現(xiàn)在,一直是游手好閑地輕松度日。與我同齡的.人都紛紛作古,他們開墾百畝沃田卻沒有一席之地,修了萬里長城而未享轔轔華蓋,建了4舍屋宇卻落身于荒野郊外的孤墳。而我呢,雖一生不稼不穡,卻還吃著五谷;雖沒置過片磚只瓦,卻仍然居住在避風(fēng)擋雨的房舍中。先生,是不是我現(xiàn)在可以嘲笑他們忙忙碌碌勞作一生,只是給自己換來一個(gè)早逝呢?

  老子聽了,微然一笑,吩咐府尹說:請找一塊磚頭和一塊石頭來。

  老子將磚頭和石頭放在老翁面前說:如果只能擇其一,仙翁您是要磚頭還是愿取石頭?

  老翁得意地將磚頭取來放在自己的面前說:我當(dāng)然擇取磚頭。

  老子撫須笑著問老翁:為什么呢?

  老翁指著石頭說:這石頭沒楞沒角,取它何用?而磚頭卻用得著呢。

  老子又招呼圍觀的眾人問:大家要石頭還是要磚頭? 眾人都紛紛說要磚而不取石。

  老子又回過頭來問老翁:是石頭壽命長呢,還是磚頭壽命長? 老翁說:當(dāng)然石頭了。

  老子釋然而笑說:石頭壽命長人們卻不擇它,磚頭壽命短,人們卻擇它,不過是有用和沒用罷了。天地萬物莫不如此。壽雖短,于人于天有益,天人皆擇之,皆念之,短亦不短;壽雖長,于人于天無用,天人皆摒棄,倏忽忘之,長亦是短啊。

  老翁頓然大慚。

  夢想

  那天的《開心辭典》節(jié)目中,先后上場的三位選手因?qū)嵙、定力或運(yùn)氣等,都只答對了一兩道題,便遺憾地退場了。

  第四個(gè)登臺(tái)的是一位在讀的女大學(xué)生,來自江南水鄉(xiāng)的她,臉上掛著一抹羞澀,執(zhí)意不肯說出自己的夢想,理由是:“如果過不了關(guān),說出來就沒有意義了。”

  三道題順利過關(guān),主持人王小丫問她這時(shí)可不可以說出自己的夢想,女孩莞爾一笑,搖了搖頭。

  接下來的答題,她將自己的聰穎、機(jī)智與沉著發(fā)揮得淋漓盡致,即便是觀眾看得一頭霧水的偏題、怪題,女孩也輕松地對答如流。觀眾的掌聲一次次響起,王小丫也頻頻頷首贊賞,可女孩始終執(zhí)拗地不肯說出自己的夢想。

  最后一道是極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理題,難度陡然加大,還有時(shí)間限制。女孩低頭思索了片刻,然后自信地給出了一個(gè)答案。

  這時(shí),王小丫對她笑著說道:“先不告訴你正確答案,希望你現(xiàn)在告訴我們你的夢想。要不,萬一你答錯(cuò)了,你的夢想就成了秘密!迸㈥柟庖粯犹鹛鸬匦α,明凈的眸子里透著可愛的堅(jiān)定:“我的答案是正確的!

  果然,女孩贏了。王小丫伸手向她祝賀。女孩青春的臉上洋溢著喜悅,她輕輕地說:“我要給西藏的`一位朋友打個(gè)電話,我的夢想是送給他的!

  他是一位怎樣特殊的朋友呢?主考官王小丫按下了免提鍵,全場安靜傾聽。

  當(dāng)電話接通時(shí),女孩滿懷的激動(dòng)再也抑制不住了:“我在《開心辭典》答題,全部答對了!彪娫捘沁厒鱽須g喜的祝賀和夸獎(jiǎng)。女孩繼續(xù)說:“你不是希望擁有一臺(tái)筆記本電腦嗎?我今天幫你把夢想實(shí)現(xiàn)了。”那端的他顯然始料未及,驚喜得有些語無倫次:“謝謝你記得我的夢想,我代表這里的孩子們謝謝你。暑假再來這里看草海,看藍(lán)天吧。”

  回報(bào)

  下班回家,我買了一串葡萄,洗好后讓兒子自己拿著吃。兒子抓著兩個(gè)葡萄跑到我身邊,說:“媽媽,給你吃!蔽抑纼鹤雍芟矚g吃葡萄,笑呵呵地說:“寶寶吃吧,媽媽不喜歡吃葡萄!

  老公走到我身旁,小聲地嘀咕:“我記得你很喜歡吃葡萄的!蔽艺f:“我騙兒子的,是想讓他多吃點(diǎn)!

  老公語氣低沉地說:“媽媽喜歡吃魚頭,這樣的故事我們聽得還少嗎,可有幾個(gè)兒女能真正明白父母的疼愛之心呢?更可悲的是,很多孩子真的認(rèn)為媽媽喜歡吃魚頭!

  老公的話驚醒了我。小時(shí)候,母親一直用善意的謊言疼愛著我。不管是什么好吃的`東西,母親統(tǒng)統(tǒng)不愛吃。不能讓這樣的事在我和孩子之間重演。

  吃晚飯時(shí),我剝了幾個(gè)基圍蝦放在兒子的小碗里。兒子見我一個(gè)也沒吃,疑惑地問:“媽媽,你又不喜歡吃蝦仁嗎?”我說:“媽媽也愛吃蝦仁,先幫寶寶剝好,等寶寶吃好了,媽媽再吃。”兒子聽后,從盤中抓了一個(gè)基圍蝦,邊剝邊說:“我來幫媽媽剝,媽媽你多吃點(diǎn)。”我的心暖意融融。

  從此以后,我經(jīng)常有意地向兒子灌輸:媽媽不吃,不是因?yàn)椴幌矚g吃,而是要讓給寶寶吃。家里只有一個(gè)蘋果,我便會(huì)告訴兒子,媽媽把蘋果讓給他吃。

  漸漸的,兒子懂事多了。幼兒園老師告訴我,兒子在課堂上發(fā)言:“媽媽是最愛我的人。好吃的東西,媽媽也喜歡吃,但她都讓給我吃。以后,我也要將好吃的讓給媽媽吃。”

  聽到兒子這樣說,我十分欣慰。我對兒子付出的愛,他能感受到,并且還知道感恩,懂得回報(bào)。這不正是為人父母者所期待的嗎?

  做雕像

  在一個(gè)名叫德舍爾多夫的小鎮(zhèn)上有一個(gè)著名的藝術(shù)家,他的作品非常出名。一天,連王子都慕名來請他做雕像。王子要做的是一個(gè)自己騎馬的銅雕像,藝術(shù)家接了活兒便沒日沒夜地忙起來。

  終于,巨大的雕像做成了,被立在德舍爾多夫鎮(zhèn)的廣場上。王子帶了幾位大臣來看。雕像是那么的漂亮,王子看到了忍不住驚嘆起來。他像個(gè)老朋友一樣跟藝術(shù)家握了手,稱贊道:“你太偉大了,這尊雕像會(huì)使你更加出名。你把我雕得很完美!蓖踝由磉叺拇蟪紓兟犃,對藝術(shù)家又妒又恨,想著用什么法子污辱他一番。當(dāng)然,他們不能挑王子雕像的缺點(diǎn),因?yàn)橥踝右呀?jīng)說它很完美了。

  所以,有個(gè)大臣站出來說:“請?jiān)试S我說個(gè)不足之處,這匹馬的頭雕得太大了,跟整座雕像不協(xié)調(diào)!绷硪粋(gè)接著說:“馬脖子的彎度不好,這樣比較難看!钡谌齻(gè)說:“如果把馬的右后腿改進(jìn)一下,這匹馬會(huì)更加好看!边有一個(gè)人說馬尾巴有缺點(diǎn)。

  藝術(shù)家靜靜地聽他們說完,轉(zhuǎn)向王子說:“大臣們找出了馬的很多缺點(diǎn),您讓我用幾天時(shí)間來把這些缺點(diǎn)改正過來吧!蓖踝油饬恕

  藝術(shù)家在雕像的四周圍起了屏風(fēng),說這樣可以不受打擾地工作。外面的人們只聽到里面“叮!钡捻懧。幾天之后,聲音停了。藝術(shù)家又叫王子和大臣們來看修改好的雕像。

  看完后,大臣們一個(gè)接一個(gè)地說原來的`毛病沒有了。王子說:“大臣們非常滿意,謝謝你對雕像進(jìn)行了修改!

  藝術(shù)家微笑道:“他們滿意就好了,但實(shí)際上,我根本沒對雕像進(jìn)行任何修改!蓖踝芋@訝地問道:“那你每天‘叮叮’地敲什么?”

  藝術(shù)家說:“我在敲大臣們的心態(tài),現(xiàn)在大家都知道了,他們說馬的缺點(diǎn)只是出于嫉妒而已!蓖踝勇犃,大笑起來,而他身邊的大臣們則灰溜溜地跑了。

  沒心沒肺的章魚

  海鰻是章魚的天敵,這種深海殺手常常出其不意地對章魚進(jìn)行攻擊,然后以極其兇猛的方式將章魚活吞進(jìn)肚。

  然而,海鰻對章魚的捕殺也不是每次都能得手。根據(jù)章魚的生活習(xí)性,海鰻常常躲在深海的沙子底下,將自己偽裝好,悄悄地等待著睡醒了出來找午餐享受的章魚。所以,在深海里就常常上演這樣有趣的一幕:一只睡足了覺的章魚美滋滋地晃悠著從洞穴中溜達(dá)出來,正閑庭信步四處尋找著可口的食物。突然,一條偽裝得非常好的海鰻在章魚接近之時(shí)猛然而起,張開大嘴把章魚吞了進(jìn)去。

  不過,有些章魚的體形太大,海鰻把章魚的頭部生吞進(jìn)嘴里之后,卻沒法把整個(gè)章魚吃掉。所以只能悻悻地把活吞到嘴里的章魚再吐出來,氣呼呼地扔下獵物,再去尋找更小一點(diǎn)的章魚。死里逃生的章魚一邊用觸角撫摸著自己的腦袋,一邊無精打采地躲回洞里撫平一下受傷的心靈。

  可是,沒心沒肺的章魚回到洞里沒過多久,又像什么也沒發(fā)生過一樣,樂呵呵地再次出來覓食。不一會(huì)兒,抓到美味獵物的章魚飽餐了一頓之后,樂得屁顛屁顛的,像跳華爾茲一樣優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,做飯后的消化運(yùn)動(dòng)。而這只無比快樂的章魚,在不久之前還因?yàn)椴铧c(diǎn)喪命而郁悶不已。

  科學(xué)家們長期跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),章魚是海洋里名副其實(shí)的`強(qiáng)者,它們有著極其強(qiáng)大的生命力,這和它們超人的智慧有關(guān)。被天敵差點(diǎn)活吞了之后,章魚在非常短的時(shí)間里就能迅速調(diào)整情緒,一邊更加謹(jǐn)慎地觀察周圍的環(huán)境,一邊仍舊快樂地繼續(xù)生活。

  天大的事兒,笑一笑也就過去了。被天敵差點(diǎn)活吞了,這種生死大事都能輕松放下,那這世上還有什么是放不下的?

  耕地的黃牛

  剛畢業(yè)的我和三個(gè)同學(xué)與研究生導(dǎo)師一起聊天。談起自己目前的工作,我們幾個(gè)都非常不滿,有個(gè)同學(xué)甚至義憤填膺,表示要辭職另謀高就。老師在詳細(xì)了解了情況后,就給我們講了個(gè)故事。

  老師講,在他老家的山村中有許多耕地的`黃牛。在夏天不勞動(dòng)時(shí),一般都是十多頭集中起來放牧。夏天過去了,原來差不多的牛群就發(fā)生了變化,在牛群中總會(huì)有兩三頭牛脫穎而出,長得又肥又壯,而這些牛往往干農(nóng)活也比較好,價(jià)格也自然會(huì)比其他的牛高出許多了。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?

  其實(shí)農(nóng)村人都知道,這與牛的脾性有關(guān),有的牛吃草時(shí)從不挑剔一直沿著一個(gè)方向吃,而有的則是到處找好草吃,結(jié)果這些牛把大部分時(shí)間都花在尋找好草上了,其他牛在休息了,這些牛還沒有吃飽,不但沒吃飽,而且還沒有時(shí)間休息,自然也就不可能長胖長壯了,當(dāng)然也就沒有力氣干農(nóng)活了,自然也就不受人們的歡迎了。

  而另一些牛從不挑剔,從不好的草吃起,在別的牛尋找好草時(shí),已經(jīng)吃得半飽了,如果遇到好草則一會(huì)兒就吃飽了,因?yàn)橛辛饲懊娌缓玫牟輭|底。

  老師話題一轉(zhuǎn),其實(shí)找工作也一樣,你必須面對現(xiàn)實(shí),慢慢地為自己積累基礎(chǔ),一步步地向前,這樣你終會(huì)有所成就。而一開始就總想找一個(gè)滿意的好工作,你可能永遠(yuǎn)也找不到好工作。就算你找到份“好工作”可能也不一定適合你,因?yàn)槟銢]有其他相關(guān)工作的基礎(chǔ),不一定能勝任。

  聽了老師的話,我們陷入了沉思。是啊,我們都有一腔宏愿,希望明天就能實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)是有無數(shù)像我們一樣懷抱夢想的年輕人,誰能最終脫穎而出?這需要積淀,需要忍耐,需要一些不夠精致的糧食先打底,這樣我們才有力量走好下一步!

  情況不同

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫!剐∝i聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命!」

  啟示:立場不同、所處環(huán)境不同的`人,很難理解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。

  神跡

  法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的`馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求上帝幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子!

  啟示:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己。

  所長無用

  有個(gè)魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:你到越國去,必須會(huì)貧窮的。為什么草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎

  這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專長,就務(wù)必適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的`需要,其專長也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長。

  學(xué)會(huì)舍棄

  有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙:"你為什么只挑一個(gè)。"乙說:"漂亮的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精美的就夠了。"

  甲笑而不語,下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!

  人生中會(huì)有許多的`東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。

  聰明的男孩

  有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個(gè)可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。 幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中;氐郊抑,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:"因?yàn)槲?的`手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!"

  這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

  獨(dú)一無二的玫瑰

  小王子有一個(gè)小小的星球,星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前,這個(gè)星球上只有一些無名的小花,小王子從來沒有見過這么美麗的花,他愛上這朵玫瑰,細(xì)心地呵護(hù)她。

  那一段日子,他以為,這是一朵人世間唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。

  然而,等他來到地球上,發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花朵。這時(shí),他才知道,他有的只是一朵普通的花。

  一開始,這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓小王子非常傷心。但最后,小王子明白,盡管世界上有無數(shù)朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是獨(dú)一無二的,因?yàn)槟嵌涿倒寤,他澆?過,給她罩過花罩,用屏風(fēng)保護(hù)過,除過她身上的毛蟲,還傾聽過她的.怨艾和自詡,聆聽過她的沉默一句話,他馴服了她,她也馴服了他,她是他獨(dú)一無二的玫瑰。

  佛塔上的老鼠

  一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

  佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既能夠在各層之間隨意穿越,又能夠享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它能夠隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它能夠自由休閑,興起之時(shí),甚至還能夠在佛像頭上留些排泄物。

  每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著鼻子,心中暗笑:可笑的人類,膝蓋竟然這樣柔軟,說跪就跪下了!

  有一天,一只餓極了的.野貓闖了進(jìn)來,它一把將老鼠抓住你不能吃我!你就應(yīng)向我跪拜!我代表著佛!這位高貴的俘虜抗議道。人們向你跪拜,只是因?yàn)槟闼嫉奈恢茫皇且驗(yàn)槟?

  野貓譏諷道,然后,它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

  三只鐘

  一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。

  其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天哪!三千二百萬次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事?辦不到,辦不到!

  另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了!

  “天下哪有這樣簡單的事情!毙$妼⑿艑⒁。“如果這樣,我就試試吧!

  小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它輕松地?cái)[了三千二百萬次。

  感悟:

  很多人常常不知道自己該做些什么。兒時(shí)的夢想越走越遠(yuǎn),風(fēng)霜的磨礪和肩上的.重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我們不知所措,我不知道接下來該怎么辦。

  每個(gè)人都希望夢想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,進(jìn)而放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年、甚至一月之 后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答” 擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤我們。

  釘子

  有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

  第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。

  他發(fā)現(xiàn)控制自己的`脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

  終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

  父親握著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受!

  解讀:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你(你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果……幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空……

  鋸掉椅背

  麥當(dāng)勞快餐店的創(chuàng)始人雷克羅克,是美國社會(huì)最有影響的十大企業(yè)家之一。他不喜歡整天坐在辦公室里,大部分工作時(shí)間都用在“走動(dòng)管理”中,即到各公司、部 門走走、看看、聽聽、問問。麥當(dāng)勞公司曾有一段時(shí)間面臨著嚴(yán)重虧損的危機(jī),克羅克發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)重要原因是公司各職能部門的經(jīng)理有嚴(yán)重的',習(xí)慣于躺 在舒適的椅背上指手劃腳,把許多寶貴時(shí)間耗費(fèi)在抽煙和閑聊上。于是克羅克想出一個(gè)“奇招”,將所有經(jīng)理的椅子靠背鋸掉,并立即照辦。開始很多人罵克羅克是 個(gè)瘋子,但后來不久大家就體會(huì)到了他的一番 “苦心”。他們紛紛走出辦公室,深入基層,開展“走動(dòng)管理”,及時(shí)了解情況,現(xiàn)場解決問題,終于使公司扭虧轉(zhuǎn)盈。

  人都是有惰性的,尤其在安逸舒適的環(huán)境下,更會(huì)沉迷其中。貪圖舒適的工作環(huán)境,肯定不會(huì)有好的工作效率。作為領(lǐng)導(dǎo)者,不要滋長員工的惰性。整天待在辦 公室,不到外界走動(dòng),世界發(fā)生了翻天覆地的變化都不知道,如何把企業(yè)經(jīng)營好?與其躺在那里耗費(fèi)時(shí)光,不如多出去走動(dòng)走動(dòng),深入基層,了解更多的知識(shí)與信息。

  如果人們把安全和維持現(xiàn)狀看得比機(jī)會(huì)、首創(chuàng)精神和士氣更為重要,那就很容易產(chǎn)生萎縮和腐朽。

  兒子與女兒

  有兩個(gè)婦人在聊天,其中一個(gè)問道:“你兒子還好吧?”

  “別提了,真是不幸哦!”這個(gè)婦人嘆息道:“他實(shí)在夠可憐,娶個(gè)媳婦懶得要命,不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子,整天就是睡覺,我兒子還要端早餐到她的床上呢!”

  “那女兒呢?”

  “那她可就好命了。”婦人滿臉笑容:“他嫁了一個(gè)不錯(cuò)的丈夫,不讓他做家事,全部都由先生一手包辦,煮飯、洗衣、掃地、帶孩子,而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃呢!”

  感悟:

  同樣的狀況,但是當(dāng)我們從“我”的`角度去看時(shí),就會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場看一看,或換個(gè)角度想一想,很多事就不一樣了,你可以有更大的包容,也會(huì)有更多的愛。

  同樣的狀況,在涉及自身利益的評價(jià)中,我們往往對有益于我們的做法,做出肯定的評價(jià),而對無益于我們的做法,做出否定的評價(jià)。人的利己性是產(chǎn)生以上情 況的重要原因,但是不是絕對原因呢?其實(shí),評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失才是更深層的原因。所以,在工作中,我們需要用客觀標(biāo)準(zhǔn)來摒棄因主觀立場不同而導(dǎo)致評價(jià)不一。

  何謂"自然"

  作為一個(gè)中國人,大部分都聽說一句古話:“百足之蟲,死而不僵”,這個(gè)說的是一種叫蜈蚣的昆蟲。

  蜈蚣是用他那成百條細(xì)足蠕動(dòng)前行的?墒怯幸惶煺軐W(xué)家青蛙見了蜈蚣,他久久地注視著蜈蚣,心里很納悶:四條腿走路都那么困難,可蜈蚣居然有成百條腿,它如何行走?這簡直是奇跡!蜈蚣是怎么決定先邁哪條腿,然后動(dòng)哪條腿,接著再動(dòng)哪條腿呢?有成百條腿呢!

  于是青蛙攔住了蜈蚣,問道:“我是個(gè)哲學(xué)家,我被你弄糊涂了,有個(gè)問題我解答不了。你是怎么走路的.?用這么多條腿走路,這簡直不可能!”蜈蚣說:“是啊,我生下來就一直這么走路的,從來沒有想過呢?現(xiàn)在既然你問了,那我得想一想才能回答你!

  這一念頭第一次進(jìn)入了蜈蚣的意識(shí)。事實(shí)上,青蛙的問題是對的?該先動(dòng)哪條腿呢?蜈蚣站立了幾分鐘,動(dòng)彈不得,蹣跚了幾步,終于趴下了。它對青蛙說:“請你再也別問其他蜈蚣這個(gè)問題了,我一直都在走路,這根本不成問題,現(xiàn)在你把我害苦了!我動(dòng)不了了,成百條腿都需要考慮好了才能移動(dòng),我該怎么辦呢?”

  踢貓效應(yīng)

  一位父親在公司受到了老板的批評,回到家中悶悶不樂,吃飯的時(shí)候妻子見狀給他夾菜,結(jié)果丈夫不但不領(lǐng)情還大吼:“我沒長手嗎…”,孩子看到媽媽受委屈立刻過來解圍:“媽媽,給我夾,我想吃”,誰料母親突然說到:“要吃自己夾去,沒長手呀!”孩子心里窩火,狠狠踹了一腳在身邊打滾的小貓。小貓吃疼,逃到街上,正好一輛卡開過來,司機(jī)趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。

  影響:通常情況下,人的'壞情緒會(huì)沿著等級鏈條依次傳遞。而最底層的弱者無處發(fā)泄,則成為了壞情緒的最終受害者。

  啟示:

 。1)控制自己的壞脾氣,不要讓情緒控制自己。

 。2)找到合適的方式發(fā)泄自己的壞情緒。

  (3)不要將壞情緒發(fā)泄在別人身上。

  反站著的麻雀

  一群站在樹枝上的麻雀對另外一只麻雀說:“我們?nèi)际怯L(fēng)站立,只有你特殊,跟我們站得相反!蹦侵宦槿覆环恼f:“我就喜歡這樣,我妨礙你們了嗎?”“你破壞了團(tuán)體精神,是一個(gè)不合群的怪人。”所有麻雀一直譴責(zé)它,但是這只麻雀一直堅(jiān)持自己的行為。這時(shí),一只大花貓潛行到樹叢后面,由于大家都向著迎風(fēng)面沒有察覺到花貓的.出現(xiàn),當(dāng)花貓準(zhǔn)備一躍而出時(shí),被那只反向站立的麻雀看到了,它大叫一聲:“貓來了,快逃!”其他麻雀立刻聞聲飛走,這只特立獨(dú)行的麻雀就這樣救了眾麻雀的命。

  啟示:

 。1)在團(tuán)隊(duì)合作中要分工明確,各司其職,目標(biāo)要一致。

 。2)每個(gè)人的性格不同,所以遇事要多溝通,多交流,去換位思考。

 。3)求同存異,要認(rèn)清自己的能力,找到正確的方向和目標(biāo),和團(tuán)隊(duì)一起努力。

 。4)一個(gè)團(tuán)隊(duì)有各種不同的聲音,不一定要隨波逐流,有想法,大家可以提出來并討論解決。

  籬笆墻上的鐵釘

  從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。

  第一天,男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。

  終于有一天,一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

  爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。

  爸爸帶他來到籬笆邊,對他說:“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣!

  插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

  心靈感悟: 你的朋友和你的家人都是你寶貴的.生命財(cái)富,他們讓你更自信,讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷,你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉?墒,有時(shí)你會(huì)說出傷害他們的話,或者做出讓他們心痛的事情。不要認(rèn)為他們不會(huì)介意,就像在籬笆上釘過釘子一樣,傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。

  學(xué)會(huì)接納

  在古希臘有位國王,很喜歡思考人生,于是他找到了國內(nèi)最有智慧的哲人,請教他一些問題。

  于是哲人帶他去了森林,然后哲人消失了,國王認(rèn)為是哲人想給他一些啟示,于是國王開始了尋找出口之路。走著走著,國王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著“接納自己”的石碑,還有一個(gè)方向標(biāo)。這時(shí)的國王恍然大悟,原來曾經(jīng)的自己一直苦苦掙扎于自責(zé)與苦惱中,總是拒絕承認(rèn)和接受自己身上的缺點(diǎn),也忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。原來人生的秘訣是欣賞自己。

  國王感覺眼前一陣明亮,接下來又找到了另外兩個(gè)石碑和方向標(biāo),分別寫著“接納別人”和“接納世界”,通過這兩個(gè)石碑他也明白了自己不要總喜歡埋怨別人,拒絕承認(rèn)、接受別人比自己優(yōu)秀的地方,也不要總把眼睛盯在別人的缺點(diǎn)上,要學(xué)會(huì)理解和體諒別人也不要總想著去改變世界,要r學(xué)會(huì)順其自然,原來人生的.秘訣就是寬容他人和包容世界。

  國王此時(shí)的內(nèi)心非常平和,因?yàn)樗褏⑼噶巳松恼嬷B他按指示方向很快就走出了森林。

  心靈感悟:每個(gè)人都不完美,都會(huì)有或多或少的缺陷,世界也并不總是光明、美好的。對于這些不完美,我們需要學(xué)會(huì)是便是接納:接納自己,接納別人,接納世界。

  孩子們?yōu)檎l而玩?

  一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,叫聲連天。幾天過去,老人難以忍受。

  于是,他出來給了每個(gè)孩子25美分,對他們說:“你們讓這兒變得很熱鬧,我覺得自己年輕了不少,這點(diǎn)錢表示謝意!

  孩子們很高興,第二天仍然來了,一如既往地嬉鬧。老人再出來,給了每個(gè)孩子15美分。他解釋說,自己沒有收入,只能少給一些。15美分也還可以吧,孩子仍然興高采烈地走了。

  第三天,老人只給了每個(gè)孩子5美分。

  孩子們勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓,他們再也不會(huì)為他玩了!

  蘋果樹

  一棵蘋果樹,終于結(jié)果了,第一年,它結(jié)了10個(gè)蘋果,9個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個(gè)蘋果,4個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。

  但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個(gè)果子,被拿走90個(gè),自己得到10個(gè)。

  很可能,它被拿走99個(gè),自己得到1個(gè)。但沒關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個(gè)果子……

  其實(shí),得到多少果子不是最重要的。最重要的'是,蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時(shí)候,那些曾阻礙它成長的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成長是最重要的。

  “酸葡萄”與“甜檸檬”

  狐貍很想得到已經(jīng)熟透了的葡萄的,它跳起來,未夠高,又跳起來,再跳起來…還是夠不到,于是狐貍說:"反正這葡萄是酸的`。 便"心安理得"地走開,去尋找其他好吃的食物去了。

  由此產(chǎn)生的心理心理想象,叫酸葡萄心理,指自己努力去做而得不到的東西就說是"酸"的,是不好的,這種方法可以緩解我們的一些壓力,克服自己不合理的需求。

  "甜檸檬"心理是認(rèn)為自己的檸檬就是甜的,要學(xué)會(huì)接納自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),千萬不要輕易說自己這不好,那不如人,不妨試試"甜檸檬"心理學(xué)會(huì)接納自己,逐漸增強(qiáng)自信。

  立場不同,感受不同

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。

  有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的嚎叫,便說:“他常常捉我們,我們并不這樣大呼小叫!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的羊毛和牛奶,但是捉住我卻是要我的命!”

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受。因此對別人的.失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。

  生活中,很多人喜歡站在自己的視角,自以為是地隨便譴責(zé)批判別人,以為全世界就自己是對的。其實(shí),你不知道別人的生活,無法對別人的酸甜苦辣感同身受,所以,不要輕易地去指責(zé)別人或者批判別人。

  提前準(zhǔn)備,有備無患

  魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?

  扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差!

  文王再問:“那么為什么你最出名呢?”

  扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的.醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國!

  事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。任何事,提前做準(zhǔn)備,往往更容易走向成功。我們大多數(shù)人都是普通人,但世上從來不缺優(yōu)秀的人,優(yōu)秀并不是一蹴而就,而是日復(fù)一日提前下足功夫蛻變而來的。不怕你不優(yōu)秀,怕的是你根本不懂得提前準(zhǔn)備。

  學(xué)會(huì)沉淀自己

  麥克失業(yè)后,心情糟透了。為了排解心中的苦悶,他找到了鎮(zhèn)上的牧師。

  牧師聽完了麥克的訴說,把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋,屋子里惟一的一張桌上放著一杯水。牧師微笑著說:“你看這只杯子,它已經(jīng)放在這兒很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄清透明。你知道是為什么嗎?”

  麥克認(rèn)真思索,像是要看穿這杯子。他忽然說:“我懂了,所有的灰塵都沉淀到杯子底了!

  牧師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“年輕人,生活中煩心的事很多,有些你越想忘掉越不易忘掉,那就記住它好了。就像這杯水,如果你厭惡地振蕩自己,會(huì)使整杯水都不得安寧,混濁一片,這是多么愚蠢的.行為。而如果你愿意慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來,用寬廣的胸懷去容納它們,這樣,心靈并未因此受到污染,反而更加純凈了!

  兩只狼的故事

  有一天,一個(gè)老爺爺告訴他的.孫子一個(gè)關(guān)于兩只狼的故事。他說,在每個(gè)人的內(nèi)心都住著兩只狼,一只是惡狼,代表著憤怒、嫉妒、恐懼和貪婪;另一只是善狼,代表著愛、善良、寬容和希望。這兩只狼不斷地在內(nèi)心進(jìn)行著戰(zhàn)斗。

  孫子問老爺爺:“哪只狼會(huì)贏?”

  老爺爺回答:“那只決定你喂養(yǎng)的哪只狼會(huì)贏。”

  簡單是一種方法

  橄欖樹嘲笑無花果樹說:“你的葉子到冬天時(shí)就落光了,光禿禿的樹枝真難看,哪像我終年翠綠,美麗無比!辈痪,一場大雪降臨了,橄欖樹身上都是翠綠的葉子,雪堆積在上面,最后由于重量太大把樹枝壓斷了,橄欖樹的'美麗也遭到了破壞。而無花果樹由于葉子已經(jīng)落盡了,全身簡單,雪穿過樹枝落在地上,結(jié)果無花果樹安然無恙。

  外表的美麗不一定適應(yīng)環(huán)境,有時(shí)是一種負(fù)擔(dān),而且往往會(huì)為生存帶來麻煩或?yàn)?zāi)難。相反,平平常常倒能活得自由自在。所以,不如放下你外表虛榮的美麗,或者是不實(shí)的身份和地位,踏踏實(shí)實(shí)地去體會(huì)真實(shí)簡單的生活,相信這樣你將獲得更多的樂趣。

  玻璃杯的故事

  有一位心理學(xué)教授拿著一只裝滿水的玻璃杯向?qū)W生們展示心態(tài)的.重要性。他問學(xué)生們:“你們覺得這只玻璃杯有多重?”學(xué)生們紛紛猜測不同的重量。

  教授解釋說:“這只玻璃杯的重量并不重要,而是要考慮你們拿著它走了一段時(shí)間后會(huì)怎么樣!比绻荒靡粫(huì)兒,幾乎沒有感覺,但是如果拿很久,手臂就會(huì)開始酸痛。

  他告訴學(xué)生們,負(fù)面情緒和焦慮就像手里的玻璃杯一樣,如果我們長時(shí)間擔(dān)負(fù)著它們,它們將會(huì)產(chǎn)生沉重的負(fù)擔(dān)。

  破碎的鏡子

  有一個(gè)女孩,每天早上都會(huì)站在鏡子前,對著自己的缺點(diǎn)抱怨。她覺得自己不夠美麗,身材不夠好,心情也變得越來越差。

  后來,她的`朋友送了她一面全新的鏡子,并說:“這面鏡子是特別的,它會(huì)反映出你內(nèi)心最美好的一面!

  女孩照照鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡中的自己變得自信、快樂,于是她開始學(xué)會(huì)接納自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值。

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