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大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書

時間:2022-08-12 16:49:27 心理健康 我要投稿

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書1

  大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實施綱要》文件精神,推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平,經(jīng)研究決定,開展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動宗旨

  通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),切實落實我校的`“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo),建設(shè)聊大文化,彰顯聊大精神。

  二、活動主題

  我愛我---和諧心靈

  三、活動時間

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活動內(nèi)容

  (一)開幕式暨5.25活動成果展示會

  1、時間:5月25(星期日)上午

  2、地點:團(tuán)委多功能廳

  3、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、各學(xué)院團(tuán)委書記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、

  4、參與學(xué)生:

  心理部部長、心理協(xié)會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。

  5、儀式議程

 。1)領(lǐng)導(dǎo)講話

  (2)倡議書

 。3)剪彩啟動

 。4)分管學(xué)生工作副書記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式

 。5)節(jié)目匯演

 。6)簽名活動

  6、要求

  在開幕式現(xiàn)場,每個學(xué)院須擺放兩個展板,兩條橫幅,以展現(xiàn)學(xué)院特色,營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式,在總結(jié)表彰時會酌情獎勵。

  (二)大型廣場活動

  1、時間:5月25(星期日)

  2、地點:東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心

  3、活動內(nèi)容

  展覽區(qū)

  a心理健康教育中心展板展覽:包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動月相關(guān)活動安排、心理健康教育中心簡介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書2

  一、活動主題:

  我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:

  學(xué)生工作處心理

  四、活動承辦:

  院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時間:

  20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動范圍:

  全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報紙宣傳:出一期報紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:

 。1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。

 。2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

  (1)活動對象:全院學(xué)生

 。2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

 。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

 。4)活動分為兩個程序:

  第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

 。5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

 。6)獎項設(shè)置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

 。1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

  (5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

 。6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動時間:5月12日下午14:30—16:00

 。8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

 。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

 。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

  (4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

 。7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

 。8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

  (9)評分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)評分方式:總分10分,取平均分。

 。2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

 。10)獎項設(shè)置:一等獎1名。二等獎1名。三等獎2名。優(yōu)秀表演獎1名。最佳團(tuán)體獎2名。最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

 。11)比賽地點:南院籃球場。

  (12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:

  由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

 。1)活動目的:

  通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

  (2)活動簡介:

  一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

 。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

  (4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

 。6)參與人員:本院學(xué)生

  (7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日(三)9:30—5月26日(四)18:00

 。9)展覽地點:南院籃球場。

  5、心靈影片賞析

 。1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

 。6)放映時間:第一場—5月6日(五)第二場—5月13日(五)

 。7)觀看形式:各系組織觀看

 。8)負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置:

  第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

  第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

  (東、南院各設(shè)置一個場地)

  6、“525(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

 。1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的.人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

 。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會

  贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

 。5)活動流程:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。

  (2)兩個團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽。

  (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。

 。6)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。

 。7)活動形式:團(tuán)隊形式

  (8)比賽地點:南院籃球場

 。9)活動時間:5月26日,下午14:30—16:00

 。10)活動內(nèi)容:

  團(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪

 。1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型

 。2)道具要求:報紙、膠帶

 。3)活動場地:南院籃球場

 。4)游戲時間:10分鐘

  (5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  (6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神。培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

 。7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

 。8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

 。9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示。總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計

 。1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

 。2)游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

 。3)游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人

 。4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  (5)游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3—4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

 。6)游戲時間:10分鐘

 。7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

  (8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  (9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示?倹Q賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

 。10)活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

 。1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

 。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會。

 。4)協(xié)助單位:6系心理健康部。

 。5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書3

  心理健康或許對許多人來說還很陌生,而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無論何時何地,心理健康正在不知不覺中影響著很多人,今天,請跟著我們的節(jié)奏,一起讓心靈在自由中跳躍,為此,我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會。

  一、活動目的

  1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動,擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力,積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容,并針對社會及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識,使他們對待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。

  2、通過晚會,使大學(xué)生在娛樂環(huán)境中來放松自己的心靈,并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識。

  二、晚會主題

  本次晚會的主題定為“心靈和弦”,不僅使人們在聽到這一主題后會有靈動、跳躍之感,更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松,在跳動的音符間釋放內(nèi)心的不悅。

  三、晚會時間

  20xx年5月25日晚19:00開始

  四、晚會地點

  龍山校區(qū)圖書館東報告廳

  五、晚會節(jié)目征集

  1、晚會節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生,以及大學(xué)生心理協(xié)會的成員征集。

  2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加,也可自愿報名。

  六、節(jié)目形式和內(nèi)容

  晚會節(jié)目形式不限,但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏,積極向上,舞蹈、歌曲類等不限。

  七、晚會前期工作

  1、節(jié)目篩選

 。1)、各班必須在4月15日之前上報節(jié)目。

 。2)、4月下旬對節(jié)目進(jìn)行篩選(晚會初步?jīng)Q定選取15個節(jié)目);

 。3)、5月上旬進(jìn)行第一次彩排;

 。4)、5月中旬進(jìn)行第二次彩排。

  2、晚會宣傳

 。1)、在新老食堂外張貼海報,并在校園內(nèi)醒目處掛條幅。

  (2)、晚會開始前一天或當(dāng)天,向各院系學(xué)生會和校學(xué)生會以及領(lǐng)導(dǎo)老師送去門票和請?zhí)?/p>

  八、晚會安排

 。1)、晚會當(dāng)天中午12:30開始布置場地

  下午13:00演員、主持人到場彩排

  下午15:00演員、主持人化妝

  晚上19:00晚會正式開始

 。2)、晚會將分為三個篇章:

  心理DV展播:分為誕生,發(fā)展,成果三部分,在開場之前循環(huán)播放,以達(dá)到宣傳心理學(xué)和大學(xué)生心理健康節(jié)的.目標(biāo)。

  開場(暫時保密)

  第一篇章蔚藍(lán)天空:歌舞,心理小品,健美操(突出心理小品,以歌舞和健美操的形式調(diào)動現(xiàn)場氣氛,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。)

  心理知識問答、心理游戲

  第二篇章正午驕陽:樂器演奏,心理小品,歌舞(通過這些形式的節(jié)目,來洗滌我們的心靈。)

  贊助商有獎問答

  第三篇章璀璨星光:心理魔術(shù),心理小品,歌曲”感恩的心”并在歌曲臨近結(jié)束時有特別驚喜~!(節(jié)目內(nèi)容使現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,并在晚會結(jié)束時使大家的心靈感動、跳躍,突出晚會主題。)

  注:晚會總體上以心理小品和宣傳為主,突出心理小品,每個小品約10-15分鐘,其他節(jié)目均為2-3分鐘。

 。3)、晚會的禮儀將從大學(xué)生禮儀協(xié)會選定,晚會的攝影工作會交由廣電專業(yè)的同學(xué)完成,主持人也將從廣電專業(yè)的學(xué)生中選拔。

  Ps:5.25心理健康節(jié)組委會策劃組對晚會工作進(jìn)行全程監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實,負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員安排、分工,其他部門也應(yīng)盡可能支持晚會各項工作。

  (4)、晚會的道具、服裝由晚會主辦方負(fù)責(zé),演出人員的造型、化妝和音樂CD由演出者自己負(fù)責(zé)(主辦方可根據(jù)具體情況負(fù)責(zé)一部分)。

  九、后期工作

 。1)、對演員、工作人員進(jìn)行表彰。

 。2)、晚會結(jié)束后,由工作人員進(jìn)行清掃。

 。3)、由宣傳部的人員寫通訊稿,交由校廣播站播出,達(dá)到校園內(nèi)宣傳效果。

  十、經(jīng)費、預(yù)算

  場地租用300—400元

  節(jié)目單50元以內(nèi)

  海報、條幅60元左右

  會場布置200元

  話筒電池50元以內(nèi)

  熒光棒、禮花80元

  幸運觀眾禮品待定

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書4

  一、活動主題:

  我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長。

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:

  學(xué)生工作處心理。

  四、活動承辦:

  院系心理健康部,心理成長協(xié)會。

  五、活動時間:

  20xx年5月3日(5月3日—31日)。

  六、活動范圍:

  全體學(xué)生。

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

 。1)承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。

 。2)橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)。

  (2)橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場。

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

 。1)承辦單位:六系心理健康部。

 。2)活動要求:六系各出一期板報。

 。3)板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前。

  3、報紙宣傳:出一期報紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

 。1)承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部。

 。2)活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)。

  (1)承辦單位:各系心理健康部。

 。2)活動要求:

  ①正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  ②紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

 。1)承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。

 。2)資料提供:院心理。

 。3)注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

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  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽。

 。1)活動對象:全院學(xué)生。

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日。

 。3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

 。4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

 。5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

 。6)獎項設(shè)置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動。

 。1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部。

  (4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會。

  (5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

 。6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動時間:5月12日下午14:30—16:00。

 。8)活動地點:南院籃球場。

  3、校園心理劇比賽。

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

 。2)話劇主題:畢業(yè)n年以后,我們相聚湖鐵。

 。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

  (4)承辦單位:院心理健康部。

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處。

 。6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

 。7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理,4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

 。9)評分標(biāo)準(zhǔn):

  ①評分方式:總分10分,取平均分。

  ②根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

  (10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點:南院籃球場

 。12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽。

 。1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

 。2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的'心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

 。3)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

 。6)參與人員:本院學(xué)生

  (7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日9:30——5月26日18:00,

 。9)展覽地點:南院籃球場。

  5、心靈影片賞析

 。1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理

 。3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部 經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動要求:露天電影,心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

 。6)放映時間:第一場—5月6日,第二場—5月13日。

  (7)觀看形式:各系組織觀看。

  (8)負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置:

  第一場:南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)。

  第二場:南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé),東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)。

 。|、南院各設(shè)置一個場地)

  6、“5·25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動。

 。1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

 。2)主辦單位:學(xué)生工作處心理。

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員。

 。4)協(xié)助單位:院學(xué)生會。

 。5)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

 。6)活動流程:

  ①領(lǐng)導(dǎo)就“5·25大學(xué)生心理健康日”致詞;

 、趦蓚團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

 、郜F(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。

 。7)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。

  (8)活動形式:團(tuán)隊形式。

  (9)比賽地點:南院籃球場。

  (10)活動時間:5月26日,下午14:30—16:00。

 。11)活動內(nèi)容:

 、賵F(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪。

  項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型。

  道具要求:報紙、膠帶。

  活動場地:南院籃球場。

  游戲時間:10分鐘。

  游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

  參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

 、趫F(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計。

  游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型。

  游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。

  游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人。

  游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。

 、塾螒蛞(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3—4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  ④游戲時間:10分鐘

 、輩⒓尤藛T:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

 、蕺勴椩O(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  ⑦活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

 、嗷顒訄龅兀耗显夯@球場,

  7、心理講座篇。

 。1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

 。3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會。

  (4)協(xié)助單位:xx系心理健康部。

  (5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)。

 。6)主講:待定。

  (7)地點:多媒體。

 。8)總負(fù)責(zé):xx。

 。9)宣傳:xx。

 。10)參加單位:各系心委、朋輩成員。

 。11)流程:

  ①主持人介紹。

 、诼犞v座。

 、奂钨e小結(jié)。

 。12)舉辦時間:(暫定)。

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