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中班美術(shù)教案《我的好朋友》

時(shí)間:2022-08-13 00:15:28 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案《我的好朋友》

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的中班美術(shù)教案《我的好朋友》,歡迎大家分享。

中班美術(shù)教案《我的好朋友》

中班美術(shù)教案《我的好朋友》1

  目標(biāo):

  1、在老師的指導(dǎo)下,能嘗試運(yùn)用多種手段在紙盤上大膽地制作,表演自己的好朋友。

  2、活動(dòng)中遇到困難會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求老師或同伴幫助。

  準(zhǔn)備:

  1、圓形、徒圓形若干,數(shù)量等于幼兒人數(shù)。

  2、制作的工具和輔助材料:水彩筆、絨線、紙及一些廢舊材料。

  3、活動(dòng)室內(nèi)展示老師制作的紙盤,共幼兒欣賞。

  過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)、看看桌子、柜子上又那些材料?

  2、組織幼兒討論怎樣用紙盤來(lái)表演自己的好朋友,可以選用那些材料?

  3、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。

  啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種表演手法,如:用紙、絨線粘貼頭發(fā),用彩筆在紙盤上畫(huà)武官。鼓勵(lì)幼兒遇到困難可以請(qǐng)求同伴或老師幫助,并提醒幼兒制作完后要將所有物品歸放整齊。

  4、引導(dǎo)幼兒互相欣賞,并猜猜“這是誰(shuí)”,延伸活動(dòng):

  可將幼兒作品布置于墻,供幼兒互相欣賞、交流、學(xué)習(xí)增加同伴間的友誼。

  活動(dòng)反思:

  在繪畫(huà)的過(guò)程中,有些孩子提問(wèn)道:“老師我不會(huì)畫(huà)我的好朋友!蔽冶慊卮鸬剑骸澳愕呐笥验L(zhǎng)什么樣子就畫(huà)什么樣子啊。"于是我就在黑板上花了一個(gè)樣板冰與幼兒講解我的.好朋友的特征。作畫(huà)認(rèn)真的進(jìn)行著,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都跟著我的樣板畫(huà),我就趕緊跟幼兒說(shuō),不能跟著黑板畫(huà),每個(gè)人都有屬于自己的好朋友,好朋友長(zhǎng)什么樣就畫(huà)什么樣子。活動(dòng)中教師起到啟發(fā)、引領(lǐng)的作用,把幼兒作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。在美工活動(dòng)中重視幼兒語(yǔ)言能力的提高。在美工活動(dòng)中不僅要會(huì)觀察、會(huì)思考,會(huì)操作,還要會(huì)說(shuō)話。

中班美術(shù)教案《我的好朋友》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在老師的指導(dǎo)下,能嘗試運(yùn)用多種手段在紙盤上大膽地制作,表演自己的'好朋友。

  2、活動(dòng)中遇到困難會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求老師或同伴幫助。

  3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圓形、徒圓形若干,數(shù)量等于幼兒人數(shù)。

  2、制作的工具和輔助材料:水彩筆、絨線、紙及一些廢舊材料。

  3、活動(dòng)室內(nèi)展示老師制作的紙盤,共幼兒欣賞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)、看看桌子、柜子上又那些材料?

  2、組織幼兒討論怎樣用紙盤來(lái)表演自己的好朋友,可以選用那些材料?

  3、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種表演手法,如:用紙、絨線粘貼頭發(fā),用彩筆在紙盤上畫(huà)武官。鼓勵(lì)幼兒遇到困難可以請(qǐng)求同伴或老師幫助,并提醒幼兒制作完后要將所有物品歸放整齊。

  4、引導(dǎo)幼兒互相欣賞,并猜猜“這是誰(shuí)”,延伸活動(dòng):可將幼兒作品布置于墻,供幼兒互相欣賞、交流、學(xué)習(xí)增加同伴間的友誼

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