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學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿5篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿1
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著春天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的`活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。
新學(xué)期開學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。
新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是九(6)班的鄭瑯之。在這個特殊的日子,作為學(xué)生代表在返校復(fù)學(xué)的首次升旗儀式上發(fā)言,我感到無比的榮幸,也特別珍惜這個發(fā)言機會。
20xx年的這個超長寒假,一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了大家生活的寧靜,擾亂了正常的學(xué)習(xí)、工作秩序。面對疫情災(zāi)難,我們中國人沒有退縮,在長達(dá)三個月的時間里,我通過報刊、電視看到了國家艱難的經(jīng)歷和抗疫戰(zhàn)士英勇無畏的身影,那些恪盡職守、站在防疫第一線的“最美逆行者”成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在國家抗疫取得初步階段的勝利,各地陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué),回歸到正常的生活軌道上來,這樣的成果來之不易,我們當(dāng)倍加珍惜。
我最想說的還有,在這個超長寒假中,我們在學(xué)習(xí)上做得怎樣呢?這三個月,是自律、掌握學(xué)習(xí)方法之人的捷徑,也是懶惰、不會學(xué)習(xí)之人的'絆腳石。有的同學(xué)除上課外,整天就是吃了睡、睡了吃,“養(yǎng)精蓄銳”;有的同學(xué)在想辦法利用這次機會進(jìn)行彎道超車。在這個假期里,我們獲得了真正的“自由”,是選擇邊上著課邊玩著游戲,還是邊聽講邊認(rèn)真記著筆記;是選擇一下課就繼續(xù)睡覺,還是利用課余時間復(fù)習(xí)或進(jìn)行體育鍛煉;是選擇早上上課前打個卡簽個到就繼續(xù)睡覺,還是每天堅持早起上早讀,這全都取決于我們同學(xué)自己,現(xiàn)在復(fù)學(xué)時間到了,一切都有待檢驗?zāi)慵倨趯W(xué)習(xí)過程的質(zhì)量。
這個學(xué)期很短,離中招的日子已經(jīng)很近,面對著與日俱增的考試壓力,與看似悠閑的假期形成了鮮明的對比。那些早上一起床就去陽臺開始早讀的學(xué)生們,那些家較偏遠(yuǎn)網(wǎng)速慢而去戶外聯(lián)網(wǎng)上課或是“鑿壁偷網(wǎng)“的學(xué)生們,那些受家庭條件限制而去廉價網(wǎng)吧或借手機上課的同學(xué)們,都在用行動向我們證明:學(xué)習(xí)已經(jīng)迫在眉睫了!一個真正熱愛學(xué)習(xí)的人,一切外在的因素都不是阻擋自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的借口!
假期怎樣,現(xiàn)在已然成為回憶,而正向我們走來的是期末或中招考試,“乾坤未定,你我皆是黑馬”,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)抓住每一刻學(xué)習(xí)時間,努力沖刺,用一份滿意的成績單給假期生活交上一份完美的答卷。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
最后祝愿大家盡快適應(yīng)返校復(fù)學(xué)的校園生活,保護(hù)好自己,多待在班內(nèi)勤學(xué)苦練,扎牢安全防線,打好學(xué)習(xí)基石。
我的演講到此結(jié)束!謝謝聆聽!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們3300多名師生又相聚在這里,校園里又響起了瑯瑯的書聲,桂花樹下又閃過了同學(xué)們匆忙的身影,課堂上又亮起了同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛。我們又捧起課本,我們又提起筆,在書本上留下一股股墨香。在這里,請允許我代表初中部全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)年最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
回首往昔,一路風(fēng)塵,一路凱歌;放眼今朝,陽光明媚,充滿希望。在過去的一個學(xué)年,我們xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,這是我們xx人的驕傲,但光榮屬于過去,新的學(xué)年需要我們付出新的努力。
七年級的同學(xué)們,你們剛從小學(xué)進(jìn)入初中,對于你要追求的東西也許你還不知道如何去拼搏,如何去努力,可是童年對于我們大家都是一樣,是一份美好的回憶,不要沉迷于童年的秋千,童年的冰淇淋,你已經(jīng)是初中的學(xué)生了,應(yīng)該用知識來充實自己,應(yīng)該有勇氣去接受挑戰(zhàn),做一個讓自己、讓父母、讓老師都感到驕傲的學(xué)生,在這里希望七年級的學(xué)生們記住成功的背后是努力與奮斗。
八年級的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí),爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人,爭做一個特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
作為九年級的同學(xué),面對我們的是中考,每個同學(xué)都有自己的'理想,不足300天的時間里,我們大家都知道該少玩多學(xué),辛苦這一年,換來理想高中的通知書。
同學(xué)們,不管天有多高,海有多寬,路有多遠(yuǎn),靠的只有自己,去一步步接近自己的目標(biāo)與夢想,你的價值,決定于你自己在多大程度上釋放你自己,創(chuàng)造你自己。大家都是一樣的優(yōu)秀,大家的潛能也不止當(dāng)前的狀態(tài),你的旋律由你自己把握。
同學(xué)們,從這一刻起為自己加油,為自己鼓掌,自己的路自己走,好好對待每一個明天,與老師們一起同心、同樂、同行。
祝同學(xué)們天天開心,成績越來越好!謝謝!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里做本周的國旗下講話,今天我講話的題目是:延續(xù)感恩,激情備考。
隨著上一周學(xué)校感恩歌詠比賽的結(jié)束,我們“感恩教育活動月”告一段落,學(xué)校通過感動班級人物評選、父親節(jié)倡議書、感恩歌曲歌詠比賽等活動對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。通過這些活動,同學(xué)們身上發(fā)生了許多可喜的變化,同學(xué)們?nèi)粘5谋г股倭艘稽c,關(guān)心父母的身體多了一點;談?wù)撟约旱母惺苌倭艘稽c,體諒老師的心情多了一點;考慮自己少了一點,與同學(xué)分享多了一點……正是這些可喜的變化,為我們的感恩教育活動月畫上了圓滿的句號。感恩活動月雖然結(jié)束了,但感恩一定要長存我們心中,只有這樣我們才能守住一切我們所珍惜的人和物。
送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐,我們將要迎來期末模塊檢測,而高二的同學(xué)更是即將踏入學(xué)業(yè)水平考試的考場,我希望我今天的講話能夠給大家的復(fù)習(xí)備考注入一些動力,我主要講以下三點:
第一,心懷感恩,延續(xù)感恩。感恩活動月雖然結(jié)束,但我們要讓感恩成為生命中的習(xí)慣。感恩的例子不勝枚舉:銜環(huán)結(jié)草,以報恩德;投之以桃,報之以李;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,這些都是我們耳熟能詳?shù)。在我們周圍也有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪,感恩我們的父母、老師、同學(xué),是他們給我們無限的關(guān)懷;感恩我們的“271高效課堂”,是它培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí),合作探究的能力;感恩我們的學(xué)習(xí)小組,是這個團隊在我們前進(jìn)的路上給予我們許多的幫助;感恩我們的值日班長,是他們?yōu)榘嗉墲夂竦?學(xué)習(xí)氛圍不斷注入新的動力……做一個心懷感恩的人吧,帶著我們感恩的心去準(zhǔn)備即將來臨的考試;將感恩之心一直延續(xù)吧,讓感恩之情化作我們的動力,向著自己的夢想前進(jìn)!
第二,樹立目標(biāo),激情備考。山東省自20年大力推行素質(zhì)教育改革以來取得了巨大的成就,但素質(zhì)教育不代表只看素質(zhì),不代表對我們要求的降低;相反,素質(zhì)教育恰恰提高了對我們的要求。過去的學(xué)哥學(xué)姐們只要一門心思考高分,就能上一個好大學(xué),但現(xiàn)在不同了,我們不但要有高分更要有高素質(zhì),我想這才是素質(zhì)教育改革的目的。這就要求我們在發(fā)展素質(zhì)的同時搞好成績,在搞好成績的同時也要發(fā)展素質(zhì)。優(yōu)勝劣汰,適者生存!——這其實是更加激烈的競爭,將會有更多人的被淘汰。在今年的高考中,我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,為我們做出了很好的榜樣,這是我校素質(zhì)教育結(jié)出的碩果。讓我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時,進(jìn)一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學(xué)習(xí)成績一般,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:“幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標(biāo),才有了今天的輝煌成績。同學(xué)們,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點在哪里,我們才有可能在最短的時間內(nèi)得到最大的回報!同學(xué)們,讓我們在下一步的復(fù)習(xí)中找準(zhǔn)突破點,激情備考,力爭優(yōu)異成績!
第三,帶上感恩,全力以赴。我們值周班長說過這樣一句話:“全力以赴不代表去拼命,我們要的是在單位時間內(nèi)得到最多”。全力以赴并不是我們以前所說的勤奮、刻苦就可以的,它需要的是持久的動力。借助感恩教育活動月,我想倡議大家心懷對父母、對老師的感恩,承擔(dān)起應(yīng)該由我們承擔(dān)的責(zé)任,讓這些化作我們的動力。我的父母都是老師,直到現(xiàn)在還有很多人羨慕我,羨慕我的父母能給我很好的輔導(dǎo)。其實不然,爸爸是班主任,除了吃飯的時間,平時我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍,甚至有時不吃飯就去,等他回來我就睡了;晚上他也要等熄燈后查完宿舍才能回來,所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學(xué)習(xí)的動力,我只有學(xué)習(xí),以后才能接下他身上的擔(dān)子,讓他休息一下。我說這些,是希望同學(xué)們能以一顆感恩的心,從身邊的人或事上找到動力,可以是父母、老師、同學(xué),可以是一句話、一個動作,甚至可以是一個信念。有了動力,自然會驅(qū)使我們?nèi)σ愿暗刈龅嚼孀畲蠡?/p>
帶上感恩,將責(zé)任化為動力;帶上感恩,全力以赴追逐我們的夢想。一個心懷感恩的人,一定會成為一個讓周圍人喜歡的人,也一定會成為一個大寫的人。
最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們能夠最終實現(xiàn)自己的夢想!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿5
每當(dāng)我們參加升旗儀式的時候,心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴(yán)肅穆,也來自于我們的母!W(xué),因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。老師們工作敬業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學(xué)習(xí),我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是學(xué)校人!”
此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,相信每一個人都想對我們的學(xué)校說一聲:“學(xué)校,我愛你!”
那么,作為一名光榮的學(xué)校人,我們應(yīng)該怎樣更好地?zé)釔蹖W(xué)校呢?
愛校不是空洞的口號,而是具體的行動,具體到學(xué)校的一草一木,具體到我們的一言一行。我想,愛學(xué)校,我們首先應(yīng)該感恩學(xué)校。
感謝一代又一代學(xué)校人為我們創(chuàng)下的'輝煌;
感謝學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導(dǎo);
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;
感謝司機叔叔安全接送我們上學(xué)、回家;
感謝門衛(wèi)叔叔守護(hù)我們校園的安全……
我們應(yīng)該用心感受學(xué)校給予我們的愛,感謝學(xué)校給予我們的一切。
然而,我們熱愛學(xué)校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛學(xué)校,我們更應(yīng)該珍惜學(xué)校,創(chuàng)造學(xué)校。
當(dāng)我們走出校門,大家經(jīng)常會聽到這樣一句話:“到底是學(xué)校出來的學(xué)生,就是不一樣!”這是對我們學(xué)校極大的肯定,但同時也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學(xué)校的榮譽,努力維護(hù)學(xué)校的形象。校內(nèi)如此,校外更要如此。我們的同學(xué)應(yīng)在學(xué)校以及社會的各個方面,都能展示一個優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的良好形象,時時處處都能體現(xiàn)一個優(yōu)秀學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌:端莊的服飾,得體的言談,文雅的舉止,良好的作風(fēng)……
你,我,他,我們在站的每一個人全都代表著學(xué)校;一件校服,一個微笑,一句問候,無不在展示學(xué)校,宣傳學(xué)校。
熱愛學(xué)校,還應(yīng)該從我做起,從小事做起。課堂上,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,不做小動作,不說閑話;課間活動時,我們積極落實“三會”,不大喊大叫,不進(jìn)行危險的活動;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木,不隨意破壞;講文明,講禮貌,不說臟話……
總之,我們應(yīng)該做好每件小事,讓文明的行為,文明的語言,全都匯成一句話——我愛學(xué)校!
同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造出學(xué)校更美好的明天吧,因為我們都深愛著學(xué)校!
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